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Premio PA Sostenibile 2018: C.P.I.A di Lodi

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Premio PA Sostenibile 2018: C.P.I.A di Lodi

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Premio PA Sostenibile 2018: C.P.I.A di Lodi

  1. 1. FORUM PA 2018 Premio PA sostenibile: 100 progetti per raggiungere gli obiettivi dell’Agenda 2030 Titolo del progetto C.P.I.App: Le apps del C.P.I.A. di Lodi ______________________________ Ente proponente Centro Provinciale per l’Istruzione degli Adulti di Lodi ______________________________ Capitale umano ed educazione ______________________________ Ambito in cui la soluzione si colloca
  2. 2. FORUM PA 2018 Premio PA sostenibile: 100 progetti per raggiungere gli obiettivi dell’Agenda 2030 • FAD = FORMAZIONE A DISTANZA • DAF = DIVERTENTE AUTO FORMAZIONE • ADF = APPRENDIMENTO DINAMICO FACILITATORE • FDA = FARE, DIVERTIRSI, APPRENDERE
  3. 3. FORUM PA 2018 Premio PA sostenibile: 100 progetti per raggiungere gli obiettivi dell’Agenda 2030 IL GRUPPO DI LAVORO •Dott. MASSIMO IOVACCHINI: dirigente del CPIA di Lodi •Ins. DANIELA CICERI: consulente per la parte didattica del progetto •Ins. MARIA LUISA BOSI: consulente per la parte tecnica e tecnologica del progetto •GRUPPO DEI DOCENTI ALFABETIZZATORI delC.P.I.A di Lodi
  4. 4. FORUM PA 2018 Premio PA sostenibile: 100 progetti per raggiungere gli obiettivi dell’Agenda 2030 PRESENTAZIONE DELLA SOLUZIONE 1/3 C.P.I.App è un interessante progetto del C.P.I.A di Lodi; si rivolge agli studenti stranieri iscritti ai corsi di alfabetizzazione e di apprendimento della lingua italiana come L2. É pensato per permettere sia la fruizione a distanza di una parte del percorso didattico (20% del monte ore complessivo) sia un supporto alle attività svolte in aula. Attraverso un approccio ludico si creano condizioni favorevoli all’apprendimento (Rule of Forgetting, Krashen) e al coinvolgimento attivo dello studente nella costruzione del suo sapere.
  5. 5. FORUM PA 2018 Premio PA sostenibile: 100 progetti per raggiungere gli obiettivi dell’Agenda 2030 PRESENTAZIONE DELLA SOLUZIONE 2/3 Grazie alla piattaforma gratuita LearningApps.org sono state realizzate circa 600 apps relative ai livelli dell’alfabetizzazione alfa/preA1, A1 e A2. Sono fruibili anche da tablet e smartphone e permettono all’insegnante il monitoraggio delle attività svolte dallo studente. Le apps propongono attività costruite con tecniche diversificate: scelta multipla, abbinamento, completamento, incastro, cloze test, sottolineature, riordino di frasi, di parole, di lettere ... per citarne solo alcune.
  6. 6. FORUM PA 2018 Premio PA sostenibile: 100 progetti per raggiungere gli obiettivi dell’Agenda 2030 PRESENTAZIONE DELLA SOLUZIONE 3/3 La soluzione proposta può essere usata da tutte quelle agenzie educative (scuole, comunità, centri di accoglienza) che abbiano la necessità di inserire nei propri percorsi didattici la formazione a distanza. Le apps sono state realizzate pensando ad una fruizione a livello individuale, ma anche di gruppo (familiare, comunitario, ecc …), favorendo quindi un processo di formazione sia individuale (autoformazione), sia cooperativo (Cooperative Learning). Le apps sono già pronte e in fase di sperimentazione; il loro utilizzo sistematico è previsto per settembre 2018, con l’avvio del nuovo anno scolastico.
  7. 7. FORUM PA 2018 Premio PA sostenibile: 100 progetti per raggiungere gli obiettivi dell’Agenda 2030 PER ULTERIORI APPROFONDIMENTI Ulteriori approfondimenti sono disponibili al seguente link https://drive.google.com/file/d/1-lz5kXnwl_UG0VZuUJR_pEzF7uozDO0v/view?usp=sharing Il progetto è visibile al seguente link: http://www.cpialodi.it/wordpress3/
  8. 8. FORUM PA 2018 Premio PA sostenibile: 100 progetti per raggiungere gli obiettivi dell’Agenda 2030 ANAGRAFICA DEL REFERENTE • Dott. Massimo Iovacchini: dirigente del C.P.I.A di Lodi • C.P.I.A di Lodi: Via Salvemini, 3 – 26900 Lodi • Telefono: 3772774051 • e-Mail: dirigente@cpialodi.it - cpialodi@gmail.com GRAZIE PER L’ATTENZIONE!

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