Alunos familia-escola-sociedade

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  • Alunos e TIC. No mundo hodierno assistesse cada vez mais a uma permanente e contínua utilização desta ferramenta, por parte dos alunos quer como meio de auxílio no processo de aprendizagem, isto é na construção significativa de conhecimentos, ou por hobbi.
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  • Vantagens das TIC na família: permite que haja alguma ubíquidade. Dá possibilidade dos seus integrantes terem acesso ao mundo virtual e circundante. Proporciona alguma capacidade em literácia informacional (formal ou informal). Desvantagens: alguma dispersão da atenção; dependência à tecnologia; eventualmente alguns membros da família podem ter acesso de forma inapropriada a conteúdos fora da sua faixa etária.
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Alunos familia-escola-sociedade

  1. 1. Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  2. 2. Índice PARTE 1 oEnfoque oAlunos &TIC oEscola (benefícios e desvantagens) oFamília (benefícios e desvantagens) oSociedade (benefícios e desvantagens) PARTE 2 oAs TIC e o desenvolvimento de eskills oA emergência de novas profissões oAs TIC e as potenciais dependências oComo promover uma utilização crítica e sustentável das TIC? Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  3. 3. Enfoque sociedade Alunos & TIC escola família Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  4. 4. Alunos & TIC • majority of children going online every day or almost every day • Internet access has also been diversifying with access via mobile devices becoming more common • throughout Europe … children … start using the internet at an ever younger age What for? • homework, communication and gaming Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  5. 5. Alunos & TIC Loureiro, Pombo, Barbosa e Brito (2009). A utilização das TIC dentro e fora da escola Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  6. 6. Escola 1990 • Obstáculos • Lopes, A. M. (1995). Utilização educativa da telemática – Factores condicionantes – Collis (1993) U.Twente • Impacto? • Pelgrum (2001) / SITES (2006) 2000 • Uso de las TIC (prof/na escola)? • Paiva (2003) • Moreira, Loureiro e Marques (2005) • Indicadores de avaliação • Avaliação/Indicadores (OCDE) 2010 • Uso das TIC E.Sup? • TRACER (E.Sup em Portugal) Tese da falta de articulação Bulfin & Koutsogiannis (2012). New literacies as multiply placed practices... Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  7. 7. Família (benefícios e desvantagens) Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  8. 8. Família (benefícios e desvantagens) A Silicon Valley School That Doesn’t Compute Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  9. 9. Sociedade… (benefícios e desvantagens) •Contacto facilitado com família e amigos dispersos •TIC e cidadania •projetos visando a criação de furos de captação de água •movimentos de contestação no Brasil e em Portugal -> políticas Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  10. 10. Sociedade… (benefícios e desvantagens) Selfie Syndrome - How Social Media is Making Us Narcissistic Narcissists pursue gratification from vanity and the admiration of their own physical and intellectual attributes. Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  11. 11. As TIC e o desenvolvimento de e-skills Competências dos alunos Competências dos docentes/EEdu How Technology Changes The Skills We Need To Learn Core-competencies for distance-educators http://www.forbes.com/sites/gregsatell/2013/09/28/how-technologychanges-the-skills-we-need-to-learn/ http://www.scoop.it/t/core-competencies-for-distance-educators Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  12. 12. As TIC e potenciais dependências Cristiano Nabuco, psicólogo com pós-doutoramento no Departamento de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP JC Debate sobre vício de internet-30/12/2013 - JC Debate cmais+ O portal de conteúdo da Cultura tvcultura.cmais.com.br O JC Debate recebe hoje o doutor Cristiano Na Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  13. 13. A emergência de novas profissões Desemprego A. Jappe "Depois do fim do trabalho: em direção a uma humanidade supérflua?", texto disponível em: http://www.teatromariamatos.pt/fotos/produtos/trabalho__lisboa_1366737120.pdf Conferência Anselm Jappe vimeo.com Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  14. 14. Como promover uma utilização crítica e sustentável? sociedade escola família The choices we make are our own. We’re as smart as we want to be. http://www.forbes.com/sites/gregsatell/2013/09/28/how-technology-changes-the-skills-we-need-to-learn/ Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua
  15. 15. Como promover uma utilização crítica e sustentável? Lúcia Pombo, Maria João Loureiro & Maria José Loureiro Departamento de Educação, LCD-CIDTFF & ccTICua

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