maria_lucena_ACT2

636 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
636
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
75
Actions
Shares
0
Downloads
17
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

maria_lucena_ACT2

  1. 1. Universidad Metropolitana Departamento de Programación y Tecnología Educativa Dirección del Área Inicial Introducción a la Computación María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  2. 2. Introducción Breve Historia de la Lluvia Ácida ¿Qué es la Lluvia Ácida? Y sus orígenes de formación de la Lluvia Ácida Proceso Efectos de la Lluvia Ácida Países a los que afecta Instituciones que abordan el tema ¿Cómo reducir los efectos de la Lluvia Ácida? Reflexión Conclusión Bibliografía María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  3. 3. Desde siempre el ser humano se ha aprovechado de la naturaleza y de los recursos que la misma les brinda. Este aprovechamiento muchas veces trae consigo problemas graves asociados a la contaminación atmosférica, que no solo afectan al ecosistema sino también a la economía y a la salud pública. Un ejemplo de estos problemas ambientales sería el fenómeno conocido como lluvia ácida. El mismo, se forma de los contaminantes acidificantes del aire los cuales son arrastrados por la lluvia de tal forma que, al llegar a la tierra, las gotas han adquirido un acidez mayor al valor neutro. María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  4. 4. Los científicos descubrieron por primera vez la lluvia ácida en 1852, cuando el químico inglés Robert Angus SO2 + N2O Smith inventó el término, aunque no fue sino años después que se tomó interés por el tema. Este inconveniente se planteo en un foro ecológico por primera vez en el año 1972 durante la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano realizada en Estocolmo. En el cual el Gobierno Sueco presentó un amplio informe en relación a la polución del aire desde países remotos. María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  5. 5. La lluvia ácida es el término general con el que se conoce la deposición de aquellos contaminantes atmosféricos de una naturaleza ácida o potencialmente ácida. Comprende la precipitación y otros medios de deposición que son más ácidos de un pH 5.0. La deposición seca lleva a un impacto del contaminante en el suelo, agua, estructuras humanas, o vegetación. La deposición húmeda se produce por la absorción del contaminante en gotas, seguida por su caída por precipitación en forma de lluvia, niebla o nieve. Los contaminantes dejan el medio aéreo por ambos procesos, aunque en climas húmedos la deposición dominante será húmeda. María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  6. 6. De origen antropogénico De origen volcánico (Hombre/Industrias) (Naturaleza) Generada por el desarrollo industrial Partículas y gases Hacen el aire ácido Quema de combustible fósil Aire  Cantidades intolerables de ácido sulfúrico y Quema de la vegetación ácido nítrico Uso de aerosoles Olor Huevo duro podrido María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  7. 7. 1) SO2 + O3  SO3 + O2 2) SO2 + O2  2SO3 3) SO3 + H2O  H2SO4 María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com ANTROPOGÉNICOS Abril, 2010
  8. 8. María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  9. 9. María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  10. 10. María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  11. 11. NADP (Programa Nacional de Depósito Atmosférico) USA JARMN (Red de Monitoreo de Lluvia Ácida del Japón) Japón MOFA (Ministerio de Asuntos Exteriores de Japón) Japón de Monitoreo de Lluvia Ácida en el Este de Asia) EANET (Red Asia CAPMoN (Red de Precipitación y Aire Canadiense) Canadá CEINA (Centro de Información Ambiental de la Ciudad de Méx México María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  12. 12. Disminuir el consumo de energía Utilizar bombillos de bajo consumo Disminuir el uso de los automóviles Utilizar envases y bolsas reciclables Crear conciencia sobre los problemas ambientales María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  13. 13. Debemos tomar conciencia sobre el daño que le estamos ocasionando al medio ambiente a través de nuestras acciones, puesto que el daño no solo se lo estamos haciendo a la naturaleza sino también a nosotros mismos. María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  14. 14. Hoy en día son muchos los problemas ambientales que afectan a nuestro planeta, por ello es necesario crear conciencia en la población mundial sobre los problemas que los mismos pueden implicar para la salud de la Tierra en general. No es suficiente crear campañas de concientización, también se debe hacer un esfuerzo por reducir aquellos «hábitos» contaminantes que hacen que la atmósfera se ensucie cada vez más. María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  15. 15. María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010
  16. 16. http://cidbimena.desastres.hn/filemgmt/files/lluvia_acida.pdf http://platea.pntic.mec.es/pmarti1/educacion/3_eso_materiales/prof/bl oque_vi/lluvia_acida_1.pdf http://www.sma.df.gob.mx/simat/pdf/folletolluvia.pdf http://www.abcpedia.com/fenomenos-naturales/lluvia- acida.htm http://www.disaster-info.net/infovolcanes/pdf/spa/doc269/doc269- contenido.pdf María Jesús Lucena fgpr01marialucena@gmail.com Abril, 2010

×