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Buytendijk
ÍNDICE <ul><li>Biografía.
Teoría general del juego.
Condiciones juego.
Impulsos iniciales.
Teoría de la dinámica infantil.
Contraposición </li></ul>
BIOGRAFÍA <ul><li>Nace en Breda 1887 y muere en Heerlen en 1974.
Filósofo y etólogo holandés
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Trabajo realizado para la asignatura de juego en el grado superior de educacion infantil

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Buytendijk

  1. 1. Buytendijk
  2. 2. ÍNDICE <ul><li>Biografía.
  3. 3. Teoría general del juego.
  4. 4. Condiciones juego.
  5. 5. Impulsos iniciales.
  6. 6. Teoría de la dinámica infantil.
  7. 7. Contraposición </li></ul>
  8. 8. BIOGRAFÍA <ul><li>Nace en Breda 1887 y muere en Heerlen en 1974.
  9. 9. Filósofo y etólogo holandés
  10. 10. Se doctoró en medicina
  11. 11. Llevó a cabo investigaciones sobre el comportamiento de los animales para determinar el alcance de su instinto.
  12. 12. Autor de obras </li></ul>
  13. 13. TEORÍA GENERAL DEL JUEGO <ul><li>Idea principal: SIEMPRE SE JUEGA CON ALGO
  14. 14. Formula dos objeciones </li><ul><li>No se ha demostrado que un animal que no haya jugado tenga instintos menos perfectos.
  15. 15. Los ejercicios preparatorios existen pero mientras sean preparatorios no es juego. </li></ul><li>La infancia explica el juego por lo que una de las características de la infancia es el juego. </li></ul>
  16. 16. CONDICIONES JUEGO <ul><li>La ambigüedad de los movimientos.
  17. 17. El carácter impulsivo de los movimientos.
  18. 18. La actitud emotiva ante la realidad.
  19. 19. La timidez y la presteza en avergonzarse. </li></ul>
  20. 20. IMPULSOS INICIALES <ul><li>El impulso de la libertad.
  21. 21. El deseo de fusión.
  22. 22. La tendencia a la reiteración.
  23. 23. el juego surge cuando esos impulsos primarios coinciden con los objetos por los niños y niñas.
  24. 24. El juguete es de vital importancia a la hora de analizar la actividad lúdica </li></ul>
  25. 25. TEORIA DE LA DINÁMICA INFANTIL <ul><li>El juego no puede entenderse sin recurrir a desentrañar las características básicas de la conducta infantil.
  26. 26. El niño juega porque su propia naturaleza lo empuja a jugar y le impide hacer otra cosa.
  27. 27. CARACTERÍSTICAS: </li><ul><li>Indirección o dinámica inorientada (incoherencia sensomotora según Piaget)
  28. 28. Impulsividad </li></ul></ul>
  29. 29. <ul><li>Actitud pática
  30. 30. Timidez frente a las cosas </li></ul>
  31. 31. CONTRAPOSICIONES <ul><li>en contra posición al Gross </li><ul><li>El juego es una consecuencia de las propias características de la infancia.
  32. 32. Otorga importancia a la función del objeto con el que se juega. </li></ul></ul>

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