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Estudiante: María Camila García Cardona
Grado:7D
Semillero # 7
Profesora: Alba Inés Giraldo Gómez
Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque
(Marinilla-Antioquia)
2014.
*
Muchas preguntas se inspiran sobre la curiosidad científica
pero no todas son investigables.
Hay cinco tipos de preguntas que es la pregunta simple y
pregunta de investigación.
Pregunta simple: Es la pregunta formulada inicialmente de la
cual se parte para la formulación de la pregunta de una
investigación.
Pregunta de investigación: pregunta formulada
cuidadosamente que guía al curso de una investigación.
Preguntas abiertas: permiten la expresión del pensamiento
mediante la interpretación de hechos.
*
Pretenden la construcción de juicios de valor, es decir
afirmaciones fundamentales y basadas en criterios.
Preguntas de opinión: Buscan conocer un juicio sobre
un problema, tema o procedimiento y exigen
argumentación.
*
son las condiciones que
cambian cuando se modifican
las variables de diseño por lo
que nos proporcionan la
información buscada cerca del
fenómeno estudiado.
Representa un estudio de información del tema general y
del problema en particular y su contextualización.
Hipótesis: respuesta tentativa o posible al problema
suposición elaborada sobre la base de
Hechos reales que contempla la posible
Relación entre variables .
Constante: factor de diseño de la investí-
Gacion que permanece en el experimento
*
*Proceso investigativo : incluye la medición de
fenómenos, la comparación de los resultados
obtenidos.
*Investigación: se refiere a la acción de hacer
diligencias para descubrir algo
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  • 1. Estudiante: María Camila García Cardona Grado:7D Semillero # 7 Profesora: Alba Inés Giraldo Gómez Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque (Marinilla-Antioquia) 2014. *
  • 2. Muchas preguntas se inspiran sobre la curiosidad científica pero no todas son investigables. Hay cinco tipos de preguntas que es la pregunta simple y pregunta de investigación. Pregunta simple: Es la pregunta formulada inicialmente de la cual se parte para la formulación de la pregunta de una investigación. Pregunta de investigación: pregunta formulada cuidadosamente que guía al curso de una investigación. Preguntas abiertas: permiten la expresión del pensamiento mediante la interpretación de hechos. *
  • 3. Pretenden la construcción de juicios de valor, es decir afirmaciones fundamentales y basadas en criterios. Preguntas de opinión: Buscan conocer un juicio sobre un problema, tema o procedimiento y exigen argumentación. *
  • 4. son las condiciones que cambian cuando se modifican las variables de diseño por lo que nos proporcionan la información buscada cerca del fenómeno estudiado.
  • 5. Representa un estudio de información del tema general y del problema en particular y su contextualización. Hipótesis: respuesta tentativa o posible al problema suposición elaborada sobre la base de Hechos reales que contempla la posible Relación entre variables . Constante: factor de diseño de la investí- Gacion que permanece en el experimento *
  • 6. *Proceso investigativo : incluye la medición de fenómenos, la comparación de los resultados obtenidos. *Investigación: se refiere a la acción de hacer diligencias para descubrir algo