Bullying

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Bullying

  1. 1. es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.
  2. 2. • ¿Qué es el bullying? • ¿afecta realmente a la sociedad? Hasta hace unos años no se le daba tanta importancia al tema, el bullying se volvió “popular” gracias a todos los suicidios que ha provocado el suicidio, ya es la principal causa de muestres entre adolescentes, y es que nunca se les va a olvidar que sufrieron bullying, tendrán conductas suicidas por el resto de su vida y en la adolescencia, debido a todos los cambios físicos y hormonales, esta seguridad abollara aun mas sus mentes, consiguiendo, en la mayoría de los casos, que se infrinjan daño e inclusivo llegan al extremo de suicidarse
  3. 3. Bullying es una palabra inglesa que significa agresión
  4. 4. Bullying es un problema creciente en las aulas, consiste en el maltrato psicológico o físico deliberado que recibe un niño o niños por parte de uno o varios niños o jóvenes. El bullying es una crueldad que trata de someter o asustar a las victimas
  5. 5. CARACTERISTICAS DEL BULLYING  Suelen incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático etc…)  Tiende a originar problemas que se repiten y se prolongan durante cierto tiempo.  Suele ser provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una victima que se encuentra indefensa  Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y la las victimas sin intervenir directamente
  6. 6.  La victima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia, pérdida de confianza en si mismo y en los demás y disminución de rendimiento escolar  Disminuye la capacidad de comprensión moral y empatía del agresor, mientras que se produce un refuerzo de un estilo violento de interacción  Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía al agresor, mientras que se produce falta de sensibilidad, apatía e insolidaridad.  Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr objetivos y aumentos de los problemas y tensiones
  7. 7. TIPOS DE BULLYING
  8. 8. Tipos de bullying Acoso *directo *indirecto físico Verbal psicológico
  9. 9. • Puede ser definido como mas violento • Las victimas muchas veces sufren violencia física Contacto directo • Puede parecer menos violento. • Caracteriza por aislar a la victima de la sociedad, puede ser definida como violencia psicológica Contacto indirecto
  10. 10. BULLYING FÍSICO Incluye toda acción corporal como: golpes, empujones, patadas, formas de encierro, daño a pertenencias, entre otros… (es la forma más habitual del Bullying).
  11. 11. BULLYING VERBAL Incluye acciones no corporales como: poner apodos, insultar, amenazar, generar rumores, expresar dichos raciales o sexistas con la finalidad de discriminar, difundir chismes, realizar acciones de exclusión, bromas, insultos etc… Los niños y niñas son mucho más sensibles que los adultos ante estas cuestiones
  12. 12. Es aquel en que el agresor utiliza amenazas para obtener o lograr cosas por medio de la manipulación de la victima, ejerciendo, y utilizando control sobre ella. Es el más difícil de detectar ya que son formas de agresión, amenaza o exclusión que se llevan a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación, por lo que el agresor puede permanecer en el anonimato. Pueden consistir en una mirada, una señal obscena, una cara desagradable, un gesto, etc. Bullying Psicológico
  13. 13. ALTO AL BULLYING

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