Apresentação1

882 views

Published on

Curso de Qualificação para Estudos Superiores

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
882
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
308
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Apresentação1

  1. 1. UNIÃO EUROPEIA Fundo Social Europeu F d S i lE CURSO DE QUALIFICAÇÃO  PARA ESTUDOS SUPERIORES PARA ESTUDOS SUPERIORES (CQES) 
  2. 2. O Curso de Qualificação para Estudos Superiores (CQES)  Curso de Qualificação para Estudos Superiores foi desenvolvido pela Universidade Aberta (UAb) ao  ( ) abrigo do protocolo assinado a 3 de Fevereiro de 2010  com a Agência Nacional para a Qualificação, I.P. (ANQ). ê l lf ( )
  3. 3. 3 DE FEVEREIRO DE 2010 ASSINATURA DO PROTOCOLO ENTRE A ANQ E A UNIVERSIDADE ABERTA
  4. 4. 3 DE FEVEREIRO DE 2010 ASSINATURA DO PROTOCOLO ENTRE A ANQ E A UNIVERSIDADE ABERTA
  5. 5. O CQES é uma formação que tem como objectivo preparar todos os que pretendam ingressar no ensino superior e que q p g p q procurem aprofundar competências consideradas fundamentais para a frequência de um curso de nível superior. Na continuação dos percursos de educação‐formação já desenvolvidos, desenvolvidos este Curso valoriza os saberes e as competências que cada individuo adquiriu ao longo da vida, proporcionando o seu enquadramento em processos de qualificação de nível superior, através da actualização e do desenvolvimento de competências transversais de natureza teórica e prática. O CQES DESTINA‐SE A PROMOVER E A CONTRIBUIR PARA A QUALIFICAÇÃO DAQUELES PRETENDEM PREPARAR‐SE PARA INGRESSAR NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR E FREQUENTÁ‐LA COM SUCESSO.
  6. 6. CARATERIZAÇÃO DO CURSO Destinatários  a) Todos aqueles que pretendem ingressar em qualquer estabelecimento de ensino superior e queiram adicionar à sua f formação d b ã de base conhecimentos aprofundados em h i t f d d áreas fundamentais do saber; b) Todos aqueles que, estando em condições de ingressar na Universidade Aberta, pretendem frequentar um curso que os prepare para a frequência do ensino superior, sendo a aprovação no referido curso que dispensa o exame de acesso a esta universidade; c) Todos os estudantes que se encontram a frequentar um Curso de 1º Ciclo da Universidade Aberta e pretendem consolidar algumas competências académicas.
  7. 7. Estão em condições de frequentar o Curso: a) Todos aqueles que obtiveram o reconhecimento e creditação ) q q ç de competências ao abrigo da seguinte legislação: Artº 13º do Decreto‐Lei nº 64/ 2006; Art. 45º do Decreto‐Lei nº 74; Artº 28 do d Decreto‐Lei nº 88/ 2006 e Artº 8º d Portaria nº 401/ 2007 i / da i / b) Todos aqueles que já concluíram o 12º ano de escolaridade ou equivalente e pretendem ingressar em curso superior na Universidade Aberta, substituindo o exame de acesso a esta instituição; ç c) Todos aqueles que já concluíram o 12º ano de escolaridade ou equivalente e pretendem alcançar melhor preparação para a realização d um exame d acesso ao ensino superior numa li ã de de i i qualquer instituição de ensino superior; d) Todos aqueles que já se encontram a frequentar um curso de 1º ciclo da Universidade Aberta.
  8. 8. São requisitos que o estudante tenha: ‐ acesso a um computador com ligação à rede de banda larga ‐ disponha de endereço eletrónico atualizado atualizado. Todas as atividades de ensino‐aprendizagem programadas e a interação d ã decorrente d da sua realização ocorrerão, l ã ã exclusivamente, em sala de aula virtual, num ambiente de aprendizagem na plataforma de e‐learning de acordo com o e‐learning, Modelo Pedagógico da Universidade Aberta. Regime: elearning
  9. 9. OBJETIVOS  OCCurso pretende h bilit os estudantes com competências t d habilitar t d t tê i que lhes proporcionem: a) A aplicação de estratégias organizativas e metacognitivas ligadas às técnicas de aprendizagem e comunicação; b) Domínio de ferramentas comunicativas essenciais em português e, se for o caso, em inglês, de modo a que o formando possa i t f d interagir a um nível superior utilizando i í l i tili d as estruturas linguísticas e comunicativas adequadas; c) Avaliação adequada de diversos tipos de problemas, tarefas, textos e documentos de várias áreas e domínios científicos; d) Uma atitude crítica de reflexão sobre o mundo e a forma de conhecimento de diversas ciências de modo a manifestar um pensamento autónomo d f if t t tó de forma ló i e lógica estruturada.
  10. 10. AMBIENTAÇÃO ONLINE  TODOS OS QUE PRETENDEM FREQUENTAR O CURSO TERÃO DE FREQUENTAR TAMBÉM UM MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO ONLINE, ORGANIZADO IMEDIATAMENTE ANTES DO INÍCIO DO CURSO QUE CURSO, TEM A DURAÇÃO DE DUAS SEMANAS. ‐ Módulo de Ambientação online é de natureza prática, ‐ com uma orientação centrada no saber‐fazer. ‐ Pretende familiarizar os estudantes com os dispositivos tecnológicos afetos ao ambiente virtual onde irão ter lugar as atividades d ensino e d aprendizagem e com os modos ti id d de i de di d específicos de comunicação. No final, os estudantes deverão estar em condições de interagir em  ambiente virtual e de se integrarem em diferentes modalidades do  trabalho online. 
  11. 11. PLANO DE ESTUDOS  QUADRO de unidades curriculares do CQES  MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO ONLINE  MÓDULO DE AMBIENTAÇÃO ONLINE (duas semanas letivas = 32 horas)  GRUPOS  UNIDADES  CRÉDITOS  DURAÇÃO  CURRICULARES  (ECTS) (horas) GRUPO I  UC  Português  4  104 obrigatória  ‐ Ciências Naturais  4  104 ‐ Filosofia oso a 4  104 0 ‐ História 4  104 GRUPO II  ‐ Inglês 4  104 UC  ‐ Matemática 4  104 opcionais  ‐ Sociologia 4  104 ‐ Tecnologias de  Informação e  4  104 Comunicação TOTAL : 12  ECTS 312 horas
  12. 12. SISTEMA DE AVALIAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO  ‐ Uma componente constituída por atividades formativas que são  cotadas para um total de 8 valores;  cotadas para um total de 8 valores ‐ Uma componente constituída por um exame presencial final que é Uma componente constituída por um exame presencial final que é  cotado para 12 valores.  * aprovados numa unidade curricular: quem obtiver a    * aprovados numa unidade curricular: quem obtiver a classificação mínima de 10 valores (em 20 possíveis),  sendo que na prova presencial final não podem obter uma   sendo que na prova presencial final não podem obter uma classificação inferior a 5,5 valores (em 12 possíveis).  * aprovados no Curso: quem obtiver aprovação nas 3 UCs (12 ECTS).
  13. 13. CERTIFICAÇÃO * Aprovação no CQES : certificado de frequência e aproveitamento.  No caso dos estudantes que vierem a inscrever se num Curso de 1º  No caso dos estudantes que vierem a inscrever‐se num Curso de 1º caso dos estudantes que vierem a inscrever‐ Ciclo da Universidade Aberta: Ciclo da Universidade Aberta ‐ os créditos obtidos no CQES (12 ECTS) poderão ser creditados Q ( )p a pedido do estudante e em qualquer altura do seu percurso académico, no plano de estudos desse Curso de 1º Ciclo em substituição de unidades curriculares de caráter opcional a definir pela respectiva Coordenação.
  14. 14. CALENDÁRIO O CQES tem a duração de um semestre (13 semanas letivas): ‐18 e 30 de Outubro: AMBIENTAÇÃO ONLINE (2 semanas de duração)  (2 semanas de duração) ‐A partir de 8 de Novembro: UNIDADES CURRICULARES(3 UCs) (11 semanas letivas) (11 semanas letivas)
  15. 15. CANDIDATURAS ‐ de 1 a 16 de Julho de 2010 e são  ‐ feitas no endereço http://www.univ‐ab.pt, através de:  ç p // p, ‐ Inscrição online;  ‐ Anexação, em formato digital, dos seguintes  documentos:  * Certificado de habilitações  * Documento de Identificação.  Documento de Identificação
  16. 16. CUSTOS ‐ Inscrição em três unidades curriculares, é de 120,00€ sc ção e t ês u dades cu cu a es, é de 0,00€ (20€ de taxa de matrícula + 100€ de propina). 
  17. 17. UNIÃO EUROPEIA Fundo Social Europeu F d S i lE CURSO DE QUALIFICAÇÃO  PARA ESTUDOS SUPERIORES PARA ESTUDOS SUPERIORES (CQES) 

×