‘ Waaier vormt prettige kennismaking met de wereld van het bouwen’ Ineke van Sijl (KPC)
‘ De waaier is kort, bondig en (dus) praktisch’ Anne Koning (Jantje Beton)
‘ De waaier verrast en is zeer compleet’ Dick Dolmans (Solar shading)
‘ Scholenbouwwaaier brengt te maken keuzes treffend in beeld’ Poldy Koot (Gemeente Assen)
‘ Eerste publicatie met oog voor exploitatie en beheer’ David Meijer (Vitrivius Consultancy)
‘ In één oogopslag snel en eenvoudig een overzicht op het ontwikkelen van een (brede) school’ Gemeente Heerlen
Amsterdam platform onderwijshuisvesting netwerkbureau kinderopvang stichting brede school Nederland VNG architecten Kapelle tijd expertmeetings pilots congressen output ( tijd ) ( activiteit ) ontwikkelpad ( connectiviteit ) publicaties twitter @gezondengoed kwaliteitsstandaard ambassadeurs redactie www.scholenbouwwaaier.nl App voor waaier pilots film ´gezond verstand´ gebruikersenquête onderzoeksverslag werkvormen scholenbouwprijs vormgeving onderhoud NOT 2011 help/desk Assen BNA onderzoek Goes schoolbesturen adviseurs gemeenten bouwstenen voor sociaal PO-raad kennisdeling kennisnet feedback sessies brede school congres 3 november gezonde scholen VO-raad duurzame scholen corporaties gebruikers stichting living daylights Rotterdam webversie publicaties Adviesrapport Rijksbouwmeester implementatiefase Scholenbouwwaaier 3.0 Prototype 1.0 Scholenbouwwaaier 2.0 inzicht op de vraag doorontwikkeling juli 2009 juni 2011 april 2010 juni 2010 oktober 2010 september 2011 september 2013
Editor's Notes
Welkom
Nieuw startpunt Goede PvE’s ontbreken (> gebruikskwaliteit nooit goed gedefinieerd en systematische terugkoppeling ontbreekt) Welke criteria ten grondslag van goed PvE?
2. = Help opdrachtgever met het formuleren van zijn vraag = waaier logische/ pragmatische opbouw Opbouw ( 3ps 3ks wie goed kijkt SBW pragmatisch)
Kennisdeling
Informatiezijde en inspiratiezijde
Dwingen tot nadenken (eerst inhoud dan de middelen) = Keuzes maken (prioriteiten stellen)
CO-creatie (partners, totstandkoming)
1. overvloed aan informatie = Info-besitas
2 (vraag achter de vraag/ gebruikerspatronen) > leer van ervaringen mensentaal
2. Goede PvE’s ontbreken (> gebruikskwaliteit nooit goed gedefinieerd en systematische terugkoppeling ontbreekt)
met PvE stuur je aan duurzame kwaliteit
1. steeds opnieuw wiel uitvinden (niet geleerd van ervaringen)