Professores podem ganhar dinheiro e reconhecimento por sua profissão. Esta é uma introdução da Oficina Professor Empreendedor, um projeto do Clube de Oportunidades.
3. Se você...
... quer dinamizar sua carreira
docente e a vida pessoal;
... tem uma atividade paralela e
busca dar um salto de qualidade;
... trabalha como assalariado(a),
mas deseja ter uma fonte de renda extra;
...
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O Mercado de Trabalho
4. Se você...
... quer abrir um negócio próprio;
... é estudante de licenciatura e quer base
empreendedora para o mercado de
trabalho;
... é professor(a) aposentado(a)
e deseja investir numa outra carreira.
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O Mercado de Trabalho
5. Se você tem alguma dessas, ou muitas
outras perguntas, a solução é investir no
Empreendedorismo, uma das maiores
tendências da atualidade no mundo.
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Criando Oportunidades
6. Vários professores venceram paradigmas e
conseguiram ser valorizados, reconhecidos
e, dentro dos padrões brasileiros, bem
remunerados. Qual seria o “segredo”?
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Criando Oportunidades
7. A condição básica para vencer
hoje em dia é juntar:
Empreendedorismo, Atitude, Motivação e...
Ação.
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Criando Oportunidades
8. Com Planejamento e Preparo, é possível
criar ótimas oportunidades para
crescer e trabalhar para si mesmo,
empregando seus talentos e habilidades,
sejam docentes ou não.
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Pré-requisitos
9. Oposição sempre existirá para
quem precisa/deseja dar um salto
na vida. É necessário ter certeza do
que você quer, para agir com força e
determinação na busca dos seus objetivos.
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Analise Dificuldades
10. “Os grandes espíritos sempre
encontraram oposições violentas
de mentes medíocres”.
Albert Einstein
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Reflita
11. - O que eu quero da minha vida?
- Por que minha carreira não avança?
- Estou insatisfeito no emprego, mas tenho
medo de mudar. O que faço?
...
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Você já se perguntou:
12. - Como eu posso ter sucesso?
- O que é sucesso para mim?
- De que forma posso ganhar dinheiro e
satisfação pessoal sendo professor(a)?
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Você já se perguntou:
13. Em absoluto. Mas o mercado está cada
vez mais aberto para aqueles que
trabalham para si mesmos e/ou em parceria,
como nas cooperativas e consórcios.
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Acabou o emprego?
14. O que deve fazer o recém-formado em
licenciatura? E o estudante? E o professor
insatisfeito? O futuro é sombrio?
Jamais! Quem faz algo útil, sempre terá
clientes e espaço, seja qual for o seu mercado.
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Qual a saída?
15. Use os seus conhecimentos para dinamizar
sua carreira docente, ou empregar habilidades
e vocações em atividades paralelas. Mesmo se
quiser abandonar o magistério, tudo bem!
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Uma solução possível
16. Nós, professores, já fomos (e continuamos
sendo) massacrados demais, humilhados,
desprezados, tratados como
“desimportantes”.
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O quadro é desfavorável...
17. Está na hora de virar o jogo!
Jogadores de futebol, mulheres-frutas e
outras bizarrices por aí ganham $$$.
Se eles podem, nós precisamos descobrir o
nosso valor e também ganhar $$$ e
reconhecimento pessoal e profissional!
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O primeiro passo é possível!
18. E por que não?
Se você quer mais dinheiro, é possível ter;
se deseja ser reconhecido(a), você pode
conseguir; se quer os dois, bingo!
O caminho: Empreendedorismo.
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Pode-se ter algo mais?
19. Para um negócio sobreviver e crescer,
precisa de talento, associado à boa
administração, para ampliar o
patrimônio e o seu espaço no mercado.
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O Caminho das Pedras
20. “Existe uma abundância de oportunidades
para a pessoa que seguir a correnteza,
em vez de tentar nadar contra ela”.
Wallace D. Wattles, escritor
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Reflita
21. Ser autônomo envolve apenas a disposição
de trabalhar por sua própria conta e
risco e organizar seu tempo e seus
talentos para gerar dinheiro e satisfação.
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Autônomo ou Empresário?
22. Por outro lado, abrir uma microempresa
nunca foi tão fácil, pois o sistema de registro
de pequenos negócios é simples,
realizado no ato, através da internet.
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Autônomo ou Empresário?
23. Por que será que é tão útil e importante
aprender a trabalhar para VOCÊ mesmo(a)?
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?????
24. Porque se VOCÊ não se valorizar
e aproveitar suas qualificações para
ser melhor, quem fará isso?
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26. Troque:
“Professor não tem valor algum...”
por
Sou professor e tenho muito valor; sou a elite
da sociedade brasileira!
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Quebre paradigmas
27. Troque:
“Professor é um ferrado, sofredor...”
por
Sou professor, estou feliz e
só tenho a agradecer à vida!
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Quebre paradigmas
28. Estamos falando de anos e anos
de estudos, pesquisa, sacrifícios e
resignação. Creio que seja hora de
mudar esta realidade triste, concorda?
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Utopia? Certamente não...
29. Antes do seu primeiro passo, pense
brevemente sobre o que deseja fazer e
como fará. Ter a intenção é necessário, mas
não levará você muito longe; conhecimento
é indispensável para todo tipo de sucesso.
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Importância do Planejamento
30. De forma bem simples:
“Planejamento é ter objetivos
e detalhar como chegar até eles”.
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E o que é Planejamento?
31. Antes de partir para iniciar a sua nova
atividade, faça uma ampla reflexão para
ter certeza dos elementos da sua vida
e do seu futuro negócio, seja como
docente ou em outra área. Veja:
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Como planejar um negócio?
32. # Quais são os meus talentos?
# O que me dá prazer em fazer?
# Onde e como gostaria de trabalhar?
# Que tipos de relações pessoais e
profissionais quero construir?
...
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Reflexões Pessoais
33. # O que imagino para minha carreira e como
isso faz sentido para o meu projeto de vida?
# Dentre estas propostas de negócios,
qual(is) pode(m) oferecer satisfação
pessoal, financeira e profissional?
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Reflexões Pessoais
34. # Quanto quero ter em minha
reserva financeira daqui a 1 ano?
# E daqui a 3 anos?
# E daqui a 5 anos?
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Reflexões Pessoais
35. # Qual a missão do meu negócio;
para que e para quem ele serve?
# Onde e Como meu negócio estará
daqui a 1 ano/3 anos/5 anos?
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Reflexões Pessoais
36. # Área Técnica: o método, a tecnologia, o
conhecimento único do negócio.
# Área Operacional: o modo de se fazer o
que você vende, o seu serviço, a produção.
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Um negócio é composto por:
37. # Área Administrativa: finanças, pessoal,
gestão, compras, manutenção, seguros.
# Área Comercial: marketing, comunicação,
atendimento, vendas.
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Um negócio é composto por:
38. 1 - Você pode construir o seu horário de
trabalho;
2 - É possível ter mais tempo para a sua
família e amigos;
3 – Pode ter um ótimo rendimento, mesmo
usando poucas horas do seu dia;
...
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Por que trabalhar para você?
39. 4 - Pode conciliar com o seu emprego, até
dispor de uma renda satisfatória;
5 – Nem sempre é preciso abrir empresa,
ou ter despesas com funcionários e
grandes estoques;
6 - É possível ganhar dinheiro e se divertir
ao mesmo tempo.
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Por que trabalhar para você?
40. É necessário estruturar um plano
simples para desenvolver um
negócio ou atividade produtiva
aproveitando todo o capital pessoal.
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Para ter dinheiro,
reconhecimento e algo mais!
41. Então, gostou de conhecer um
pouco mais sobre o Empreendedorismo?
Que tal ser um Professor Empreendedor?
Espero encontrar-te breve!
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42. "A vida é um espelho, quando sorrimos
para ela , ela sorri para nós”
dito popular.
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Reflexão
43. Veja mais sobre projetos, cursos, livros e
palestras do Professor Empreendedor em:
www.oficinadeoportunidades.com
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44. Oferta Especial:
Insira seu cupom de desconto: PRE15
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desconto na Oficina Professor
Empreendedor
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45. Por: Prof. Marcelo Möass
Turismólogo, Professor e Empreendedor
marcelomoass@hotmail.com
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46. Um abraço e até breve.Um abraço e até breve.
Sorria para a vida e tenha...Sorria para a vida e tenha...
…… Saúde e Sucesso!Saúde e Sucesso!
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47. O Universo do EmpreendedorismoO Universo do Empreendedorismo
e Conhecimento ao seu alcance!e Conhecimento ao seu alcance!
Professor Empreendedor é um projeto: