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Tfinal marcela basualto.ppt

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Trabajo postitulo

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Tfinal marcela basualto.ppt

  1. 1. 1.-Nombre de la propuesta:La Robótica con OLLO Acción.2.-Autor: Marcela BasualtoSánchez, grupo 13.-Colegio: León HumbertoValenzuela García, Maipú.
  2. 2. 4.-Conjunto Conceptual: Breve descripción delfuncionamiento del robot educativo.Ollo Action Kit es un conjunto de piezas de bajo costopara principiantes de cualquier edad. Sus piezas sonde fácil ensamble y con la guía incluida se puedenconstruir 12 diferentes tipos de proyectos robóticossimples, al igual que por su versatilidad permite crearcualquier diseño propio.El kit incluye:Conjunto de piezas para construir los diferentesrobots.Herramienta plástica para ensamble.Un Motor.Un SwitchUn porta pila.Manual de ensamble.
  3. 3. 5.-Dibujo o esquema autoformas o imágenesde su funcionamiento.6.- Identificación del o los actuadores.Actuadores Lineales.
  4. 4. 7.-Contexto pedagógico de los Aprendizajes Esperados. Larobótica objeto de estudio en segundo ciclo y aprendizajesprofesionalizantes ligados al uso o desarrollo de robots. Laconstrucción de nuevos conocimientos, partiendo de loconcreto a lo abstracto. El desarrollo de competenciascomunicacionales y hábitos de organización. El fomento desu creatividad y el despertar de intereses vinculados alárea de científicotecnológica.8.-Contendios Curriculares y subsectores de aprendizajesinvolucrados.Diseñar y construir Robots con el fin de promover en losestudiantes el desarrollo del razonamiento mecánico, de lainteligencia lógica-matemática y del trabajo colaborativo,es otra de las aplicaciones de la tecnología en el área deCiencias Naturales.Subsectores: Educación Matemática, Ciencias y Lenguaje yComunicación .
  5. 5. 9.-Controlador o kit propuesto (nombre e imagen)OLLO Action Kit10.- Lenguaje de programación (nombre e imagen)El programa ROBOPLUS es un software que se asemejaal lenguaje C.11.-Identificar medio de transmisión de datos,infrarojo, bluetuo, cable u otros.Puerto USB.

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