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MARIA ENEDINA CARMONA FLORES
 Facebook
Es una red social que permite intercambiar
principalmente información social de los
usuarios, por ejemplo, es posible comp...
 El

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deseo atender y que necesito para mi
actividad es un medio que permita
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Mi propuesta, reúne los 3 niveles de aportación
(informativa, medio de comunicación, entorno
para la gestión del aprendiza...
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Con Facebook deseo que los estudiantes socialicen los problemas
que tengan durante la realización de su propuesta, para...
 Pretendo

desarrollar una actividad de
aprendizaje donde por pares, los estudiantes
desarrollen una aplicación de progra...
Los alumnos se acercarían al contenido a partir
de una actividad de aprendizaje, en la cual se
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La metodología es del tipo investigaciónacción, a través de la cual a un grupo de
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 El

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alcanzará es poner a prueba el contenido
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La duración que tendrá la implementación de
la propuesta es de 3 semanas.
El rol del profesor es proporcionar el
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El alumno será responsable de construir su
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La actividad que propongo la visualizo con diferentes
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Por ejemplo en la primera etapa, que los e...
 Preguntas?
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Estrategia uso Facebook con fines educativos en programación enedinacarmona

Propuesta de uso de Facebook, con fines educativos.

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Estrategia uso Facebook con fines educativos en programación enedinacarmona

  1. 1. MARIA ENEDINA CARMONA FLORES
  2. 2.  Facebook
  3. 3. Es una red social que permite intercambiar principalmente información social de los usuarios, por ejemplo, es posible compartir: fotografías, videos, noticias, notas, etc. Asimismo, es posible crear y gestionar eventos, hacer uso de aplicaciones de sw, entre otras cosas.
  4. 4.  El principal requerimientos pedagógico que deseo atender y que necesito para mi actividad es un medio que permita interactuar a mis estudiantes, entre ellos mismos y conmigo.  Otro requerimiento pedagógico es que tenga un medio para que los estudiantes puedan trabajar de forma cooperativa.,  La interacción y el trabajo cooperativo son factores cruciales para lograr un aprendizaje significativo.
  5. 5. Mi propuesta, reúne los 3 niveles de aportación (informativa, medio de comunicación, entorno para la gestión del aprendizaje).  Lo anterior, debido a que será informativa en cuanto a las especificaciones de los entregables de cada fase (eventos, calendarización, etc.), servirá como medio de comunicación para la interactividad entre estudiantes con estudiantes, y estudiantes con el Tutor/Tutora, y también será un entorno de gestión de aprendizaje entre estudiantes con estudiantes y estudiantes con el Tutor/Tutora. 
  6. 6.  Con Facebook deseo que los estudiantes socialicen los problemas que tengan durante la realización de su propuesta, para lograr su realización al 100%. Lo anterior con la finalidad de que ellos intercambien ideas y puntos de vista, en pro de encontrar soluciones diversas al proyecto final.  Ahora, con la finalidad de incentivar y propiciar tal asignación, se les indicará en la rúbrica de evaluación el peso de calificación por concepto de evaluación la socialización que lleven a cabo con sus compañeros a través de Facebook al: Compartir información (enlaces, videos, imágenes, documentos, fotos, etc.).  Interactuar con sus compañeros: a) al opinar sobre sus problemas o soluciones b) al exponer sus propios problemas o soluciones.   Con lo anterior, estaremos fomentando que se sientan en una comunidad de aprendizaje en la que su finalidad es lograr obtener aprendizajes significativos.
  7. 7.  Pretendo desarrollar una actividad de aprendizaje donde por pares, los estudiantes desarrollen una aplicación de programación para usar en Facebook y compartan tales aplicaciones con sus compañeros. Como parte final de la actividad se realizaría una votación para elegir a las mejores aplicaciones desarrolladas.  Lo anterior, como parte (una actividad final) de un curso de Fundamentos de Programación.
  8. 8. Los alumnos se acercarían al contenido a partir de una actividad de aprendizaje, en la cual se les solicitaría una propuesta de una aplicación a realizar y probar en Facebook. Esta propuesta, correspondería al proyecto final del curso de Fundamentos de Programación. Así, como al socializar la información de sus problemas y soluciones propuestas.
  9. 9. La metodología es del tipo investigaciónacción, a través de la cual a un grupo de estudiantes, del curso Fundamentos de Programación se les da la asignación de entregar una propuesta de una aplicación a realizar y probar en Facebook. Esta propuesta, correspondería al proyecto final del curso de Fundamentos de Programación
  10. 10.  El objetivo del aprendizaje que el estudiante alcanzará es poner a prueba el contenido analizado durante el curso de Fundamentos de Programación con la realización de una propuesta de una aplicación a realizar y probar en Facebook.  Asimismo, deseo desarrollar sus habilidades del pensamiento, de forma específica sus habilidades argumentativas, y tal socialización nos permitirá trabajar en ellas.
  11. 11. La duración que tendrá la implementación de la propuesta es de 3 semanas.
  12. 12. El rol del profesor es proporcionar el andamiaje necesario y servir como facilitador del material que los estudiantes necesitarán.
  13. 13. El alumno será responsable de construir su propio aprendizaje en forma individual y social con la retroalimentación de sus compañeros de clase.
  14. 14.       La actividad que propongo la visualizo con diferentes etapas. Por ejemplo en la primera etapa, que los estudiantes evalúen la factibilidad de realizar tal aplicación. En la segunda etapa que ellos propongan un calendario para aterrizar su propuesta. En la tercera, que los estudiantes compartan información de la aplicación que desean diseñar e implementar en Facebook, y que a sus vez reciban retroalimentación de sus propios compañeros. En la cuarta etapa, que rediseñen y presenten su propuesta funcionando. Finalmente, que los estudiantes voten por la mejor aplicación diseñada, programada e implementada en Facebook.
  15. 15.  Preguntas?  Por favor a: mecarmona@hotmail.com

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