La salida pedagógica de dos días tenía como objetivos fortalecer los conocimientos ambientales y de biotecnología de los estudiantes a través de visitas a lugares naturales, museos y proyectos ambientales. El itinerario incluyó sitios como el Castillo Marroquín, el Embalse del Sisga, Villa de Leyva y proyectos sostenibles en Gaia y cultivos de tomate.