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El fenómeno
      comunicativo los
   Materia: Conceptualización de
    fundamentos de la computación

Alumno: Luis Manuel Cedillo de Santiago
• La comunicación es el proceso mediante
  el cual se puede transmitir información de
      una entidad a otra. Los procesos de
  comunicación son interacciones mediadas
  por signos entre al menos dos agentes que
  comparten un mismo repertorio de signos
   y tienen unas reglas semióticas comunes
• Desde un punto de vista técnico se entiende
        por comunicación el hecho que un
  determinado mensaje originado en el punto A
 llegue a otro punto determinado B, distante del
     anterior en el espacio o en el tiempo. La
   comunicación implica la transmisión de una
            determinada información.
Elementos del fenómeno
    comunicativo:
• Fuente o mensaje
• Emisor
• Medio o canal
• Receptor
Fuente o mensaje
• El mensaje está definido como la información
   que el emisor envía al receptor a través de un
   canal determinado o medio de comunicación
    (como el habla, la escritura, etc.); aunque el
    término también se aplica, dependiendo del
        contexto, a la presentación de dicha
  información; es decir, a los símbolos utilizados
            para transmitir el mensaje.
Ejemplo de mensaje
• La información que los profesores brindan a
        sus alumnos para su aprendizaje.
Emisor
• El emisor es aquel objeto que codifica el
  mensaje y lo transmite por medio de un
      canal o medio hasta un receptor,
         perceptor y/u observador
Ejemplo de emisor
• Si retomamos el ejemplo del profesor y los
  alumnos, en este caso el emisor seria el
  profesor, ya que es el quien transmite el
  mensaje.
Medio o canal
   • Un canal de comunicación es el medio de
      transmisión por el que viajan las señales
   portadoras de la información emisor y receptor.

• Los canales pueden ser personales o masivos: los
    canales personales son aquellos en donde la
  comunicación es directa. Voz a voz. Puede darse
    de uno a uno o de uno a varios. Los canales
   masivos pueden ser escrito, radial, televisivo e
                   informático.
Ejemplo de canal
• Retomando el mismo ejemplo anterior, el canal puede
    ser de voz a voz cuando el profesor enseñe algo
  directamente o puede también escribir el mensaje en
         el pizarrón y este ahora será el canal de
                      comunicación.
Receptor
• Receptor, en teoría de la comunicación, es el
    agente (persona o equipo) que recibe el
    mensaje (señal o código) emitido por un
     emisor, transmisor o enunciante. Es el
       destinatario a quien va dirigida la
                 comunicación.
Ejemplo de receptor
• En el ejemplo que hemos citado anteriormente,
    los alumnos son los que toman el papel de
    receptores ya que hacia ellos va dirigido el
           mensaje que les da el profesor.
Diagrama de la
         comunicación
             Canal



             Mensaj       Recept
Emisor                      or
               e


             Canal
Referencias Bibliográficas
• “Comunicación”, recuperado el día 13 de octubre de
  2012 de:
  http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n
• “Emisor”, recuperado el día 13 de octubre de 2012 de:
   http://es.wikipedia.org/wiki/Emisor
• “Mensaje”, recuperado el día 13 de octubre de 2012 de:
  http://es.wikipedia.org/wiki/Mensaje
• “Canal de comunicación”, recuperado el día 13 de
  octubre de 2012 de:
  http://es.wikipedia.org/wiki/Canal_de_comunicaci%C3
  %B3n
• “Receptor”, recuperado el día 13 de octubre de 2012
  de:
  http://es.wikipedia.org/wiki/Receptor_(comunicaci%C3

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El Fenomeno Comunicativo

  • 1.
  • 2. El fenómeno comunicativo los Materia: Conceptualización de fundamentos de la computación Alumno: Luis Manuel Cedillo de Santiago
  • 3. • La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes
  • 4. • Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información.
  • 5. Elementos del fenómeno comunicativo: • Fuente o mensaje • Emisor • Medio o canal • Receptor
  • 6. Fuente o mensaje • El mensaje está definido como la información que el emisor envía al receptor a través de un canal determinado o medio de comunicación (como el habla, la escritura, etc.); aunque el término también se aplica, dependiendo del contexto, a la presentación de dicha información; es decir, a los símbolos utilizados para transmitir el mensaje.
  • 7. Ejemplo de mensaje • La información que los profesores brindan a sus alumnos para su aprendizaje.
  • 8. Emisor • El emisor es aquel objeto que codifica el mensaje y lo transmite por medio de un canal o medio hasta un receptor, perceptor y/u observador
  • 9. Ejemplo de emisor • Si retomamos el ejemplo del profesor y los alumnos, en este caso el emisor seria el profesor, ya que es el quien transmite el mensaje.
  • 10. Medio o canal • Un canal de comunicación es el medio de transmisión por el que viajan las señales portadoras de la información emisor y receptor. • Los canales pueden ser personales o masivos: los canales personales son aquellos en donde la comunicación es directa. Voz a voz. Puede darse de uno a uno o de uno a varios. Los canales masivos pueden ser escrito, radial, televisivo e informático.
  • 11. Ejemplo de canal • Retomando el mismo ejemplo anterior, el canal puede ser de voz a voz cuando el profesor enseñe algo directamente o puede también escribir el mensaje en el pizarrón y este ahora será el canal de comunicación.
  • 12. Receptor • Receptor, en teoría de la comunicación, es el agente (persona o equipo) que recibe el mensaje (señal o código) emitido por un emisor, transmisor o enunciante. Es el destinatario a quien va dirigida la comunicación.
  • 13. Ejemplo de receptor • En el ejemplo que hemos citado anteriormente, los alumnos son los que toman el papel de receptores ya que hacia ellos va dirigido el mensaje que les da el profesor.
  • 14. Diagrama de la comunicación Canal Mensaj Recept Emisor or e Canal
  • 15. Referencias Bibliográficas • “Comunicación”, recuperado el día 13 de octubre de 2012 de: http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n • “Emisor”, recuperado el día 13 de octubre de 2012 de: http://es.wikipedia.org/wiki/Emisor • “Mensaje”, recuperado el día 13 de octubre de 2012 de: http://es.wikipedia.org/wiki/Mensaje • “Canal de comunicación”, recuperado el día 13 de octubre de 2012 de: http://es.wikipedia.org/wiki/Canal_de_comunicaci%C3 %B3n • “Receptor”, recuperado el día 13 de octubre de 2012 de: http://es.wikipedia.org/wiki/Receptor_(comunicaci%C3