SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
I. Standar Kompetensi :
Memahami nilai-nilai keteladanan Yesus Kristus sebagai landsan
pengembangan diri sebagai perempuan dan laki-laki yang memiliki
rupa-rupa kemampuan dan keterbatasan sehingga dapatberelasi
dengan sesama secara lebih baik.
II. Kompetensi Dasar:
Siswa mampu mengena/menyadari diri dengan segala
kelebihan dan kekurangannya ,cita-cita dan pangilan hidupnya
sehingga dapat menerima diri sebagai adanya.
III. Indikator :
1. Menyebutkan ciri fisik dan menjelaskan fungsinya
2. Menyebutkan kemampuan-kemampuan yang dimiliki
3. Mnyebutkan sifat dan karakter yang dimiliki
4. Menganalisis teks Kej. 1: 26-31 dalamkaiatan dengan keunikan
diri
5. Mengungkapkan rasa syukur sebagai pribadi yang diciptakan
Pembukaan : DOA
V. Langkah-Langkah Pembelajaran:
Langkah Pertama :
Mengamati dan Mempercakapkan Keunikan manusia dilihat dari
Segi Jasmani, Rohani,dan Pengalaman Hidup.
Buatlah “ Kartu Pengenal” ( 10 menit)
Nama : …………………………………………………… Kelas : …………..
A. CIRI-CIRI BADAN/FISIK : C. PENGALAMAN HIDUP :
Warna Kulit :………………… Lahir : tgl………..di ……....
Rambut : ……………...... SD : di …………thn…….
Muka : ………………... SMP : di …………thn…….
Ciri-cir ilain :………………………….
B. KEPANDAIAN/BAKAT,SIFAT : D. PENGALAMAN YANG SANGAT MEMPENGARUHI HIDUP ANDA……
 Kepandaian : ……………………..
 Ketrampilan : ……………………..
 Hobby : ……………………..
Sifat-sifat menonjol : ……………………..
Membaca dan menukarkan kartu identitas………………… (10 menit)
(Pertanyaan-pertanyaan refleksif)
MERAH PUTIH KEBANGGANKU
5 1 3 . 2 3 3 2 . 1
ME - RAH PU-TIH DI DADA- KU
5 1 3 . 2 3 3 4 2 2
ME –RAH PU - TIH KE – BANGGA- AN KU
5 7 . 2 4 5 4 3 . 2 3 2 . 1
KU YA – KIN HA RI INI PAS - TI ME - NANG
Lukiskan sebuah identitas diri anda
dengan sebuah gambar simbol berdasarkan
kartu pengenal /Kartu Identitas. Atau tuliskan
sebuah puisi yang mengungkapkan identitas
anda !!!
Manusia adalah makluk yang unik dan istimewa.Suatu karya
seni,suatu masterpiece yang luar biasa
Pertama : Keadaan Fisik(Tubuh): Begitu indah
Kedua : Kekayaan Rohani : Menggerakkka n dan menggairahkan
= Kemampuan anggota tubuh,panca
indera
= Kemampuan otak dan hati, sifat dan karakter
Ketiga : Dengan diri/pribadi unik,anda dapat membuat
pengalaman dan sejarah. Mempertanyakan banyak hal
dan berusaha mampu mencari jawabannya. Itulah dasar
Kemajuan Peradaban Manusia.
Singkatnya : 1.Manusia makluk yang indah dan istimewa
2.Manusia adalah mahkota sekaligus raja dari semua
ciptaan.
Jadi : Keistimewaan dan Keagungan manusia
semestinya disadari dijaga dan dipelihara serta
disempurnakan menuju kepenuhannya
1. Bacaan kutipan Kitab Kej.1 :26 – 31
26 Berfirmanlah Allah: "Baiklah Kita menjadikan manusia menurut
gambar dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di
laut dan burung-burung di udara dan atas ternak dan atas seluruh
bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi."27
Maka Allah menciptakan manusia itu menurut gambar-Nya,
menurut gambar Allah diciptakan-Nya dia; laki-laki dan
perempuan diciptakan-Nya mereka.28 Allah memberkati mereka,
lalu Allah berfirman kepada mereka: "Beranakcuculah dan
bertambah banyak; penuhilah bumi dan taklukkanlah itu,
berkuasalah atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara
dan atas segala binatang yang merayap di bumi."29 Berfirmanlah
Allah: "Lihatlah, Aku memberikan kepadamu segala tumbuh-
tumbuhan yang berbiji di seluruh bumi dan segala pohon-
pohonan yang buahnya berbiji; itulah akan menjadi
makananmu.30 Tetapi kepada segala binatang di bumi dan
segala burung di udara dan segala yang merayap di bumi, yang
bernyawa, Kuberikan segala tumbuh-tumbuhan hijau menjadi
makanannya." Dan jadilah demikian.31 Maka Allah melihat
segala yang dijadikan-Nya itu, sungguh amat baik. Jadilah
petang dan jadilah pagi, itulah hari keenam.
2. Eksplorasi:
a. Kalimat-kalimat mana dari teks Kitab Suci tersebut yang
paling menarik? Mengapa ?
b.Kalimat-kalimat mana dari teks tersebut yang
menunjukkan bahwa manusia itu ciptaan yang unik dan
istimewa?
3. Masukan dan Penegasan :
a. Waktu menciptakan manusia Allah merencanakan dan
menciptakan manusia menurut Gambar dan Rupanya.
Berarti menurut CitraNya (Kej.1:26)
b. Waktu mencipta Allah seolah-olah “Bekerja” secara khusus.
Allah membentuk manusia dari debu tanah dan menghembus
nafas hidup ke dalam hidungnya “kej. 2 :7)
c. Segala sesuatu termasuk taman Firdaus diserahkan oleh Allah
untuk manusia (Kej.1:26).
Konfirmasi/penegasan :
Tuhan memperlakukan manusia secara khusus. Sudah dipikirkan dan
direncanakan oleh Allah sejak keabadian.Kehadiran manusia di muka
bumi telah disiapkan dan diatur secara teliti dan mengagumkan.
Manusia diperlakukan sebagai “orang”, sebagai “pribadi” oleh Tuhan
sendiri.
1. Tuliskan ciri-ciri fisik yang anda miliki dan jelaskan
fungsinya !
2. Tuliskan kemampuan-kemampuan yang anda dimiliki !
3. Tuliskan sifat dan karakter yang anda dimiliki !
a) Manakah ayat/teks kitab suci tersebut yang
mengungkapkan bahwa manusia diciptakan menurut
citra Allah atau gambaran Allah(Kej 1:26-31)?
b) Apa artinya Tuhan menciptakan manusia menurut
gambaran atau citra-Nya sendiri?
c) Mengapa manusia diciptakan Tuhan sebagai
makluk yang unik dan istimewa?
d) Apa implikasinya manusia diciptkan Tuhan secitra
dengan-Nya?
1. Susun Dan Tulislah Doa Sebagai Tanda
Syukur Atas Kekhasan Dan Keunikan Diri
Anda !
2. Baca Dan Renungkan Mazmur 139 !

More Related Content

What's hot

Kepriaan dan kewanitaan
Kepriaan dan kewanitaanKepriaan dan kewanitaan
Kepriaan dan kewanitaanArtha Agung
 
Pembahasan hakikat-manusia-dalam-islam
Pembahasan hakikat-manusia-dalam-islamPembahasan hakikat-manusia-dalam-islam
Pembahasan hakikat-manusia-dalam-islamkangklinsman
 
[2] pemetaan sk kd pai sma
[2] pemetaan sk kd pai sma[2] pemetaan sk kd pai sma
[2] pemetaan sk kd pai smawildiaekafutikha
 
[1] sk kd pai sma
[1] sk kd pai sma[1] sk kd pai sma
[1] sk kd pai smacmata07
 
Bab 2 sifaf sifat allah dan pembagiannya
Bab 2 sifaf sifat allah dan pembagiannyaBab 2 sifaf sifat allah dan pembagiannya
Bab 2 sifaf sifat allah dan pembagiannyawildiaekafutikha
 
Pai.presentasi [autosaved]
Pai.presentasi [autosaved]Pai.presentasi [autosaved]
Pai.presentasi [autosaved]Ilyatul Ilyatul
 
SilabusSILABUS
SilabusSILABUSSilabusSILABUS
SilabusSILABUSandin111
 
Hakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab IHakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab Iarvant
 
Hakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islamHakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islamAsmida Herawati
 
Blanko soal pilihan ganda 1 2008
Blanko soal pilihan ganda 1  2008Blanko soal pilihan ganda 1  2008
Blanko soal pilihan ganda 1 2008Eko Supriyadi
 
[2] silabus aa vii 1 & 2 edit
[2] silabus aa vii 1 & 2 edit[2] silabus aa vii 1 & 2 edit
[2] silabus aa vii 1 & 2 editRohadi Rohadi
 
Rpp jiwa lebih tenang dengan banyak melakukan sujud
Rpp jiwa lebih tenang dengan banyak melakukan sujudRpp jiwa lebih tenang dengan banyak melakukan sujud
Rpp jiwa lebih tenang dengan banyak melakukan sujudyukbelajar
 
Hakikat Manusia Menurut Islam
Hakikat Manusia Menurut IslamHakikat Manusia Menurut Islam
Hakikat Manusia Menurut IslamSiti Hardiyanti
 

What's hot (18)

Kepriaan dan kewanitaan
Kepriaan dan kewanitaanKepriaan dan kewanitaan
Kepriaan dan kewanitaan
 
Pembahasan hakikat-manusia-dalam-islam
Pembahasan hakikat-manusia-dalam-islamPembahasan hakikat-manusia-dalam-islam
Pembahasan hakikat-manusia-dalam-islam
 
[2] pemetaan sk kd pai sma
[2] pemetaan sk kd pai sma[2] pemetaan sk kd pai sma
[2] pemetaan sk kd pai sma
 
Hakikat dan martabat manusia
Hakikat dan martabat manusiaHakikat dan martabat manusia
Hakikat dan martabat manusia
 
Aqidah akhlak mi.sd
Aqidah akhlak mi.sdAqidah akhlak mi.sd
Aqidah akhlak mi.sd
 
Tugas PAI - Insan Kamil
Tugas PAI - Insan KamilTugas PAI - Insan Kamil
Tugas PAI - Insan Kamil
 
[1] sk kd pai sma
[1] sk kd pai sma[1] sk kd pai sma
[1] sk kd pai sma
 
Bab 2 sifaf sifat allah dan pembagiannya
Bab 2 sifaf sifat allah dan pembagiannyaBab 2 sifaf sifat allah dan pembagiannya
Bab 2 sifaf sifat allah dan pembagiannya
 
128321609 analisis-pemetaan-sk-kd-pai
128321609 analisis-pemetaan-sk-kd-pai128321609 analisis-pemetaan-sk-kd-pai
128321609 analisis-pemetaan-sk-kd-pai
 
Hakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islamHakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islam
 
Pai.presentasi [autosaved]
Pai.presentasi [autosaved]Pai.presentasi [autosaved]
Pai.presentasi [autosaved]
 
SilabusSILABUS
SilabusSILABUSSilabusSILABUS
SilabusSILABUS
 
Hakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab IHakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab I
 
Hakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islamHakikat manusia menurut islam
Hakikat manusia menurut islam
 
Blanko soal pilihan ganda 1 2008
Blanko soal pilihan ganda 1  2008Blanko soal pilihan ganda 1  2008
Blanko soal pilihan ganda 1 2008
 
[2] silabus aa vii 1 & 2 edit
[2] silabus aa vii 1 & 2 edit[2] silabus aa vii 1 & 2 edit
[2] silabus aa vii 1 & 2 edit
 
Rpp jiwa lebih tenang dengan banyak melakukan sujud
Rpp jiwa lebih tenang dengan banyak melakukan sujudRpp jiwa lebih tenang dengan banyak melakukan sujud
Rpp jiwa lebih tenang dengan banyak melakukan sujud
 
Hakikat Manusia Menurut Islam
Hakikat Manusia Menurut IslamHakikat Manusia Menurut Islam
Hakikat Manusia Menurut Islam
 

Viewers also liked (6)

Materi pokok 07
Materi pokok  07Materi pokok  07
Materi pokok 07
 
Etika hati nurani
Etika hati nuraniEtika hati nurani
Etika hati nurani
 
Pelatihan Kecerdasan Nurani dan Spiritual
Pelatihan Kecerdasan Nurani dan SpiritualPelatihan Kecerdasan Nurani dan Spiritual
Pelatihan Kecerdasan Nurani dan Spiritual
 
Hidup dalam yesus
Hidup dalam yesus Hidup dalam yesus
Hidup dalam yesus
 
Kematian kristus
Kematian kristusKematian kristus
Kematian kristus
 
Hati nurani
Hati nuraniHati nurani
Hati nurani
 

Similar to Materi pokok 01

Siapakah Manusisa? Menurut Islam
Siapakah Manusisa? Menurut IslamSiapakah Manusisa? Menurut Islam
Siapakah Manusisa? Menurut Islamjaniaul
 
BAB_6_PENCIPTAAN.pptx
BAB_6_PENCIPTAAN.pptxBAB_6_PENCIPTAAN.pptx
BAB_6_PENCIPTAAN.pptxRiskiToni
 
Agama Islam-Dasar Penciptaan Manusia.pptx
Agama Islam-Dasar Penciptaan Manusia.pptxAgama Islam-Dasar Penciptaan Manusia.pptx
Agama Islam-Dasar Penciptaan Manusia.pptxhilman39
 
2.manusia estu ria dwi y (42)
2.manusia estu ria dwi y (42)2.manusia estu ria dwi y (42)
2.manusia estu ria dwi y (42)estu ria dwi yn
 
Doktrin Penciptaan.pdf
Doktrin Penciptaan.pdfDoktrin Penciptaan.pdf
Doktrin Penciptaan.pdfssuser821e0c
 
Fp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat Manusia
Fp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat ManusiaFp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat Manusia
Fp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat ManusiaMuhammad Hafizh Annur
 
Potensi besar dalam diri manusia (ltm4)
Potensi besar dalam diri manusia (ltm4)Potensi besar dalam diri manusia (ltm4)
Potensi besar dalam diri manusia (ltm4)Betsy Edith Christie
 
Training penginjilan 1 tujuan allah menciptakan saya
Training penginjilan 1  tujuan allah menciptakan sayaTraining penginjilan 1  tujuan allah menciptakan saya
Training penginjilan 1 tujuan allah menciptakan sayaHendra Kasenda
 
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan Islam
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan IslamTeologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan Islam
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan IslamEndi Suhendi
 
RPP Pelajaran 2 Kd 1 Semester Ganjil.doc
RPP Pelajaran 2  Kd 1 Semester Ganjil.docRPP Pelajaran 2  Kd 1 Semester Ganjil.doc
RPP Pelajaran 2 Kd 1 Semester Ganjil.docBernadWoda
 
Filsafat manusia menurut pandangan islam
Filsafat manusia menurut pandangan islamFilsafat manusia menurut pandangan islam
Filsafat manusia menurut pandangan islamAstri Firdasannah
 
Manusia dan-alam-semesta-new
Manusia dan-alam-semesta-newManusia dan-alam-semesta-new
Manusia dan-alam-semesta-newFitra Sani
 
Konsep manusia dalam kualitas sosial
Konsep manusia dalam kualitas sosialKonsep manusia dalam kualitas sosial
Konsep manusia dalam kualitas sosialDieta Arumasarie
 

Similar to Materi pokok 01 (20)

Makalah agama-
Makalah agama-Makalah agama-
Makalah agama-
 
Siapakah Manusisa? Menurut Islam
Siapakah Manusisa? Menurut IslamSiapakah Manusisa? Menurut Islam
Siapakah Manusisa? Menurut Islam
 
BAB_6_PENCIPTAAN.pptx
BAB_6_PENCIPTAAN.pptxBAB_6_PENCIPTAAN.pptx
BAB_6_PENCIPTAAN.pptx
 
Agama Islam-Dasar Penciptaan Manusia.pptx
Agama Islam-Dasar Penciptaan Manusia.pptxAgama Islam-Dasar Penciptaan Manusia.pptx
Agama Islam-Dasar Penciptaan Manusia.pptx
 
religion
religionreligion
religion
 
2.manusia estu ria dwi y (42)
2.manusia estu ria dwi y (42)2.manusia estu ria dwi y (42)
2.manusia estu ria dwi y (42)
 
Doktrin Penciptaan.pdf
Doktrin Penciptaan.pdfDoktrin Penciptaan.pdf
Doktrin Penciptaan.pdf
 
Fp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat Manusia
Fp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat ManusiaFp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat Manusia
Fp_ Makslah Filsafat Pendidikan Hakikat Manusia
 
Ta’riful insan
Ta’riful insanTa’riful insan
Ta’riful insan
 
Potensi besar dalam diri manusia (ltm4)
Potensi besar dalam diri manusia (ltm4)Potensi besar dalam diri manusia (ltm4)
Potensi besar dalam diri manusia (ltm4)
 
Alam yang dilewati manusiaa
Alam yang dilewati manusiaaAlam yang dilewati manusiaa
Alam yang dilewati manusiaa
 
Self image presentation new
Self image presentation newSelf image presentation new
Self image presentation new
 
Training penginjilan 1 tujuan allah menciptakan saya
Training penginjilan 1  tujuan allah menciptakan sayaTraining penginjilan 1  tujuan allah menciptakan saya
Training penginjilan 1 tujuan allah menciptakan saya
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan Islam
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan IslamTeologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan Islam
Teologi Pendidikan: Kewajiban Manusia dan Implikasinya Pada Pendidikan Islam
 
RPP Pelajaran 2 Kd 1 Semester Ganjil.doc
RPP Pelajaran 2  Kd 1 Semester Ganjil.docRPP Pelajaran 2  Kd 1 Semester Ganjil.doc
RPP Pelajaran 2 Kd 1 Semester Ganjil.doc
 
Filsafat manusia menurut pandangan islam
Filsafat manusia menurut pandangan islamFilsafat manusia menurut pandangan islam
Filsafat manusia menurut pandangan islam
 
Manusia dan-alam-semesta-new
Manusia dan-alam-semesta-newManusia dan-alam-semesta-new
Manusia dan-alam-semesta-new
 
Konsep manusia dalam kualitas sosial
Konsep manusia dalam kualitas sosialKonsep manusia dalam kualitas sosial
Konsep manusia dalam kualitas sosial
 
bimbingan konseling.docx
bimbingan konseling.docxbimbingan konseling.docx
bimbingan konseling.docx
 

More from Mans Mari

Reproduksi manusia
Reproduksi manusiaReproduksi manusia
Reproduksi manusiaMans Mari
 
Silabus pak dan budi pekerti x (kk.2013)
Silabus pak dan budi pekerti x (kk.2013)Silabus pak dan budi pekerti x (kk.2013)
Silabus pak dan budi pekerti x (kk.2013)Mans Mari
 
Materi pokok 09
Materi pokok  09Materi pokok  09
Materi pokok 09Mans Mari
 
Materi pokok 08
Materi pokok  08Materi pokok  08
Materi pokok 08Mans Mari
 
Materi pokok 06
Materi pokok  06Materi pokok  06
Materi pokok 06Mans Mari
 
Materi pokok 05
Materi pokok  05Materi pokok  05
Materi pokok 05Mans Mari
 
Materi pokok 04
Materi pokok  04Materi pokok  04
Materi pokok 04Mans Mari
 

More from Mans Mari (7)

Reproduksi manusia
Reproduksi manusiaReproduksi manusia
Reproduksi manusia
 
Silabus pak dan budi pekerti x (kk.2013)
Silabus pak dan budi pekerti x (kk.2013)Silabus pak dan budi pekerti x (kk.2013)
Silabus pak dan budi pekerti x (kk.2013)
 
Materi pokok 09
Materi pokok  09Materi pokok  09
Materi pokok 09
 
Materi pokok 08
Materi pokok  08Materi pokok  08
Materi pokok 08
 
Materi pokok 06
Materi pokok  06Materi pokok  06
Materi pokok 06
 
Materi pokok 05
Materi pokok  05Materi pokok  05
Materi pokok 05
 
Materi pokok 04
Materi pokok  04Materi pokok  04
Materi pokok 04
 

Recently uploaded

Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfEstetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfHendroGunawan8
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxjohan effendi
 
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxbahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxvincentptk17
 
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxMATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxwulandaritirsa
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxFranxisca Kurniawati
 
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3SatriaPamungkas18
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaruSilvanaAyu
 
hentikan buli danGANGGUAN SEKSUAL UNTUK MURID.pptx
hentikan buli danGANGGUAN SEKSUAL UNTUK MURID.pptxhentikan buli danGANGGUAN SEKSUAL UNTUK MURID.pptx
hentikan buli danGANGGUAN SEKSUAL UNTUK MURID.pptxKalpanaMoorthy3
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Kanaidi ken
 
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxMateri B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxafkarzidan98
 
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AWPOKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AWKafe Buku Pak Aw
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxHeriyantoHeriyanto44
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfAgungNugroho932694
 
CERAMAH SINGKAT RAMADHAN RIFKI TENTANG TAUBAT.pptx
CERAMAH SINGKAT RAMADHAN RIFKI TENTANG TAUBAT.pptxCERAMAH SINGKAT RAMADHAN RIFKI TENTANG TAUBAT.pptx
CERAMAH SINGKAT RAMADHAN RIFKI TENTANG TAUBAT.pptxpolianariama40
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxMateri Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxc9fhbm7gzj
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxdonny761155
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfHendroGunawan8
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxHansTobing
 

Recently uploaded (20)

Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdfEstetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
Estetika Humanisme Diskusi Video Sesi Ke-1.pdf
 
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdfAminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
Aminullah Assagaf_Regresi Lengkap 21_11 April 2024.pdf
 
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docxKISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
KISI-KISI Soal PAS Geografi Kelas XII.docx
 
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptxbahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
bahasa-indonesia-penyusunan-paragraf.pptx
 
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptxMATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
MATERI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA.KELOMPOK 5.pptx
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
 
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
Penyusunan Paragraf Primakara Informatika IFPagi3
 
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
(NEW) Template Presentasi UGM yang terbaru
 
hentikan buli danGANGGUAN SEKSUAL UNTUK MURID.pptx
hentikan buli danGANGGUAN SEKSUAL UNTUK MURID.pptxhentikan buli danGANGGUAN SEKSUAL UNTUK MURID.pptx
hentikan buli danGANGGUAN SEKSUAL UNTUK MURID.pptx
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
 
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptxMateri B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
Materi B.indo (Penyusunan Paragraf).pptx
 
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AWPOKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
POKOK BAHASAN DEMOKRASI MATAKULIA PKN - DJOKO AW
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptxAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pptx
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
 
CERAMAH SINGKAT RAMADHAN RIFKI TENTANG TAUBAT.pptx
CERAMAH SINGKAT RAMADHAN RIFKI TENTANG TAUBAT.pptxCERAMAH SINGKAT RAMADHAN RIFKI TENTANG TAUBAT.pptx
CERAMAH SINGKAT RAMADHAN RIFKI TENTANG TAUBAT.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptxMateri Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
Materi Kuliah Ramadhan WARISAN SYAWAL 1444.pptx
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
 
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdfJaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
Jaringan VOIP Ringkasan PTT Pertemuan Ke-1.pdf
 
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptxGandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
Gandum & Lalang (Matius......13_24-30).pptx
 

Materi pokok 01

  • 1. I. Standar Kompetensi : Memahami nilai-nilai keteladanan Yesus Kristus sebagai landsan pengembangan diri sebagai perempuan dan laki-laki yang memiliki rupa-rupa kemampuan dan keterbatasan sehingga dapatberelasi dengan sesama secara lebih baik. II. Kompetensi Dasar: Siswa mampu mengena/menyadari diri dengan segala kelebihan dan kekurangannya ,cita-cita dan pangilan hidupnya sehingga dapat menerima diri sebagai adanya. III. Indikator : 1. Menyebutkan ciri fisik dan menjelaskan fungsinya 2. Menyebutkan kemampuan-kemampuan yang dimiliki 3. Mnyebutkan sifat dan karakter yang dimiliki 4. Menganalisis teks Kej. 1: 26-31 dalamkaiatan dengan keunikan diri 5. Mengungkapkan rasa syukur sebagai pribadi yang diciptakan
  • 2. Pembukaan : DOA V. Langkah-Langkah Pembelajaran: Langkah Pertama : Mengamati dan Mempercakapkan Keunikan manusia dilihat dari Segi Jasmani, Rohani,dan Pengalaman Hidup. Buatlah “ Kartu Pengenal” ( 10 menit) Nama : …………………………………………………… Kelas : ………….. A. CIRI-CIRI BADAN/FISIK : C. PENGALAMAN HIDUP : Warna Kulit :………………… Lahir : tgl………..di …….... Rambut : ……………...... SD : di …………thn……. Muka : ………………... SMP : di …………thn……. Ciri-cir ilain :…………………………. B. KEPANDAIAN/BAKAT,SIFAT : D. PENGALAMAN YANG SANGAT MEMPENGARUHI HIDUP ANDA……  Kepandaian : ……………………..  Ketrampilan : ……………………..  Hobby : …………………….. Sifat-sifat menonjol : …………………….. Membaca dan menukarkan kartu identitas………………… (10 menit) (Pertanyaan-pertanyaan refleksif)
  • 3. MERAH PUTIH KEBANGGANKU 5 1 3 . 2 3 3 2 . 1 ME - RAH PU-TIH DI DADA- KU 5 1 3 . 2 3 3 4 2 2 ME –RAH PU - TIH KE – BANGGA- AN KU 5 7 . 2 4 5 4 3 . 2 3 2 . 1 KU YA – KIN HA RI INI PAS - TI ME - NANG
  • 4. Lukiskan sebuah identitas diri anda dengan sebuah gambar simbol berdasarkan kartu pengenal /Kartu Identitas. Atau tuliskan sebuah puisi yang mengungkapkan identitas anda !!!
  • 5. Manusia adalah makluk yang unik dan istimewa.Suatu karya seni,suatu masterpiece yang luar biasa Pertama : Keadaan Fisik(Tubuh): Begitu indah Kedua : Kekayaan Rohani : Menggerakkka n dan menggairahkan = Kemampuan anggota tubuh,panca indera = Kemampuan otak dan hati, sifat dan karakter Ketiga : Dengan diri/pribadi unik,anda dapat membuat pengalaman dan sejarah. Mempertanyakan banyak hal dan berusaha mampu mencari jawabannya. Itulah dasar Kemajuan Peradaban Manusia. Singkatnya : 1.Manusia makluk yang indah dan istimewa 2.Manusia adalah mahkota sekaligus raja dari semua ciptaan. Jadi : Keistimewaan dan Keagungan manusia semestinya disadari dijaga dan dipelihara serta disempurnakan menuju kepenuhannya
  • 6. 1. Bacaan kutipan Kitab Kej.1 :26 – 31 26 Berfirmanlah Allah: "Baiklah Kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi."27 Maka Allah menciptakan manusia itu menurut gambar-Nya, menurut gambar Allah diciptakan-Nya dia; laki-laki dan perempuan diciptakan-Nya mereka.28 Allah memberkati mereka, lalu Allah berfirman kepada mereka: "Beranakcuculah dan bertambah banyak; penuhilah bumi dan taklukkanlah itu, berkuasalah atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas segala binatang yang merayap di bumi."29 Berfirmanlah Allah: "Lihatlah, Aku memberikan kepadamu segala tumbuh- tumbuhan yang berbiji di seluruh bumi dan segala pohon- pohonan yang buahnya berbiji; itulah akan menjadi makananmu.30 Tetapi kepada segala binatang di bumi dan segala burung di udara dan segala yang merayap di bumi, yang bernyawa, Kuberikan segala tumbuh-tumbuhan hijau menjadi makanannya." Dan jadilah demikian.31 Maka Allah melihat segala yang dijadikan-Nya itu, sungguh amat baik. Jadilah petang dan jadilah pagi, itulah hari keenam.
  • 7. 2. Eksplorasi: a. Kalimat-kalimat mana dari teks Kitab Suci tersebut yang paling menarik? Mengapa ? b.Kalimat-kalimat mana dari teks tersebut yang menunjukkan bahwa manusia itu ciptaan yang unik dan istimewa? 3. Masukan dan Penegasan : a. Waktu menciptakan manusia Allah merencanakan dan menciptakan manusia menurut Gambar dan Rupanya. Berarti menurut CitraNya (Kej.1:26) b. Waktu mencipta Allah seolah-olah “Bekerja” secara khusus. Allah membentuk manusia dari debu tanah dan menghembus nafas hidup ke dalam hidungnya “kej. 2 :7) c. Segala sesuatu termasuk taman Firdaus diserahkan oleh Allah untuk manusia (Kej.1:26). Konfirmasi/penegasan : Tuhan memperlakukan manusia secara khusus. Sudah dipikirkan dan direncanakan oleh Allah sejak keabadian.Kehadiran manusia di muka bumi telah disiapkan dan diatur secara teliti dan mengagumkan. Manusia diperlakukan sebagai “orang”, sebagai “pribadi” oleh Tuhan sendiri.
  • 8. 1. Tuliskan ciri-ciri fisik yang anda miliki dan jelaskan fungsinya ! 2. Tuliskan kemampuan-kemampuan yang anda dimiliki ! 3. Tuliskan sifat dan karakter yang anda dimiliki ! a) Manakah ayat/teks kitab suci tersebut yang mengungkapkan bahwa manusia diciptakan menurut citra Allah atau gambaran Allah(Kej 1:26-31)? b) Apa artinya Tuhan menciptakan manusia menurut gambaran atau citra-Nya sendiri? c) Mengapa manusia diciptakan Tuhan sebagai makluk yang unik dan istimewa? d) Apa implikasinya manusia diciptkan Tuhan secitra dengan-Nya?
  • 9. 1. Susun Dan Tulislah Doa Sebagai Tanda Syukur Atas Kekhasan Dan Keunikan Diri Anda ! 2. Baca Dan Renungkan Mazmur 139 !