Discurso narrativo

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Discurso narrativo

  1. 1. DISCURSO Unidad semántico-pragmática constituida por una secuencia de oraciones relacionadas coherentemente en torno a un tema y emitida con una determinada intención comunicativa en una situación concreta. ASPECTOS BASICOS <ul><li>Dimensión relacionada con el contenido </li></ul><ul><li>Dimensión relacionada con la forma </li></ul>
  2. 2. DISCURSO Aspectos Relacionados Con El Contenido: COHERENCIA LOCAL <ul><li>Relaciones semánticas existentes entre los significados de las oraciones particulares que aluden a hechos que pueden relacionarse en forma real. </li></ul><ul><li>Puede haber adecuada forma pero no adecuada coherencia </li></ul>COHERENCIA GLOBAL Las oraciones deben relacionarse coherentemente para constituir un discurso
  3. 3. COHERENCIA GLOBAL <ul><li>Relaciones semánticas existentes entre los significados de las oraciones particulares que aluden a hechos que pueden relacionarse en forma real. </li></ul><ul><li>Puede haber adecuada forma pero no adecuada coherencia </li></ul>COHERENCIA LOCAL Es la característica de la organización de los contenidos del discurso, que permite elaborar su significado global. La representación semántica correspondiente al significado global se denomina macroestructura. DISCURSO
  4. 4. DISCURSO Aspectos Relacionados Con La Forma: (Supraestructura) <ul><li>El discurso posee una estructura formal o Supraestructura. </li></ul><ul><li>Esta ayuda a diferenciar los distintos tipos de discurso: descriptivo, argumentativo, narrativo. </li></ul><ul><li>La forma que adopta el discurso tiene que ver con la intención, el interlocutor debe darse cuenta de aquello. </li></ul>
  5. 5. DISCURSO NARRATIVO Supraestructura Narrativa, Categorías Básicas: <ul><li>Marco o Escenario </li></ul><ul><li>Presentación personajes </li></ul><ul><li>Espacio y tiempo </li></ul><ul><li>Problema </li></ul><ul><li>Episodios </li></ul><ul><li>Meta </li></ul><ul><li>Acciones </li></ul><ul><li>Obstáculos </li></ul><ul><li>Resultados </li></ul><ul><li>Final </li></ul><ul><li>Resolución de problema </li></ul>
  6. 6. Desarrollo En Preescolares Y Escolares
  7. 7. DISCURSO NARRATIVO Desarrollo Temprano Manejo De Guiones: <ul><li>Previo a la estructura formal, el niño debe tener el desarrollo de guiones, los cuales son precursores del discurso y de desarrollo mas temprano. </li></ul><ul><li>Son sucesos que ocurren en la vida cotidiana </li></ul><ul><li>Se repiten en el tiempo </li></ul><ul><li>No todas las secuencias temporales son guiones </li></ul>
  8. 8. DISCURSO NARRATIVO En Niños Con TEL <ul><li>Gran proporción de niños con TEL presentan déficit en el discurso </li></ul><ul><li>Importante presencia en niños entre 4 a 5 años </li></ul><ul><li>1/3 de los niños de 5 años presenta déficit de discurso narrativo </li></ul><ul><li>Por todo esto, es necesario incluir su estimulación en niños con TEL </li></ul>

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