Pertinencia Cultural sentido y significado en el ámbito educativo

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Propuesta de sustento teórico que da sentido al trabajo pedagógico culturalmente pertinente en espacios educativos en contextos rurales de Educación Parvularia

Educación

Pertinencia Cultural sentido y significado en el ámbito educativo

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Los elementos del currículo del aprendizaje vienen desde la organización institucional, apoyo didáctico, pedagógico, técnico, tecnológico, personal, comunidad y/o accesibilidad. Beneficia el desarrollo de capacidades por medio de estrategias de adaptación en la etapa de educación. Art. 48 Educación para niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos con dotación superior. “Las niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos con dotación superior tendrán derecho a la educación especial correspondiente a sus capacidades. La dotación superior es una cualidad de algunos estudiantes que se destacan por el alto rendimiento y habilidades educativas en todas las áreas determinadas, considerándolos también como alumnos superdotados. •Poseen altos niveles de desarrollo en áreas cognitivas, creativas y/o artísticas, amplio vocabulario.•Es necesario establecer medidas y recursos para estimular al máximo el desarrollo personal, intelectual, social y emocional del estudiante.•Los alumnos superdotados requieren de una atención, enseñanza adecuada y diferenciada. Se destacan por el alto rendimiento y las habilidades educativas en diferentes áreas dentro de los resultados obtenidos en el trabajo, que permitirá establecer una visión integral sobre las capacidades altas que presenta cada asociación, así como: su ritmo, la profundidad del aprendizaje, la motivación, el interés y la creatividad personal. Enfatizando los aspectos más relevantes que se derivan del estudio teórico y de los resultados obtenidos en el trabajo. hay destacar la importante evolución producida dentro del concepto de superdotación…Las cuales centran su atención en los recursos intelectuales, que nos permiten diferenciar el tipo de alta habilidad que pueda manifestar un alumno.

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