Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
(Nie)łatwa zmiana ze szkolenia tradycyjnego na webinar<br />1<br />Marta Eichstaedt, Szkolenia i Konsulting<br />
Program<br /><ul><li>wybór tematu i celów szkolenia online
tworzenie scenariusza szkolenia
planowanie interakcji z uczestnikami
techniczne przygotowania do synchronicznego szkolenia online</li></li></ul><li>Ankieta<br />3<br />
1. Wybór tematu i celu szkolenia online<br />
Cel zależy od wielkości grupy<br />
Warsztat online <br />vs. <br />webinar<br />
Odpowiednia porcja materiału <br />na raz<br />
Co powinni wiedzieć?<br />Co muszą wiedzieć?<br />Co chcesz, aby wiedzieli?<br />
1 szkolenie online = rozwiązanie 1 problemu<br />
2. Tworzenie scenariusza szkolenia<br />
Każda minuta musi być zaplanowana<br />
Co powinni wiedzieć?<br />Co muszą wiedzieć?<br />Co chcesz, aby wiedzieli?<br />
Stosuj skrypt dla prowadzącego<br />
Planowanie interakcji z uczestnikami<br />Szkolenie tradycyjne bez interakcji to po prostu wykład. Skupienie na wykładzie ...
Planowanie interakcji z uczestnikami<br />Szkolenie tradycyjne bez interakcji to po prostu wykład. Skupienie na wykładzie ...
Planowanie interakcji z uczestnikami<br />Szkolenie tradycyjne bez interakcji to po prostu wykład. Skupienie na wykładzie ...
Zaplanuj interakcję z uczestnikami<br />
Zrób prezentację, gdzie:<br />a) slajd wizualizuje wypowiedźb) 1 slajd = 1 myśl<br />
3. Planowanie interakcji z uczestnikami<br />
Twój cichy wróg = multitasking<br />
Rozwiązanie = Planuj interakcje<br />
Rozwiązanie = Planuj interakcje<br />7 min<br />
4. Techniczne przygotowania<br />
Dobierz program do celów szkolenia online<br />
Stosuj profesjonalne programy<br />26<br />
Obserwuj reakcje uczestników<br />
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

(Nie)łatwa zmiana ze szolenia tradycyjnego na online

1,187 views

Published on

Prezentacja z cennymi radami na co zwrócić uwagę przy przerabianiu szkolenia tradycyjnego na synchroniczne szkolenie e-learningowe (webinar, warsztat online)

Published in: Education
  • Be the first to comment

(Nie)łatwa zmiana ze szolenia tradycyjnego na online

  1. 1. (Nie)łatwa zmiana ze szkolenia tradycyjnego na webinar<br />1<br />Marta Eichstaedt, Szkolenia i Konsulting<br />
  2. 2. Program<br /><ul><li>wybór tematu i celów szkolenia online
  3. 3. tworzenie scenariusza szkolenia
  4. 4. planowanie interakcji z uczestnikami
  5. 5. techniczne przygotowania do synchronicznego szkolenia online</li></li></ul><li>Ankieta<br />3<br />
  6. 6. 1. Wybór tematu i celu szkolenia online<br />
  7. 7. Cel zależy od wielkości grupy<br />
  8. 8. Warsztat online <br />vs. <br />webinar<br />
  9. 9. Odpowiednia porcja materiału <br />na raz<br />
  10. 10. Co powinni wiedzieć?<br />Co muszą wiedzieć?<br />Co chcesz, aby wiedzieli?<br />
  11. 11. 1 szkolenie online = rozwiązanie 1 problemu<br />
  12. 12. 2. Tworzenie scenariusza szkolenia<br />
  13. 13. Każda minuta musi być zaplanowana<br />
  14. 14. Co powinni wiedzieć?<br />Co muszą wiedzieć?<br />Co chcesz, aby wiedzieli?<br />
  15. 15. Stosuj skrypt dla prowadzącego<br />
  16. 16. Planowanie interakcji z uczestnikami<br />Szkolenie tradycyjne bez interakcji to po prostu wykład. Skupienie na wykładzie prowadzonym online przez godzinę, jest trudne. Kuszą nas inne strony www, <br />Dzięki interakcji trener ma informację zwrotną, że to co mówi do uczestników dociera i w jaki sposób dociera. <br />W szkoleniach online ze względu na samą formę ta interakcja jest dosyć mocno ograniczona. Musi jednak być wpleciona w webinar i wcześniej przygotowana. <br />Warto zaplanować webinar tak, aby interakcja następowała raz na 7 minut. Oznacza to podzielenie wiedzy na porcje i zaplanowanie logicznych interakcji. <br />Pytania i odpowiedzi<br />Ankiety <br />Podsumowując: Interakcja jest konieczna, aby ocenić czy grupa podąża za trenerem. Należy ja wcześniej zaplanować i przygotować. <br />
  17. 17. Planowanie interakcji z uczestnikami<br />Szkolenie tradycyjne bez interakcji to po prostu wykład. Skupienie na wykładzie prowadzonym online przez godzinę, jest trudne. Kuszą nas inne strony www, <br />Dzięki interakcji trener ma informację zwrotną, że to co mówi do uczestników dociera i w jaki sposób dociera. <br />W szkoleniach online ze względu na samą formę ta interakcja jest dosyć mocno ograniczona. Musi jednak być wpleciona w webinar i wcześniej przygotowana. <br />Warto zaplanować webinar tak, aby interakcja następowała raz na 7 minut. Oznacza to podzielenie wiedzy na porcje i zaplanowanie logicznych interakcji. <br />Pytania i odpowiedzi<br />Ankiety <br />Podsumowując: Interakcja jest konieczna, aby ocenić czy grupa podąża za trenerem. Należy ja wcześniej zaplanować i przygotować. <br />1. Duuużo wątków na 1 slajdzie<br />
  18. 18. Planowanie interakcji z uczestnikami<br />Szkolenie tradycyjne bez interakcji to po prostu wykład. Skupienie na wykładzie prowadzonym online przez godzinę, jest trudne. Kuszą nas inne strony www, <br />Dzięki interakcji trener ma informację zwrotną, że to co mówi do uczestników dociera i w jaki sposób dociera. <br />W szkoleniach online ze względu na samą formę ta interakcja jest dosyć mocno ograniczona. Musi jednak być wpleciona w webinar i wcześniej przygotowana. <br />Warto zaplanować webinar tak, aby interakcja następowała raz na 7 minut. Oznacza to podzielenie wiedzy na porcje i zaplanowanie logicznych interakcji. <br />Pytania i odpowiedzi<br />Ankiety <br />Podsumowując: Interakcja jest konieczna, aby ocenić czy grupa podąża za trenerem. Należy ja wcześniej zaplanować i przygotować. <br />2. Duuużo treści do czytania i jednoczesnego słuchania<br />
  19. 19. Zaplanuj interakcję z uczestnikami<br />
  20. 20. Zrób prezentację, gdzie:<br />a) slajd wizualizuje wypowiedźb) 1 slajd = 1 myśl<br />
  21. 21. 3. Planowanie interakcji z uczestnikami<br />
  22. 22. Twój cichy wróg = multitasking<br />
  23. 23. Rozwiązanie = Planuj interakcje<br />
  24. 24. Rozwiązanie = Planuj interakcje<br />7 min<br />
  25. 25.
  26. 26. 4. Techniczne przygotowania<br />
  27. 27. Dobierz program do celów szkolenia online<br />
  28. 28. Stosuj profesjonalne programy<br />26<br />
  29. 29. Obserwuj reakcje uczestników<br />
  30. 30. <ul><li> formularze zapisów
  31. 31. rejestrowanie zgłoszeń
  32. 32. wysyłanie powiadomień
  33. 33. nagrywanie sesji </li></li></ul><li>Zapraszam na blog<br />www.marta-online.pl<br />

×