MTE 3102KURIKULUM PENDIDIKAN     MATEMATIK LIMA TONGGAK DALAM PENGAJARAN  DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
5 TONGGAK DALAM PENGAJARAN DAN      PEMBELAJARAN MATEMATIKPenyelesaian                            Komunikasi  Masalah     ...
TONGGAK PERTAMA :PENYELESAIAN MASALAH DALAM MATEMATIK Proses yang digunakan   untuk menentukan        Wajib diberi penekan...
TONGGAK KEDUA :    KOMUNIKASI DALAM MATEMATIK                           Komunikasi yg   Satu cara untuk                   ...
TONGGAK KETIGA :               PENAAKULAN MATEMATIK  Membuat generalisasi iaitu                                   Pelajar ...
TONGGAK KEEMPAT :             PERKAITAN MATEMATIK Pelajar harus mahir dalam kemahiran menghubungkait topik-topik          ...
TONGGAK KELIMA :               APLIKASI TEKNOLOGI                             Meningkatkan dan Menggunakan                ...
TERIMA KASIH…THANK YOU… SYUKRAN…
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Power point 5 tonggak

1,707 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,707
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
109
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Power point 5 tonggak

  1. 1. MTE 3102KURIKULUM PENDIDIKAN MATEMATIK LIMA TONGGAK DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK
  2. 2. 5 TONGGAK DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKPenyelesaian Komunikasi Masalah Dalam Dalam Matematik Matematik Penaakulan MatematikPerkaitan AplikasiMatematik Teknologi
  3. 3. TONGGAK PERTAMA :PENYELESAIAN MASALAH DALAM MATEMATIK Proses yang digunakan untuk menentukan Wajib diberi penekananjawapan kepada sesuatu supaya murid dapat kenyataan atau soalan menyelesaikan pelbagai dengan menggunakan masalah strategi yang tertentuKemahiran penyelesaian masalah secara Kepelbagaian strategi komprehensif dan penyelesaian masalah merentasi keseluruhan perlu diperluaskan lagi kurikulum
  4. 4. TONGGAK KEDUA : KOMUNIKASI DALAM MATEMATIK Komunikasi yg Satu cara untuk berkesan membantu berkongsi idea dan pelajar mengukuhkan menjelaskan Pengetahuankefahaman matematik matematik mereka Terdapat beberapa Guru harus memupuk kemahiran sikap berkomunikasi berkomunikasi yang dalam kelas dianjurkan dalam matematik matematik
  5. 5. TONGGAK KETIGA : PENAAKULAN MATEMATIK Membuat generalisasi iaitu Pelajar adalah digalakkan untuk tekaan dalam menentukan membuat ramalan dalam sesuatu penemuan atau proses mencari jawapan penyelesaian Menggalakkan pelajar Berkait rapat denganmenjelaskan sebab untuk suatu perkembangan intelek danproses atau konklusi yang diberi komunikasi murid.
  6. 6. TONGGAK KEEMPAT : PERKAITAN MATEMATIK Pelajar harus mahir dalam kemahiran menghubungkait topik-topik dalam matematikMewujudkan masalah berorientasikan kelas agar pelajar peka dengan aplikasi matematik dlm kehidupan sebenar Penekanan terhadap perkaitan matematik akan membantu pelajar mengenalpasti bagaimana idea dari bidang berbeza dikaitkan bersama
  7. 7. TONGGAK KELIMA : APLIKASI TEKNOLOGI Meningkatkan dan Menggunakan mempelbagaikanteknologi terkini pedagogi Guru haruslah Guru sebagai pandai fasilitator menggunakan TM pembelajaran untuk mengajar murid-murid
  8. 8. TERIMA KASIH…THANK YOU… SYUKRAN…

×