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Sensibilisation au don de moelle osseuse

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Sensibiliser les étudiants en soins infirmiers (ESI) à l'importance du don de moelle osseuse, participer à la diffusion de ce message et ainsi contribuer à la progression du nombre de donneur de moelle osseuse.

Campagne de sensibilisation à l'attention des étudiants en soins infirmiers sur l'importance du don de moelle osseuse en lien avec le Plan national de santé publique "Plan Greffe 2012-2016" et ainsi rejoindre "les veilleurs de vie".
C'est un enjeu de santé publique car le nombre de donneurs d'organe reste insuffisant face aux besoins des patients en attente de greffe.

Création d'un outil pédagogique numérique, diffusable sur les réseaux sociaux ou d'autres canaux.
Le contenu du message est construit sous une forme ludique, suggestive et attractive afin de démystifier les représentations sur ce sujet.

La finalité de ce projet est de pouvoir participer à la prochaine campagne nationale 2015 en tant "qu'étudiants solidaires" et rejoindre nos collègues de certaines universités de médecine.

Published in: Health & Medicine
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Sensibilisation au don de moelle osseuse

  1. 1. « EESSII** TTUU DDOONNNNAAIISS » * EESSII :: ééttuuddiiaanntt eenn ssooiinnss iinnffiirrmmiieerrss Sensibilisation au don de moelle osseuse Appel à projet MNH 2014 « Santé publique, soins éducatifs et préventifs, pratiques novatrices" 1
  2. 2. DDOONN DDEE MMOOEELLLLEE OOSSSSEEUUSSEE…… PPRROOBBLLEEMMAATTIIQQUUEE DDEE SSAANNTTEE PPUUBBLLIIQQUUEE Constat : o Nombre de patients en attente de greffe qui augmente o Nombre insuffisant de donneurs d’organes, et notamment de moelle osseuse. Enjeu de santé publique : o Vies sauvées o Plan greffe 2012 / 2016 o Semaine nationale de sensibilisation depuis 9 ans pour le don de moelle osseuse « don de moelle osseuse, étudiant solidaire » ESI concernés en tant que citoyen et professionnel de santé. Appel à projet MNH 2014 « Santé publique, soins éducatifs et préventifs, pratiques novatrices" 2
  3. 3. OOBBJJEECCTTIIFFSS DDEE NNOOTTRREE PPRROOJJEETT o Informer les ESI de l’importance du don de moelle osseuse. o Encourager les ESI à devenir donneur de moelle osseuse. o Encourager les ESI à développer autour d’eux un réseau de propagation de l’information sur l’importance de ce don. Appel à projet MNH 2014 « Santé publique, soins éducatifs et préventifs, pratiques novatrices" 3
  4. 4. PPEERRTTIINNEENNCCEE DDEE NNOOTTRREE PPRROOJJEETT Public cible  diffuser le message dans notre cadre professionnel à grande échelle et dans notre sphère personnelle o Support à diffuser à grande échelle via les réseaux sociaux o Contenu du message diffusé de façon attractive o Sensibilisation à l’importance du sujet et dédramatisation des représentations Appel à projet MNH 2014 « Santé publique, soins éducatifs et préventifs, pratiques novatrices" 4
  5. 5. FFIINNAALLIITTEESS DDEE NNOOTTRREE PPRROOJJEETT Mesure de l’impact de la diffusion : o Nombre de vue du support éducatif o Augmentation du nombre de donneurs o Implication des ESI dans la démarche de diffusion dans l’institut de formation en soins infirmiers, et diffusion auprès d’un public élargi Souhait de participer à la prochaine campagne de sensibilisation au don de moelle osseuse en 2015. Appel à projet MNH 2014 « Santé publique, soins éducatifs et préventifs, pratiques novatrices" 5
  6. 6. AANNNNEEXXEESS o Agence de biomédecine http://www.agence-biomedecine.fr/Le-don-et-la-greffe-de-moelle,62 http://www.agence-biomedecine.fr/8eme-Semaine-nationale-de o Réseau local de santé publique (RLSP) o Ministère de la santé http://www.sante.gouv.fr/l-agence-de-la-biomedecine-abm.html o Vidéo Appel à projet MNH 2014 « Santé publique, soins éducatifs et préventifs, pratiques novatrices" 6
  7. 7. AANNNNEEXXEESS o Agence de biomédecine http://www.agence-biomedecine.fr/Le-don-et-la-greffe-de-moelle,62 http://www.agence-biomedecine.fr/8eme-Semaine-nationale-de o Réseau local de santé publique (RLSP) o Ministère de la santé http://www.sante.gouv.fr/l-agence-de-la-biomedecine-abm.html o Vidéo Appel à projet MNH 2014 « Santé publique, soins éducatifs et préventifs, pratiques novatrices" 6

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