El documento presenta una actividad para enseñar sobre las religiones de budismo, judaísmo e islam a través de representaciones teatrales, adivinanzas y explicaciones breves. Los estudiantes se dividen en grupos para representar cada religión usando frases provistas. Luego se les muestran palabras y objetos relacionados con cada religión para que adivinen a cuál pertenecen, seguido de una breve explicación. Al final, se discuten los puntos en común y diferencias entre las religiones.

1. LAS OTRAS RELIGIONES
Para esta sesión será necesario, o conveniente, imprimir el anexo 1 para que
luego la explicación sea más visual.
Primero dividiremos a los jóvenes en tres grupos, y les diremos que tienen que
hacer un pequeño teatrillo para representar una religión, y el resto tendrá que adivinar
de qué religión se trata. Para ello a cada grupo, que será Budismo, Judaísmo e Islam, se
les entregará una serie de frases que han de incluir en su teatrillo. Este puede ser de
cualquier temática, siempre y cuando incluya las frases mencionadas anteriormente.
FRASES:
BUDISMO:
“El origen del sufrimiento es el anhelo”
“Conoce el porqué del sufrimiento y podrás extinguirlo”
“Mira el sufrimiento a la cara, medita, hombre, medita”
JUDAÍSMO:
“El Mesías está por llegar”
“Leí el otro día a un tal Abraham en un libro de mi padre”
“¿Trinidad? ¿Qué es eso?”
ISLAM:
“¿Dónde está el este?”
“Leí sobre un profeta llamado Jesús”
“Dios no es mi padre, es mi creador”
Una vez todos los grupos han representado los teatrillos y han sido adivinados
por los demás, se sientan y procedemos a enseñarles o a decirles ciertas palabras,
imágenes,… y los jóvenes tendrán que adivinar a cuál de las tres religiones arriba
mencionadas pertenece dicha palabra. Y una vez acertada se explicará brevemente de
que se trata. Es conveniente que aunque abajo estén agrupadas por religión, que el
catequista las vaya alternando.

2. PALABRAS:
BUDISMO:
CAMINO ÓCTOPLE
El noble camino óctople es considerado, según el budismo, como la vía que
lleva al cese de dukkha. Este cese del sufrimiento se conoce como nirvana.
Los elementos del noble camino óctuple se subdividen en tres categorías
básicas: sabiduría, conducta ética y entrenamiento de la mente (o meditación).
El noble camino es:
Sabiduría.
1 visión o comprensión correcta.
2 pensamiento o determinación correcta.
Conducta ética.
3 Hablar correcto.
4 Actuar correcto.
5 Medio de vida correcto.
Entrenamiento de la mente.
6 Esfuerzo correcto.
7 Estar-Presente o Consciencia del momento correcta.
8 Concentración o Meditación correcta.
RUEDA DHARMA (imagen anexo 1)
Cada rayo representa un elemento del sendero. Enumerados arriba.
NIRVANA
Estado en el cual no se sufre, no existe el sufrimiento, alcanzado tras seguir el
camino óctople.
DUHKHA
Como llaman los budistas al sufrimiento.
MALA (imagen anexo 1)

3. El objetivo del Mala es contar oraciones sagradas “Mantra” durante un período
de recitación. Tienen 109 cuentas porque son 12 casas astrológicas por 9 planetas del
sistema solar, más una “la cuenta del Gurú”, que es donde se considera que la vuelta
ha terminado.
Sería el equivalente al rosario cristiano.
JUDAÍSMO:
TORAH (imagen anexo 1)
Libro sagrado del Judaísmo, compartimos con él muchos capítulos del Antiguo
Testamento.
KIPÁ (imagen anexo 1)
Es una pequeña gorra ritual empleada para cubrir parcialmente la cabeza,
usada tradicionalmente por los varones judíos, es de uso obligatorio (incluso para no
judíos o gentiles) al entrar y permanecer en determinados lugares de culto judío, como
sinagogas, cementerios o lugares sagrados, o en situaciones de plegaria, celebración o
estudio de Torah.
MENORAH (imagen anexo 1)
Menorah es un candelabro de siete brazos. Se dice que simboliza los arbustos
en llamas que vio Moisés en el Monte Sinaí (libro del Éxodo, 25). A veces se confunde
con la Januquiá, un cadelabro de nueve brazos usado en la Jánuca (paso de la juventud
a la madurez de un niño judío) que es erróneamente llamado Menorah.
ESTRELLA DE DAVID (imagen anexo 1)
La estrella de David es, según Cirlot, un signo directamente relacionado con el
potencial espiritual del individuo y también un símbolo del alma humana, que es
expresada como la conjunción de la conciencia y el inconciente, a través del encuentro
del triángulo, que alude al fuego, y el triángulo invertido, que evoca el agua.
"Escudo de David"
ISLAM:
CORÁN (imagen anexo 1)
Libro sagrado del Islam, compartimos algunos pasajes del Antiguo Testamento
con él.

4. SALAT
Se hace desde las mezquitas, o desde cualquier lugar en donde se hace un salat
público. Lo proclama en alto una persona, limitándose el resto a repetirlo en silencio.
Quien anuncia el adzân está reproduciendo lo que hizo el Profeta, es decir, convocar a
la humanidad al Islam. Para hacer la salat se necesita el permiso de Al-lâh. Adzân viene
de idzn, que en cierto modo significa "permiso”.
MECA
Ciudad natal de Mahoma, es la más importante de todas las ciudades santas del
islam, visitada cada año por millones de peregrinos.
NIYYAH-TAKBIRATUL IHRAM-RUKU-SUYUD (imagen anexo 1)
La oración que realizan cinco veces al día los que practican el Islam.
Finalmente una vez explicado los objetos y su significado, procedemos a hacer
una pequeña explicación de los puntos en común, puede enlazarse la explicación a las
frases del teatrillo y a las palabras:
Budismo: Comparten las tentaciones como causa del sufrimiento, pero el
Budismo promueve la meditación, con lo que ello conlleva, soledad, aislarse, …,
para eliminar ese dolor. El Cristianismo se basa en el refugio en la Comunidad
para ello.
Judaísmo: Comparten el mismo “Dios”, pero para ellos no se hizo carne en
Jesús, y por lo tanto no tienen un Dios tan cercano, y su ley máxime por tanto
no es el amor. (Libro en común el Antiguo Testamento)
Islam: Comparten ciertos pasajes de la Biblia (anexo 2), y son conscientes de la
importancia de la limosna y de la oración para acercarse a Dios.
Y por último cabria hacer un pequeño discursillo, o debate, sobre el respeto
entre las religiones. Para ilustrar un ejemplo de gesto de paz, puede ponerse este
video: http://www.youtube.com/watch?v=tnryomNHCL8

5. ANEXO 1

7. ANEXO 2
"Y cuando dijeron los ángeles: ¡María! Dios te ha elegido, te ha purificado
y te ha escogido entre todas las mujeres de la creación…. ¡María! Dios te
anuncia una palabra procedente de Él, cuyo nombre será el Ungido
(Mesías), Jesús, hijo de María; tendrá un alto rango en esta vida y en la
Última. "(Sagrado Corán 3:42-44)
"Es verdad que te hemos inspirado al igual que inspiramos a Noé y a los
profetas anteriores a él. Y también inspiramos a Abraham, Ismael, Isaac,
Jacob y las tribus, a Jesús, Job, Jonás, Aarón y Salomón. Y a David al que le
dimos los Salmos" (Sagrado Corán 4:163).
“Y, tras ellos, enviamos a Jesús hijo de María, confirmando la Torá que
ellos tenían en sus manos. Y le dimos el Evangelio, en el cual hay guía y luz
y confirmación de lo que tienen en la Torá, y que es una guía y una
amonestación para los temerosos de Dios.” (Corán: Al-Maida, La mesa 46)