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Fases berthier

Fases del metodo de investigacion cientifica

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Fases berthier

  1. 1. Las fases de una investigación científica Las fases de una investigación científica
  2. 2. Primera fase: planeaciónPrimera fase: planeación • Acciones que implica – Elegir un tema – ubicar un problema – plantear preguntas – diseñar metodología – planear acciones – organizar todo el proceso de la indagación • Acciones que implica – Elegir un tema – ubicar un problema – plantear preguntas – diseñar metodología – planear acciones – organizar todo el proceso de la indagación
  3. 3. Primera fase: planeaciónPrimera fase: planeación • Documento que produce – Proyecto o protocolo de investigación. – Página Web del Proyecto. • Documento que produce – Proyecto o protocolo de investigación. – Página Web del Proyecto.
  4. 4. Primera fase: planeaciónPrimera fase: planeación • Características del documento – Claridad – Coherencia – Sencillez • Características del documento – Claridad – Coherencia – Sencillez
  5. 5. Segunda fase: ejecuciónSegunda fase: ejecución • Acciones que implica: – Aplicación de técnicas de investigación – Búsqueda, recuperación y organización de la información – Construcción de datos • Acciones que implica: – Aplicación de técnicas de investigación – Búsqueda, recuperación y organización de la información – Construcción de datos
  6. 6. Segunda fase: ejecuciónSegunda fase: ejecución • Tipo de documento que Produce : – Diario de campo – Cuadernos de notas – Bitácoras – Cuestionarios – Grabaciones – Entrevistas – Fotografías – Ficheros – Fichas de lectura • Tipo de documento que Produce : – Diario de campo – Cuadernos de notas – Bitácoras – Cuestionarios – Grabaciones – Entrevistas – Fotografías – Ficheros – Fichas de lectura
  7. 7. Segunda fase: ejecuciónSegunda fase: ejecución • Características del documento: – Profundidad – Descripción – Riqueza – Diversidad • Características del documento: – Profundidad – Descripción – Riqueza – Diversidad
  8. 8. Tercera fase: evaluación de los resultados Tercera fase: evaluación de los resultados • Acciones que implica: – Organización y Análisis de la información – Redacción y revisión del reporte • Acciones que implica: – Organización y Análisis de la información – Redacción y revisión del reporte
  9. 9. Tercera fase: evaluación de los resultados Tercera fase: evaluación de los resultados • Tipo de documento que Produce : – Reporte escrito o informe de investigación científica: – tesis, artículos, monografías, tratados, manuales • Tipo de documento que Produce : – Reporte escrito o informe de investigación científica: – tesis, artículos, monografías, tratados, manuales
  10. 10. Tercera fase: comunicación de los resultados Tercera fase: comunicación de los resultados • Acciones que implica: – Comunicación por escrito y Presentación de los resultados de la investigación (a grupos especializados) – Divulgación del conocimiento científico (al público en general) • Acciones que implica: – Comunicación por escrito y Presentación de los resultados de la investigación (a grupos especializados) – Divulgación del conocimiento científico (al público en general)
  11. 11. Tercera fase: comunicación de los resultados Tercera fase: comunicación de los resultados • Tipo de documento que Produce : – Artículos – Vídeos – Presentaciones – CD-ROM multimedia – Páginas web – Exposición fotográfica – reseñas • Tipo de documento que Produce : – Artículos – Vídeos – Presentaciones – CD-ROM multimedia – Páginas web – Exposición fotográfica – reseñas
  12. 12. Tercera fase: comunicación de los resultados Tercera fase: comunicación de los resultados • Características del documento: – Claridad – Amenidad – Novedad – Evidencias – Contundencia – Argumentos – Coherencia • Características del documento: – Claridad – Amenidad – Novedad – Evidencias – Contundencia – Argumentos – Coherencia
  13. 13. ReferenciasReferencias • Martínez, S., (2003) Guía de apuntes básicos para el docente de la materia de técnicas de investigación (Documento PDF). En Grupo FoCyPoS [En línea]. Disponible en: http://mx.geocities.com/fo cypos/Apuntes.pdf. (Accesado el 18 de febrero de 2006). • Martínez, S., (2003) Guía de apuntes básicos para el docente de la materia de técnicas de investigación (Documento PDF). En Grupo FoCyPoS [En línea]. Disponible en: http://mx.geocities.com/fo cypos/Apuntes.pdf. (Accesado el 18 de febrero de 2006). Realización: Antonio Berthier Grupo Emergente de Investigación Universidad Mesoamericana, 2006 Realización: Antonio Berthier Grupo Emergente de Investigación Universidad Mesoamericana, 2006

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