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Proyecto “Impuestos      en RED”        Proyecto Final del Módulo
Responsable: Profesora Maria        Cecilia Ferrari Destinatarios: Alumnos del 3° año de la Tecnicatura  en Administració...
OBJETIVOS del Proyecto:  Complementar las clases presenciales con  actividades virtuales utilizando la Red Social  Facebo...
ACTIVIDADES   Los alumnos deberán poseer una cuenta en Facebook o    crear una nueva cuenta, y unirse al grupo “ Tributac...
Tutorial de Slideshare
ACTIVIDADES continuación Se utilizará la red como medio de comunicación  entre la docente y los alumnos y entre los alumn...
Evaluación Se evaluará en función de la participación de los  alumnos en el Grupo creado y del material  producido y subi...
REFLEXIÓN FINAL El uso de las Redes Sociales enriquece nuestrosproyectos áulicos porque favorece la comunicaciónentre doce...
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Impuestos en RED

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PRoyecto final del Modulo Redes Sociales

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Impuestos en RED

  1. 1. Proyecto “Impuestos en RED” Proyecto Final del Módulo
  2. 2. Responsable: Profesora Maria Cecilia Ferrari Destinatarios: Alumnos del 3° año de la Tecnicatura en Administración Contable del I.S.F.D. y T. N° 12
  3. 3. OBJETIVOS del Proyecto: Complementar las clases presenciales con actividades virtuales utilizando la Red Social Facebook. Fomentar el trabajo colaborativo a través de trabajos prácticos en la Red. Analizar y comprender las aplicaciones de la Red Social para los fines educativos. Conocer las configuraciones de privacidad y seguridad de la Red para crear su ID.
  4. 4. ACTIVIDADES Los alumnos deberán poseer una cuenta en Facebook o crear una nueva cuenta, y unirse al grupo “ Tributación Argentina”. Se les asignarán trabajos prácticos sobre los distintos temas de la materia: como realizar una inscripción en Afip; pasos para realizar una liquidación de IVA; como armar legajos impositivos; etc, los cuales deberán publicarse en la red mediante el uso de las aplicaciones: SlideShare, You Tube, Prezi o alguna otra que conozcan. La profesora será la responsable de publicar tutoriales para la correcta utilización de las aplicaciones.
  5. 5. Tutorial de Slideshare
  6. 6. ACTIVIDADES continuación Se utilizará la red como medio de comunicación entre la docente y los alumnos y entre los alumnos entre sí, y como espacio de consultas. La docente utilizará la aplicación de facebook FAQ Page para establecer una pestaña con las preguntas mas frecuentes de los alumnos.
  7. 7. Evaluación Se evaluará en función de la participación de los alumnos en el Grupo creado y del material producido y subido a la Red, cumplimentando con las fechas establecidas para su entrega. La docente también hará uso de la aplicación Booshaka para ver la participación y contribución realizada por los alumnos en el grupo de la Red.
  8. 8. REFLEXIÓN FINAL El uso de las Redes Sociales enriquece nuestrosproyectos áulicos porque favorece la comunicaciónentre docente y alumnos y los acerca creando unaconexión especial, que puede no lograrse en elaula. En particular me gustó la Red vertical Edmodo,porque tiene muchas opciones y aplicaciones útilespara el docente, pero para el proyecto elegíFacebook porque creo que es un entorno familiarpara los adolescentes y el docente puede ingresaren “su mundo”.

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