Принципы проведения симуляционного сценария (Д.В.Горшков, О.А.Журова)

687 views

Published on

Ознайомчий семінар для команд симуляційних центрів 24.04.2013.
http://motherandchild.org.ua/ukr/event/338

Published in: Health & Medicine
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
687
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
46
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Принципы проведения симуляционного сценария (Д.В.Горшков, О.А.Журова)

  1. 1.  это отдельная дисциплина, котораядолжна проводиться специальнообученными штатнымиинструкторами, которые будут создаватьи накапливать багаж различныхсценариев, вести методическуюработу, приближая симуляцию креальности с высокой достоверностью
  2. 2. 1. Разработка эффективных сценариевситуаций2. Подготовка инструкторов
  3. 3. Акушер-гинекологиАкушеркиНеонатологиАнестезиологиАнестезисткиДетские медицинские сестрыДля приобретения навыков оказанияперинатальной помощи в команде
  4. 4. Это необходимо неВам, а Вашим пациентам…
  5. 5.  Такой сценарий, при которомдостигнуты цели обучения. Цели обучения основаны наопределенном навыке(когнитивном, техническом, поведенческом) и удовлетворяет потребностиобучаемых
  6. 6.  Сформировать и усовершенствоватьтехнические навыки при оказаниинеотложной помощи Отработать коммуникативные навыки Научить обучающегося даватьобъективную оценку своим действиям
  7. 7.  Изначально заложенные сценарии(поставляются с манекенами) Сценарии, сформированные согласнолокальным и национальнымпротоколы, согласно принципамдоказательной медицины
  8. 8. Название сценария1.Практические итехническиенавыки, знаниедействующихпротоколов.2.Нетехнические целиобучения.3.Сценарий.3.1.Клинический случай.3.2. Акушерский анамнез.3.3. Течение даннойбеременности.3.4. Анамнез.
  9. 9. 3.5. Критическаяситуация:4. Технологии, техника(оборудование) ирасходные материалы.5. Персонал(инструкторы, техники…)6. Роль участвующих(практика)7. Установочныйсценарий8. Итоги сценария9. Пояснения
  10. 10. Ключевые вопросы :Антенатальные и интранатальные факторырискаПриѐмы при дистоции плечиковПонятная и точная документацияОсознание потенциальных осложненийдистоции плечиков
  11. 11. Название сценария: Дистоция плечиков1. Практические и технические навыки, знаниедействующих протоколов:- Современная техника пособий при дистоцииплечиков.- Показания, условия, осложнения, противопоказания.- Отработка на манекенах и тренажере умений ипрактических навыков
  12. 12.  Внутрибольничная система оповещенияоб ургентной ситуации; Качество общения с пациенткой надоступном уровне; Мультипрофессиональные имеждисциплинарные связи (акушерка-пациентка-акушер-анестезиолог, неонатолог).
  13. 13. 3.1. Клинические данные:28-летняя первобеременная поступила в отделение 10 часовназад со схватками в сроке гестации 39 недельбеременности.Высота стояния дна матки - 36 смАД при поступлении: 120/62 мм рт стПульс на лучевой артерии: 78 ударов в минутуПостоянная КТГ: удовлетворительное состояние плодаЭпидуральная анестезия на 6 часовОколоплодные воды отошли самостоятельно 5 часов назадВлагалищное исследование (за 30 мин до родов):шейка матки сглажена 100%, полное открытие,головное предлежание, положение +3.
  14. 14.  3.2. Акушерский анамнез:_I__ Беременность _I__ Роды ____ 3.3. Течение данной беременности:Гестационный диабет, контролируетсядиетой 3.4. Анамнез:Данные про предыдущие медицинскиеосложнения отсутствуютГруппа крови – О (I) положительная.
  15. 15. После рождения головки и внутреннего поворотаплечиков дальнейшее продвижениеноворожденного невозможно.Была диагностирована дистоция плечиков.
  16. 16.  Модель анатомическая процесса родовSimMom+пациент-актер (смешаннаясимуляция) Имитатор стояния головки во время родов Система симуляции родов Имитатор рождения ребенка
  17. 17. - Сестра-акушер- Специалист по технике; звук- Акушер, помощник неонатолога- Сестра-акушер на стажировке- Младший акушер6. Функции участников (практикантов): • Акушер (старший акушер) • Неонатолог • Акушер (контрольный список) • Неонатолог (контрольный список)
  18. 18.  МероприятияРаспознавание дистоции плечиковПозвать на помощьПрием Мак-РобертсаНадлобковое надавливанияОценка потребности эпизиотомииВнутренние маневрыПолучение внутривагинального доступаВывод второй рукиВнутренние поворотыПрофилактикаПозиция на четверенькахДокументацияИзбегать: тракции и давления на дно матки
  19. 19.  основная задача настоящегосимуляционного курса - отработкапрактического алгоритма действийкоманды в выборе тактики лечения вразличных клинических ситуациях сиспользованием действующегомедицинского оборудования вусловиях, максимально приближенных креальным

×