UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFAC. FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN        ESC. COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN    ...
¿QUÉ SON LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DE                    INVESTIGACIÓN? Se utilizan de una forma tan diversa y generalizada ...
1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Podemos decir que la investigación científica se define como la serie de pasos que conduce...
I N V E S T I G A C I Ó N E X P L O R A TO R I A Son las investigaciones que pretenden darnos una visión general de tipo ...
I N V E S T I G A C I Ó N D E S C R I P T I VA Su preocupación primordial radica en describir algunas característicasfund...
INVESTIGACIÓN                                      C O R R E L A C I O NA L Miden las dos o más variables que se pretende...
I N V E S T I G A C I Ó N E X P L I C A T I VA Son aquellos trabajos donde muestra preocupación, se centra en determinar ...
I N V E S T I G A C I Ó N C UA S I                           E X P E R I M E N TA L Manipulan deliberadamente al menos un...
1.2 MÉTODOS EMPÍRICOS DE LA               INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Con lleva toda una serie de procedimientos prácticos c...
M É TO D O D E L A          O B S E RVA C I Ó N C I E N T Í F I C A La observación científica como método consiste en la ...
1 . 3 I M P O R TA N C I A D E L A                              O B S E RVA C I Ó N . Estimula la curiosidad, impulsa el ...
OBSERVACIÓN SIMPLE Se realiza con cierta espontaneidad, por una persona de calificaciónadecuada para la misma y ésta debe...
OB S E RVA C IÓN S IS TE M Á TIC A Requiere de un control adecuado que garantice la mayorobjetividad, realizándose la obs...
OB S E RVA C IÓN                 PA RTIC IPA TIVA En ella el observador forma parte del grupo observado y participaen él ...
OB S E RVA C IÓN N O              PA RTIC IPA N TE El investigador realiza la observación desde fuera, no forma partedel ...
OBSERVACIÓN ABIERTA Donde los sujetos y objetos de la investigación, conocen que van a ser observados.Cuando se utiliza e...
OB S E RVA C IÓN E N C U B IE RTA Las personas que son objeto de la investigación no lo saben. El observadorestá oculto, ...
ORG A N IZA C IÓN D E L A                   OB S E RVA C IÓN Está determinada por muchos factores como pueden ser: tipo d...
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  1. 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFAC. FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESC. COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN ESTÉFANY GONZALEZ PINARGOTE “ TÉCNICAS , MÉTODOS EMPÍRICOS Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN Y DE OBSERVACIÓN”
  2. 2. ¿QUÉ SON LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN? Se utilizan de una forma tan diversa y generalizada como método y técnica. Generalizada porque seemplean en todas las artes y todas las ciencias, y diversa porque suelen adjudicárseles significadosdiferentes. Suelen ser además vocablos que se utilizan sin ser definidos explícitamente, de la misma maneraque no nos sentimos obligados a definir la palabra ventilador cuando hablamos de los ventiladores. Cuando los empleamos en la vida cotidiana, en las artes o en la ciencia, pero puede resultar importanteespecificar sus respectivos significados en aquellas ocasiones en las cuales: a) se utilicen ambos términospara describir procedimientos en el contexto de la actividad científica; b) se utilicen ambos términos consentidos diferentes; y c) cuando sea necesario diferenciarlos si con ello se clarifican aquellosprocedimientos. “Técnica es un conjunto de procedimientos de un arte o ciencia"; “Método es el orden que sesigue en las ciencias para investigar y enseñar la verdad"
  3. 3. 1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Podemos decir que la investigación científica se define como la serie de pasos que conducen a labúsqueda de conocimientos mediante la aplicación de métodos y técnicas
  4. 4. I N V E S T I G A C I Ó N E X P L O R A TO R I A Son las investigaciones que pretenden darnos una visión general de tipo aproximativo respecto auna determinada realidad. Este tipo de investigación se realiza especialmente cuando el tema elegido hasido poco explorado y reconocido, y cuando aun, sobre el es difícil formular hipótesis precisas o deciertas generalidad.
  5. 5. I N V E S T I G A C I Ó N D E S C R I P T I VA Su preocupación primordial radica en describir algunas característicasfundamentales de conjuntos homogéneos de fenómenos, utilizando criteriossistemáticos que permitan poner de manifiesto su estructura o comportamiento.De esta forma se pueden obtener las notas que caracterizan a la realidadestudiada.
  6. 6. INVESTIGACIÓN C O R R E L A C I O NA L Miden las dos o más variables que se pretende ver sí están o no relacionadas en los mismos sujetos y después seanaliza la correlación. Su utilidad y el propósito principal de los estudios correlacionales son saber cómo se puedecomportar un concepto o variable conociendo el comportamiento de otra u otras variables relacionadas. En el caso de que dos variables estén correlacionadas, ello significa que una varía cuando la otra también varía (lacorrelación puede ser positiva o negativa) y esta nos indica tendencias (lo que ocurre en la mayoría de los casos) másque casos individuales. Los estudios correlaci6nales evalúan el grado de relación entre dos variables.
  7. 7. I N V E S T I G A C I Ó N E X P L I C A T I VA Son aquellos trabajos donde muestra preocupación, se centra en determinar losorígenes o las causas de un determinado conjunto de fenómenos, donde elobjetivo es conocer por que suceden ciertos hechos atrás ves de la delimitación delas relaciones causales existentes o, al menos, de las condiciones en que ellasproducen.
  8. 8. I N V E S T I G A C I Ó N C UA S I E X P E R I M E N TA L Manipulan deliberadamente al menos una variable independiente para ver su efecto y relación con una o másvariables dependientes. En estos, los sujetos no son asignados al azar a los grupos, ni emparejados; sino que dichosgrupos ya estaban formados antes del experimento, son grupos intactos (la razón por la que surgen y la maneracomo se formaron fueron independientes o aparte del experimento), es decir, se toma a grupos constituidos. El investigador deberá buscar evidencia. Las limitaciones deben ser identificadas con claridad, la equivalencia de los grupos tiene que discutirse y laposibilidad de generalizar los resultados así como la representatividad
  9. 9. 1.2 MÉTODOS EMPÍRICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Con lleva toda una serie de procedimientos prácticos con el objeto y los medios de investigación quepermiten revelar las características fundamentales y relaciones esenciales del objeto; que son accesibles a lacontemplación sensorial.Los métodos de investigación empírica, representan un nivel en el proceso de investigación cuyo contenidoprocede fundamentalmente de la experiencia, el cual es sometido a cierta elaboración racional y expresado enun lenguaje determinado.
  10. 10. M É TO D O D E L A O B S E RVA C I Ó N C I E N T Í F I C A La observación científica como método consiste en la percepción directa del objeto deinvestigación. La observación investigativa es el instrumento universal del científico. La observaciónpermite conocer la realidad mediante la percepción directa de los objetos y fenómenos.
  11. 11. 1 . 3 I M P O R TA N C I A D E L A O B S E RVA C I Ó N . Estimula la curiosidad, impulsa el desarrollo de nuevos hechos que pueden tener interés científico,provoca el planteamiento de problemas y de la hipótesis correspondiente. La observación puede utilizarseen compañía de otros procedimientos o técnicas (la entrevista, el cuestionario, etc.), lo cual permite unacomparación de los resultados obtenidos por diferentes vías, que se cumplimentan y permiten alcanzar unamayor precisión en la información recogida.
  12. 12. OBSERVACIÓN SIMPLE Se realiza con cierta espontaneidad, por una persona de calificaciónadecuada para la misma y ésta debe ejecutarse, de forma consciente ydesprejuiciada.
  13. 13. OB S E RVA C IÓN S IS TE M Á TIC A Requiere de un control adecuado que garantice la mayorobjetividad, realizándose la observación de forma reiterada y pordiferentes observadores, inclusive para garantizar la uniformidad delos resultados de éste.
  14. 14. OB S E RVA C IÓN PA RTIC IPA TIVA En ella el observador forma parte del grupo observado y participaen él durante el tiempo que dure la observación.
  15. 15. OB S E RVA C IÓN N O PA RTIC IPA N TE El investigador realiza la observación desde fuera, no forma partedel grupo investigado.
  16. 16. OBSERVACIÓN ABIERTA Donde los sujetos y objetos de la investigación, conocen que van a ser observados.Cuando se utiliza este tipo de observación se analiza previamente si el hecho de que losobservados conozcan previamente que su conducta es observada, esto puede afectar losresultados de la observación. En caso positivo es necesario realizar la observaciónencubierta, cerrada o secreta.
  17. 17. OB S E RVA C IÓN E N C U B IE RTA Las personas que son objeto de la investigación no lo saben. El observadorestá oculto, se auxilia con medios técnicos los que en la mayoría de los casos noson de fácil obtención. Esta investigación es más objetiva.
  18. 18. ORG A N IZA C IÓN D E L A OB S E RVA C IÓN Está determinada por muchos factores como pueden ser: tipo de objeto sobre el cual seinvestiga, características personales del observador, métodos, procedimientos y técnicas quese requiere para la observación, de las propiedades y cualidades del objeto aobservar, medios con que se cuenta para la observación y otros.

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