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Copaes

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Copaes

  1. 1. COPAESSánchez García Oscar SaúlBadillo Vargas Luz Adriana
  2. 2. ¿Qué ES COPAES?O Asociación civil facultada por la SEP, que se encarga de regular los procesos de acreditación .O Garantiza que en los procesos se apliquen los procedimientos de carácter integral y equiparable
  3. 3. Consejo para la acreditación de la educación superior O Apoyar a las instituciones de educación superior a ofrecer educación de calidad
  4. 4. AntecedentesO Su principal antecedente se encuentra en los procesos de evaluación que adquirieron mayor relevancia en lo años 80´S
  5. 5. O Se retoma en los programas y políticas del gobierno federal apoyados por la UNESCO y la OCDE.O Bajo el rubro de modernización educativa se conciben los términos de : CALIDAD,EFICIENCIA y COBERTURA
  6. 6. O La CONAEVA se crea en 1989 por la CONPES, fomentando la autoevaluación de las instituciones que forman parte del subsistema público universitario.O En 1991 se crea los CIEES, con la finalidad de evaluar el diagnostico y acreditación de programas académicos
  7. 7. origenO En 1997 la ANUIES impulsa la creación de un organismo no gubernamental que regule los procesos de acreditación y que otorgará certeza .
  8. 8. O Por su parte la sociedad demandaba un organismo que otorgará garantías sobre procesos confiables, oportunos y permanentes, por lo tanto se instituye COPAES el 24 de octubre de 2000
  9. 9. Este reconocimiento permite la regulación de los organismos acreditadores, evitandoEs reconocido por el conflictos de intereses , gobierno federal . además de informar a la sociedad sobre la calidad de un programa de estudios.
  10. 10. Misión
  11. 11. PrincipiosPrestar servicios a la sociedad sin fines delucro.Respetar el marco jurídico de los organismosacreditadores reconocidos por el consejo.Regirse por criterios académicosConducirse con imparcialidad y escrupulosossentido etico
  12. 12. Ser objetivo en elanálisis yverificación de suobjeto de su objetode acción. Garantizar que los organismos respetaran y preservaran la naturaleza y régimen jurídico de las instituciones.
  13. 13. FuncionesElaborar lineamientos y criterios para reconocer lasorganizaciones acreditadores.Formular un marco general para los procesos deacreditación.Evaluar formalmente a las organizaciones que solicitanreconocimiento como organismo acreditados de programasacadémicos.Hacer pública la relación de organismos acreditadosreconocidos por el consejo.
  14. 14. Propiciar el conocimiento mediante la difusión decasos positivos de acreditación .Supervisar que los criterios y procedimientos queemplean los organismos acreditadores tenganrigor e imparcialidad.Dar seguimiento a as actividades de losorganismos acreditados.Intervenir como mediador de buena fe encontroversias entre acreditadores y lasinstituciones.
  15. 15. O Propiciar la coordinación , cooperación y complementación de los organismos acreditados.O Fomentar la creación y consolidación de organizaciones acreditadas.O Celebrar convenios con las autoridades educativas federales.O Establecer contacto con organismos análogos de otros países para compartir experiencias
  16. 16. IntegraciónO Se integra por personas morales, o privadas, de nacionalidad mexicana.O Los asociados constituyentes :• SEP• Asoc. Nac. De universidades e instituciones de Ed. Sup. de la Rep. Mex.• Federación Instituciones Mexicanas Particulares de Ed. Sup.• Entre otros.
  17. 17. Organismos de gobierno en COPAESO Asamblea Grl . Órgano supremo de gobierno un representante por cada socio y todos tienen voz y voto.O Dirección grl . Representante legal hace cumplir la normatividad, instalando órganos.O Órganos técnicos. Elaboran lineamientos y criterios destinados a formular los marcos para los procesos de acreditación .
  18. 18. Universo de TrabajoO Todos los programas académicos agrupados en las áreas del conocimiento de los niveles educativos.O Todas las organizaciones que tengan como función acreditar
  19. 19. Lineamientos generalesO Un organismo acreditador es autónomo e imparcial.O Principal objetivo es reconocer la calidad de los programas.
  20. 20. O Un organismo acreditador es una asociación civil que debe demostrar que garantiza su actuar como organismo de tercera parte con calidad y objetividad.O Cuenta con capacidad técnica y administrativa para que en los procesos de acreditación sean confiables y transparentes.
  21. 21. Ámbitos de los organismos acreditadoresO Los reconocidos por COPAES son aquellos que llevan a cabo la acreditación de programas.O Esto están de acuerdo a la clasificación estipulada por la UNESCO en 1997O Si en área de conocimiento no hay organismo acreditador se fomentará la integración de un organismo.
  22. 22. Lineamiento generales de los organismos.Deben demostrar que estarán basadas en criterios académicos.Equidad e imparcialidadCongruencia y confiabilidadControl y aseguramiento de la calidadResponsabilidad y seriedadTransparencia y rendición de cuentas.Requisitos para obtener el reconocimiento
  23. 23. Marco normativoConjunto de normas y disposiciones internas y externas quesustentan su existencia.Debe ser completo y coherente:Acta ConstitutivaOrdenamientos normativos internosDisposiciones administrativos y de gestión establecidos
  24. 24. Proceso de planeación y evaluación.O OrganizaciónO PrevisiónO EvaluaciónO Proceso de Calidad
  25. 25. Estructura y organizaciónO Especificar los niveles jerárquicos.O Especificar responsabilidadesO Especificar líneas de comunicación
  26. 26. Marcos de referenciaO Deberán ser congruentes con el Marco General de Referencia de COPAES.
  27. 27. Procedimientos GeneralesO Se debe expresar deManera sistemáticalas etapas deprocesos queemplearápara laacreditaciónde los programas.
  28. 28. Formas de reconocimientoO Debe cumplir con todos los requisitos establecidos para desempeñar el proceso de acreditación .
  29. 29. Obligaciones de los organismosO Se comprometerán a:O Asumir los principios de COPAES
  30. 30. O Presentar informe anual.O Cumplir en tiempo y formaO Proporcionar información requerida por la SEP y COPAES.O Informar cambios de personal.O Registrar firmas reconocidas para la acreditación e información.O Aplicar el marco grl.O Notificar a COPAES sobre conflictos.O Cubrir cuotas correspondientes.
  31. 31. Proceso para obtener reconocimiento: etapasO Elaboración y emisión de la convocatoria.O Solicitud del aspirante a organismoO Evaluación y verificación de requisitos y estándares.O Elaboración del informe y dictamen.O Reconocimiento público de organismo acreditador.O Supervisión al organismoO Revocación del reconocimiento

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