Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Design thinking for business innovation. Coursera Learning Hub in Russia, Digital October, Lumiknows, 3

1,255 views

Published on

Дизайн-мышление для инноваций в бизнесе. "Лаборатория знаний" Coursera @Digital October.
Презентация встречи #3 offline-поддержки курса Coursera "Дизайн-мышление для инноваций в бизнесе" в России. Проект "Лаборатория знаний" Coursera на базе Digital October. Кураторы: Екатерина Храмкова, Lumiknows, Алексей Николаев, Intel Russia.

Published in: Education
  • Be the first to comment

Design thinking for business innovation. Coursera Learning Hub in Russia, Digital October, Lumiknows, 3

  1. 1. CO- 3 Кураторы: Екатерина Храмкова, Lumiknows Алексей Николаев, Intel Russia
  2. 2. ВСТРЕЧА 3 THE BEST PROBLEM TO SOLVE Дизайн-мышление для инноваций в бизнесе. Лаборатория знаний Coursera, Digital October, 2013 Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 2
  3. 3. Задачи встречи #3 1. Report out: Персоны, Визуализация 2. Приоритетность: Must have – Should have – Nice to have 3. Уйти с The Best Problem to Solve 4. На ДЗ – Test Problem (to Test Solution) Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 3
  4. 4. Insights.. некоторые инсайты, которые мы обсуждали на прошлой встрече
  5. 5. learning experience синхронизация Оказывается, learning experience стоит рассматривать в тесном взаимодействии с другими важными составляющими жизни человека: личная жизнь, семья, дети, любовь, работа.. (круги google?) Как мы можем синхронизировать learning experience с получением опыта в других важных для человека областях? learning experience *прохождение онлайн-курса, повышение квалификации, получение степени.. ** global trend: LLL (Life-Long Learning) Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 5
  6. 6. learning experience расширение границ/смысл Оказывается, learning experience наполняется смыслом, если в него сразу закладывается какой-то практический аспект применения полученного знания, например, стажировка.. Как мы можем интегрировать практический аспект в learning experience, чтобы наполнить его смыслом? Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 6
  7. 7. learning experience расширение границ Оказывается, learning experience состоит не только в получении знаний, но и в возможностях социализации, который он предоставляет (складывается круг единомышленников).. Как мы можем использовать потенциал социализации для более эффективного получения learning experience? Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 7
  8. 8. learning experience расширение границ/синхронизация Оказывается, learning experience стоит рассматривать в тесной связи с развитием других сторон личности, в частности, здоровья, спорта, wellbeing в целом.. Как мы можем синхронизировать learning experience и wellbeing? Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 8
  9. 9. money синхронизация/восприятие Оказывается, банки воспринимают молодых предпринимателей как две разных сущности: физлицо и юрлицо.. Какие преимущества/новые возможности даст синхронизация физи юрлица банкам и молодым предпринимателям? Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 9
  10. 10. money восприятие Оказывается, молодые предприниматели думают, что они неинтересны (!) банкам.. Как банки могут продемонстрировать молодым предпринимателям свою высокую заинтересованность в них? Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 10
  11. 11. money синхронизация Оказывается, скорость движения банка (очень медленный, по часам, до 15:00 операционный день) и молодого предпринимателя (24/7/365) совершенно разные.. Как можно синхронизировать банк и молодого предпринимателя? Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 11
  12. 12. ultramobility синхронизация Оказывается, как мы проведем утро («утренние ритуалы») зависит от того, какая информация поступила нам ночью.. Как можно скорректировать свое начало дня – сделать его более гармоничным и спокойным? Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 12
  13. 13. Команда #______________ Тема__________________ Оказывается, ________________ ___________________________ Вопрос________________________________ Вопрос________________________________ Вопрос________________________________ Вопрос________________________________ Вопрос________________________________ Проявите свое визуальное мышление: схема Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 13
  14. 14. Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 14
  15. 15. Test the Problem First Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 15
  16. 16. Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 16
  17. 17. Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 17
  18. 18. На следующей встрече мы будем: 1. 2. 3. Digital October, 2013 Искать решение сформулированной вами задачи; Бизнес-моделить; Прототипировать. Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 18
  19. 19. ДЗ на четвертую встречу: 1. Ознакомиться с презентацией «Думай как создатель» http://www.slideshare.net/Lumiknows/designthinking-think-as-creator; 2. Протестировать и убедить нас в том, что найденная вашей командой The Best Problem to Solve – действительно лучшая! Digital October, 2013 Дизайн-мышление | Екатерина Храмкова | Алексей Николаев 19
  20. 20. CO- Кураторы: Екатерина Храмкова, Lumiknows Алексей Николаев, Intel Russia Дизайн-мышление для инноваций в бизнесе. Лаборатория знаний Coursera, Digital October, 2013

×