Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Upcoming SlideShare
Alfredo jerusalinsky psicoanálisis del autismo
Next
Download to read offline and view in fullscreen.

0

Share

Presentación mini clases

Download to read offline

Energía Renovable y No renovable

Related Books

Free with a 30 day trial from Scribd

See all
  • Be the first to like this

Presentación mini clases

  1. 1. Fecha: 9-3-2017 Área: Ciencias Naturales Grado: 5to Maestra: Aracelis Ramírez Luis Reynoso Ruben Pena ENERGIA RENOVABLE Y NO RENOVABLE TEMA
  2. 2. • Objetivo : • Este planificación es para trabajar el tema de los recursos renovables y no renovables en 5to grado, el objetivo de esta clase es que los estudiantes conozcan sobre el tema y puedan dominar el contenido
  3. 3. • Inicio: Retroalimentación de la clase anterior. • ¿Qué sabes sobre fuentes de energía? • Ven un video sobre fuentes renovables y no renovables • *Desarrollo: Después de la maestra escuchar a los estudiantes dar su opinión. • La maestra lee en voz alta sobre fuentes de energía y luego hace preguntas a los estudiantes. - ¿A que llamamos fuentes de energía? - ¿Cuál energía se usó primero? - ¿Por qué dicen energías musculares? - ¿Con el descubrimiento del fuego que energía se utilizaron? - ¿Cuáles otras energías se emplearon? - ¿Qué sucedería si no utilizáramos energía?
  4. 4. • *Estrategias y técnicas de enseñanzas aprendizaje. • - recuperación de experiencias previas y saberes previos • - Expositivas de conocimientos elaborados y acumulados. • - Socialización centrada en actividades grupales. • *Indicadores de logros • Presenta modelos en los que se diferencia entre energía renovable y no renovable.
  5. 5. • *Contenidos: • Fuentes de energía renovable y no renovable. • *Procedimientos: • Discusión, descripción y comparación entre energía renovable y no renovable. • *Actitudes y valores: • Interés por la comunicación de sus ideas. •
  6. 6. Después de los estudiantes responder las preguntas escriben en su cuaderno en cuadro lo siguiente: Fuentes de energía - Primero se usó energía muscular - Con el descubrimiento del fuego se utilizó la energía calórica y luminosa. - Energía del agua y del viento - Carbón mineral - El petróleo
  7. 7. • *Cierre: • ¿Resumen del tema que trabajamos hoy? • ¿Opinión personal sobre lo que aprendieron en el día de hoy? • Buscar en internet mas información sobre el tipo de energía que le ha parecido mas interesante y traer un resumen.

Energía Renovable y No renovable

Views

Total views

524

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

19

Actions

Downloads

2

Shares

0

Comments

0

Likes

0

×