SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
ORGANIZO MI TIEMPO
Docente: Luis Galiano Velásquez
1.- ¿ QUÉ ES EL TIEMPO?
Es el período de
duración en el que se
desarrolla una acción o
suceso, sea largo o
corto.
PROBLEMAS QUE TENEMOS CON EL USO DEL
TIEMPO:
Creer que hay poco tiempo, para
realizar las cosas
Creer que se tiene pocas
oportunidades
No encontrar el sentido a las cosas;
decir ‘’todo es aburrido’’
¿ CÓMO ORGANIZO MI TIEMPO?
Organización
Para ello
Realizamos un
horario de
actividades
DEBE EXISTIR:
¿CÓMO ELABORO UN HORARIO PARA LA
SEMANA?
Debo saber
cuanto tiempo
utilizar para
cada actividad
Revisa tu
distribución
de tiempo
Realiza un
horario fijo de
estudio.
Introduce
descansos de
10 o 15
minutos
Lunes martes Miércoles Jueves Viernes sábado Domingo
Mi horario semanalHoras
Diferentes
actividades
Organizo mi tiempo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Técnicas para organizar eficazmente el tiempo
Técnicas para organizar eficazmente el tiempoTécnicas para organizar eficazmente el tiempo
Técnicas para organizar eficazmente el tiempoRosario Ochoa
 
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docx
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docxSesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docx
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docxJosFranciscoHornaGon
 
Puedo mejorar mi rendimiento escolar
Puedo mejorar mi rendimiento escolarPuedo mejorar mi rendimiento escolar
Puedo mejorar mi rendimiento escolarClarita Ascate Mego
 
Puedo mejorar mi atención
Puedo mejorar mi atenciónPuedo mejorar mi atención
Puedo mejorar mi atenciónKAtiRojChu
 
Puedo mejorar mi rendimiento escolar
Puedo mejorar mi rendimiento escolar    Puedo mejorar mi rendimiento escolar
Puedo mejorar mi rendimiento escolar mil61
 
Tengo una opinión propia
Tengo una opinión propiaTengo una opinión propia
Tengo una opinión propiaKAtiRojChu
 
Puedo comunicarme mejor
Puedo comunicarme mejorPuedo comunicarme mejor
Puedo comunicarme mejorAniBoli
 
persona un tiempo para todo, un tiempo para mí
persona un tiempo para todo, un tiempo para mípersona un tiempo para todo, un tiempo para mí
persona un tiempo para todo, un tiempo para mímil61
 
Sesión de Aprendizaje 3-3ero.DPCC.25.03 - copia.docx
Sesión de Aprendizaje 3-3ero.DPCC.25.03 - copia.docxSesión de Aprendizaje 3-3ero.DPCC.25.03 - copia.docx
Sesión de Aprendizaje 3-3ero.DPCC.25.03 - copia.docxMayury Ueda
 
Mas vale prevenir que lamentar
Mas vale prevenir que lamentarMas vale prevenir que lamentar
Mas vale prevenir que lamentarKAtiRojChu
 
Puedo crear buenos momentos
Puedo crear buenos momentosPuedo crear buenos momentos
Puedo crear buenos momentosKAtiRojChu
 
Tema 01 Aprender y estudiar 1a sesión de clase nueva versión 06 12-2012
Tema 01 Aprender y estudiar  1a sesión de clase nueva versión 06 12-2012Tema 01 Aprender y estudiar  1a sesión de clase nueva versión 06 12-2012
Tema 01 Aprender y estudiar 1a sesión de clase nueva versión 06 12-2012MARCO OSCAR NIETO MESA
 

La actualidad más candente (20)

Técnicas para organizar eficazmente el tiempo
Técnicas para organizar eficazmente el tiempoTécnicas para organizar eficazmente el tiempo
Técnicas para organizar eficazmente el tiempo
 
Organizar mi tiempo
Organizar mi tiempoOrganizar mi tiempo
Organizar mi tiempo
 
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docx
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docxSesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docx
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docx
 
MI ESTILO DE ORGANIZAR EL TIEMPO
MI ESTILO DE ORGANIZAR EL TIEMPOMI ESTILO DE ORGANIZAR EL TIEMPO
MI ESTILO DE ORGANIZAR EL TIEMPO
 
Puedo mejorar mi rendimiento escolar
Puedo mejorar mi rendimiento escolarPuedo mejorar mi rendimiento escolar
Puedo mejorar mi rendimiento escolar
 
Puedo mejorar mi atención
Puedo mejorar mi atenciónPuedo mejorar mi atención
Puedo mejorar mi atención
 
Puedo mejorar mi rendimiento escolar
Puedo mejorar mi rendimiento escolar    Puedo mejorar mi rendimiento escolar
Puedo mejorar mi rendimiento escolar
 
Tengo una opinión propia
Tengo una opinión propiaTengo una opinión propia
Tengo una opinión propia
 
Puedo comunicarme mejor
Puedo comunicarme mejorPuedo comunicarme mejor
Puedo comunicarme mejor
 
Guía relajate, tu lo necesitas (ix unidad)
Guía relajate, tu lo necesitas (ix unidad) Guía relajate, tu lo necesitas (ix unidad)
Guía relajate, tu lo necesitas (ix unidad)
 
Nadie me escucha en esta casa (v unidad)
Nadie me escucha en esta casa (v unidad)  Nadie me escucha en esta casa (v unidad)
Nadie me escucha en esta casa (v unidad)
 
Guía nadie me escucha en esta casa
Guía nadie me escucha en esta casa Guía nadie me escucha en esta casa
Guía nadie me escucha en esta casa
 
Aprendo a pensar creativamente
Aprendo a pensar creativamente Aprendo a pensar creativamente
Aprendo a pensar creativamente
 
persona un tiempo para todo, un tiempo para mí
persona un tiempo para todo, un tiempo para mípersona un tiempo para todo, un tiempo para mí
persona un tiempo para todo, un tiempo para mí
 
Sesión de Aprendizaje 3-3ero.DPCC.25.03 - copia.docx
Sesión de Aprendizaje 3-3ero.DPCC.25.03 - copia.docxSesión de Aprendizaje 3-3ero.DPCC.25.03 - copia.docx
Sesión de Aprendizaje 3-3ero.DPCC.25.03 - copia.docx
 
Puedo pensar y reflexionar (viii unidad)
Puedo pensar y reflexionar (viii unidad) Puedo pensar y reflexionar (viii unidad)
Puedo pensar y reflexionar (viii unidad)
 
Mas vale prevenir que lamentar
Mas vale prevenir que lamentarMas vale prevenir que lamentar
Mas vale prevenir que lamentar
 
Puedo crear buenos momentos
Puedo crear buenos momentosPuedo crear buenos momentos
Puedo crear buenos momentos
 
Relajate lo necesitas
Relajate lo necesitasRelajate lo necesitas
Relajate lo necesitas
 
Tema 01 Aprender y estudiar 1a sesión de clase nueva versión 06 12-2012
Tema 01 Aprender y estudiar  1a sesión de clase nueva versión 06 12-2012Tema 01 Aprender y estudiar  1a sesión de clase nueva versión 06 12-2012
Tema 01 Aprender y estudiar 1a sesión de clase nueva versión 06 12-2012
 

Más de Luis Miguel Galiano Velasquez

Más de Luis Miguel Galiano Velasquez (20)

Proceso de produccion
Proceso de produccionProceso de produccion
Proceso de produccion
 
Proceso de emancipación
Proceso de emancipaciónProceso de emancipación
Proceso de emancipación
 
Agenteseconmicos
AgenteseconmicosAgenteseconmicos
Agenteseconmicos
 
Necesidades
NecesidadesNecesidades
Necesidades
 
Guia fin de la guerra fría
Guia fin de la guerra fríaGuia fin de la guerra fría
Guia fin de la guerra fría
 
Guia juntas de gobierno
Guia juntas de gobiernoGuia juntas de gobierno
Guia juntas de gobierno
 
Actividades secundarias y desarrollo sostenible
Actividades secundarias y desarrollo sostenibleActividades secundarias y desarrollo sostenible
Actividades secundarias y desarrollo sostenible
 
Actividades secundarias y desarrollo sostenible
Actividades secundarias y desarrollo sostenibleActividades secundarias y desarrollo sostenible
Actividades secundarias y desarrollo sostenible
 
Guía miscelanea 5 (x unidad)
Guía miscelanea 5 (x unidad) Guía miscelanea 5 (x unidad)
Guía miscelanea 5 (x unidad)
 
Guía miscelanea 4 (x unidad)
Guía miscelanea 4 (x unidad) Guía miscelanea 4 (x unidad)
Guía miscelanea 4 (x unidad)
 
Guía miscelanea 3 (x unidad)
Guía miscelanea 3 (x unidad) Guía miscelanea 3 (x unidad)
Guía miscelanea 3 (x unidad)
 
Guía miscelanea 2 (x unidad)
Guía miscelanea 2 (x unidad) Guía miscelanea 2 (x unidad)
Guía miscelanea 2 (x unidad)
 
Guía miscelanea (x unidad)
Guía miscelanea (x unidad) Guía miscelanea (x unidad)
Guía miscelanea (x unidad)
 
Guía ética y política (ix unidad)
Guía ética y política (ix unidad) Guía ética y política (ix unidad)
Guía ética y política (ix unidad)
 
La ética y la política (ix unidad) quinto
La ética y la política (ix unidad) quintoLa ética y la política (ix unidad) quinto
La ética y la política (ix unidad) quinto
 
Guía la ética en nuestras vidas (ix unidad)
Guía la ética en nuestras vidas (ix unidad) Guía la ética en nuestras vidas (ix unidad)
Guía la ética en nuestras vidas (ix unidad)
 
La etica en nuestras vidas (ix unidad)
La etica en nuestras vidas (ix unidad)La etica en nuestras vidas (ix unidad)
La etica en nuestras vidas (ix unidad)
 
Guía adicciones, al filo de la muerte (ix unidad)
Guía adicciones, al filo de la muerte (ix unidad)Guía adicciones, al filo de la muerte (ix unidad)
Guía adicciones, al filo de la muerte (ix unidad)
 
Addiciones al filo de la muerte (ix unidad)
Addiciones al filo de la muerte (ix unidad)Addiciones al filo de la muerte (ix unidad)
Addiciones al filo de la muerte (ix unidad)
 
Guía estilos de vida (ix unidad)
Guía estilos de vida (ix unidad) Guía estilos de vida (ix unidad)
Guía estilos de vida (ix unidad)
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfEduardoJosVargasCama1
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxCamuchaCrdovaAlonso
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuelabeltranponce75
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 

Último (20)

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 

Organizo mi tiempo

  • 1. ORGANIZO MI TIEMPO Docente: Luis Galiano Velásquez
  • 2.
  • 3. 1.- ¿ QUÉ ES EL TIEMPO? Es el período de duración en el que se desarrolla una acción o suceso, sea largo o corto.
  • 4. PROBLEMAS QUE TENEMOS CON EL USO DEL TIEMPO: Creer que hay poco tiempo, para realizar las cosas Creer que se tiene pocas oportunidades No encontrar el sentido a las cosas; decir ‘’todo es aburrido’’
  • 5. ¿ CÓMO ORGANIZO MI TIEMPO? Organización Para ello Realizamos un horario de actividades DEBE EXISTIR:
  • 6. ¿CÓMO ELABORO UN HORARIO PARA LA SEMANA? Debo saber cuanto tiempo utilizar para cada actividad Revisa tu distribución de tiempo
  • 7. Realiza un horario fijo de estudio. Introduce descansos de 10 o 15 minutos
  • 8. Lunes martes Miércoles Jueves Viernes sábado Domingo Mi horario semanalHoras Diferentes actividades