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EL PERIÓDICO MURAL
El periódico mural o periódico escolar es un medio de
comunicación que regularmente se elabora por los
propios ESTUDIANTES con la ORIENTACIÓN del
DOCENTE y emplea una temática generalmente
enfocada en un aspecto particular y pedagógico.
Aunque generalmente se utiliza para dar a conocer
efemérides, las potencialidades del mismo abarcan
otros tópicos, como la promoción de lectura,
investigación, lo curricular, tradiciones y costumbres,
del arte, la cultura y los valores, entre otros; esto
enmarcado dentro de los PEIC, PA, PSP.
CARACTERÍSTICAS
La tipografía debe ser
atractiva y debe distribuirse
armónicamente, pues su
contenido debe ser claro
para lograr el impacto
deseado. Sus características
tienen como propósito
garantizar su lectura y la
comprensión rápida del
contenido.
TIPOS DE PERIÓDICOS MURALES
1. MURAL GRÁFICO DE INFORMACIÓN
GENERAL:
Consiste en el recorte de fotografías a las que se les
añade un breve texto escrito por los redactores del
mural. Las ilustraciones han de ser nítidas y muy
expresivas y los escritos no deben repetir lo que ya
se ve, sino complementarlo.
Ejemplo:
2. MURAL DE INFORMACIÓN GENERAL:
Se confecciona recortando el resumen o
entradilla de las noticias de varios
periódicos y revistas para ampliarlas con
textos escritos por los propios estudiantes.
Lo importante es el texto y se prescinde de
la imagen.
Ejemplo:
3. Mural monográfico:
La selección de noticias se realiza sobre un
único tema y los textos los complementan
los dibujantes con ilustraciones expresivas.
Ejemplo:
4. Mural pedagógico:
Trata los temas específicos de los PROYECTOS
EDUCATIVOS INTEGRALES COMUNITARIOS,
PROYECTOS DE APRENDIZAJES Y/O
PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS,
aprovechando las noticias que tengan una
estrecha relación con los propósitos de
cualquier área.
El tratamiento es el mismo que el del mural
monográfico.
ParteS DEl PERIÓDICO MURAL
• Tema del Periódico (Monográfico) – Temas, si son más
(Informativos)
• Título del Periódico (General) – Títulos (Dependiendo de los temas)
•Secciones (General – Informativo) Ej: noticias del colegio y de su
entorno, deportes, juegos, películas, moda, cuentos y dibujos de los
alumnos.
• Ideas claras, precisas (Llamativas – Impactantes)
UTILIDAD DEL PERIÓDICO MURAL
• Es un recursos para el aprendizaje que desarrolla los ejes
integradores del currículo nacional bolivariano, incentivando
las tecnologías de la Comunicación e información; y en
conocimiento de este medio en los(as) estudiantes.
• Tiene como propósitos desarrollar la creatividad y las
habilidades comunitarias e investigativas de los(as)
estudiantes. (Se realiza con la colaboración de profesores,
estudiantes, padres y representantes).
• Es una actividad lúdica, un modo de expresar a los demás
sus sentimientos, ideas y gustos, así como un medio para

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El periódico mural

  • 2. El periódico mural o periódico escolar es un medio de comunicación que regularmente se elabora por los propios ESTUDIANTES con la ORIENTACIÓN del DOCENTE y emplea una temática generalmente enfocada en un aspecto particular y pedagógico. Aunque generalmente se utiliza para dar a conocer efemérides, las potencialidades del mismo abarcan otros tópicos, como la promoción de lectura, investigación, lo curricular, tradiciones y costumbres, del arte, la cultura y los valores, entre otros; esto enmarcado dentro de los PEIC, PA, PSP.
  • 3. CARACTERÍSTICAS La tipografía debe ser atractiva y debe distribuirse armónicamente, pues su contenido debe ser claro para lograr el impacto deseado. Sus características tienen como propósito garantizar su lectura y la comprensión rápida del contenido.
  • 4. TIPOS DE PERIÓDICOS MURALES 1. MURAL GRÁFICO DE INFORMACIÓN GENERAL: Consiste en el recorte de fotografías a las que se les añade un breve texto escrito por los redactores del mural. Las ilustraciones han de ser nítidas y muy expresivas y los escritos no deben repetir lo que ya se ve, sino complementarlo.
  • 6. 2. MURAL DE INFORMACIÓN GENERAL: Se confecciona recortando el resumen o entradilla de las noticias de varios periódicos y revistas para ampliarlas con textos escritos por los propios estudiantes. Lo importante es el texto y se prescinde de la imagen.
  • 8. 3. Mural monográfico: La selección de noticias se realiza sobre un único tema y los textos los complementan los dibujantes con ilustraciones expresivas.
  • 10. 4. Mural pedagógico: Trata los temas específicos de los PROYECTOS EDUCATIVOS INTEGRALES COMUNITARIOS, PROYECTOS DE APRENDIZAJES Y/O PROYECTOS SOCIOPRODUCTIVOS, aprovechando las noticias que tengan una estrecha relación con los propósitos de cualquier área. El tratamiento es el mismo que el del mural monográfico.
  • 11. ParteS DEl PERIÓDICO MURAL • Tema del Periódico (Monográfico) – Temas, si son más (Informativos) • Título del Periódico (General) – Títulos (Dependiendo de los temas) •Secciones (General – Informativo) Ej: noticias del colegio y de su entorno, deportes, juegos, películas, moda, cuentos y dibujos de los alumnos. • Ideas claras, precisas (Llamativas – Impactantes)
  • 12. UTILIDAD DEL PERIÓDICO MURAL • Es un recursos para el aprendizaje que desarrolla los ejes integradores del currículo nacional bolivariano, incentivando las tecnologías de la Comunicación e información; y en conocimiento de este medio en los(as) estudiantes. • Tiene como propósitos desarrollar la creatividad y las habilidades comunitarias e investigativas de los(as) estudiantes. (Se realiza con la colaboración de profesores, estudiantes, padres y representantes). • Es una actividad lúdica, un modo de expresar a los demás sus sentimientos, ideas y gustos, así como un medio para