Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

PLAN DE CLASES 3° COMPETENCIA CIUDADANA

  • Login to see the comments

PLAN DE CLASES 3° COMPETENCIA CIUDADANA

  1. 1. ASIGNATURA: Competencias ciudadanas PROFESORA: Ludy Ruiz CURSO: 3o FECHA: 30-08-2014 TEMA: Los derechos y deberes de los niños TIEMPO: 45 min COMPETENCIAS: Comprendo que todos los niños y niñas tenemos derecho a recibir buen trato, cuidado y amor. LOGRO:  Reconozco cada uno de mis derechos como niño(a)  Identifico cada uno de los deberes de los niños (as)  Diferencio lo que es un derecho de un deber EVALUACIÓN: Durante la clase se realizaran actividades que ayuden a afianzar el tema tratado RECURSOS: • Imágenes alusivas a los derechos y deberes de los niños y niñas • Sopas de letras
  2. 2. CONTENIDO: Los derechos de los niños (as) 1. ¿Qué son los derechos de los niños y niñas? Los derechos del niño son un conjunto de normas de derecho internacional que protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. 2. ¿Qué son los deberes de los niños y niñas? Son las actividades, actos y circunstancias que implican una determinada obligación moral o ética. 3. ¿Cuáles son los derechos de los niños y las niñas?  Derecho a la vida  Derecho a un nombre y una nacionalidad  Derecho a crecer en una familia  Derecho a la salud  Derecho a la educación  Derecho a la alimentación  Derecho a la recreación  Derecho al buen trato  Derecho a la igualdad  Derecho a la libertad 4. ¿Cuáles son los deberes de los niños?  Debemos respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconómico, religión, nacionalidad o sus impedimentos físicos y mentales.  Debemos respetar a nuestros padres, maestros y a todas las personas, pues entre todos nos ayudan a encontrar el camino que conduce de la infancia a la vida adulta.  Debemos aprender a respetar las opiniones y costumbres de los demás, aunque no sean iguales a las nuestras.  Debemos respetar las leyes que rigen la sociedad, tener buena conducta en la escuela y portarnos bien en casa.
  3. 3.  Debemos respetarnos a nosotros mismos. Nuestro cuerpo, nuestro pensamiento y nuestros sentimientos son lo más importante que tenemos.  Debemos hablar siempre con la verdad y cumplir lo que prometemos.  Debemos respetar y cuidar el medio ambiente.  Debemos respetar nuestra patria. Ella nos da alimento, hogar, educación y todo lo que tenemos. En nuestras manos está convertirnos en buenos ciudadanos que hagan de nuestro país del que todos estemos orgullosos. 5. Mencione tres derechos y tres deberes de los niños y niñas DERECHOS DEBERES Derecho a la vida Hablar siempre con la verdad Derecho a una familia Respetar las leyes de la sociedad Derecho a la salud Respetar nuestros semejantes
  4. 4. Señala con una línea el derecho correspondiente a su imagen Derecho a la educación Derecho a la salud Derecho a crecer en una familia Derecho a la alimentación Derecho a la libertad Derecho al buen trato
  5. 5. TAREA PARA LA PROXIMA CLASE Encierra en un círculo los derechos de los niños y niñas que encuentres en la sopa de letras
  6. 6. BIBLIOGRAFIA: http://es.wikipedia.org/wiki/Derechos_del_ni%C3%B1o https://www.google.com.co/search?q=los+derechos+y+deberes+d e+los+niños&espv=2&biw=1247&bih=1214&tbm=isch&tbo=u&sou rce=univ&sa=X&ei Texto: Formación cívica y ética tercer grado

×