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PRÁCTICAS DIDÁCTICAS DE LECTURA, EN NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE T A L L E R
[object Object],[object Object],BIENVENIDA Y PRESENTACIÓN
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DINÁMICA DE TRABAJO
http://www.youtube.com/watch?v=QHTXxYbglGQ Introducción
Tiempos de paradigmas… LIBRO = PAPEL
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NUEVO “ALFABETISMO” APRENDER A LEER… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Signos y palabras
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Leer, ¿en papel o en pantalla?  SI TODO CAMBIA, ¿POR QUÉ NO EL LIBRO? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SI TODO CAMBIA, ¿POR QUÉ NO EL LIBRO? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Leer, ¿en pantalla o en papel?
1.- "En un mundo de e-books  no podrás ver lo que la gente  está leyendo. Realmente disfruto  atisbando lo que lleva cada uno  en el tren"   2.-“Un rasgo interesante del formato  de libro digital, es que permite un  grado de zoom elevado sobre las  obras, lo que facilita la lectura.” 3.-“¿Por qué elegir entre uno y  otro cuando se pueden  tener los 2?  El  encuadernado y pesado  para la  terraza de la habitación del hotel,  y el electrónico en el iPod, en la playa.” OPINIÓN DE LOS LECTORES
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1.- LIBROS EN FORMATO DIGITAL MSM,  PDF, Word, power point,
2.-LIBROS DIGITALES DE LECTURA HORIZONTAL   http://www.interlectores.com/biblioteca.html http://www.learningreview.com/ CUADERNIA (e-books)
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www.editis.com/pages_html/video_possible.htm "Lo que es más excitante de los e-books no es lo que pueden hacer actualmente sino lo que pueden hacer en el futuro".
Proyecto GUTEMBERG: Literatura para todos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.gutenberg.org/browse/languages/es
“ De los diversos instrumentos del hombre, el más asombroso es, sin duda, el libro. Los demás son extensiones de su cuerpo. El microscopio, el telescopio, son extensiones de su vista; el teléfono, de la voz; luego tenemos el arado y la espada, extensiones de su brazo. Pero el libro es otra cosa: es una extensión de la memoria y de la imaginación.” Jorge Luis Borges
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Hipervínculos, concepto,  funcionalidad y  práctica educativa
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TIPOS DE HIPERVÍNCULOS
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¡MUCHAS GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN! Lucy Padilla e-Mail :   [email_address] BLOG:   http://12didocentedigital.blogspot.com.mx
 

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