Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)
Rancangan Pengajaran Pendidikan Kesihatan Tahun 4
(KEKELUARGAAN)
1
Kumpulan : Zon Ulu Sug...
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)
RPH
Mata Pelajaran Pendidikan Kesihatan
Kelas 4B
Tema / Tajuk Kekeluargaan
Masa 8.30 pagi...
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)
LEMBARAN KERJA 1
Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai berkaitan dengan gejala-g...
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)
6.
7.
LEMBARAN KERJA 2. (AKTIVITI PENGUKUHAN)
Padankan bahagian A dan B yang sesuai.
BAHA...
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)
6.
7.
KAD PERKATAAN
5
PENAGIHAN DADAH
PERGAULAN BEBAS
MELEPAK
VANDALISME
MEREMPIT
MEROKOK...
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)
KAD BERGAMBAR
1.
2.
6
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)
3.
4.
5.
6.
7
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)
7.
8
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Rph pendidikan kesihatan thn 4 kekeluargaan

10,895 views

Published on

Published in: Education

Rph pendidikan kesihatan thn 4 kekeluargaan

  1. 1. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH) Rancangan Pengajaran Pendidikan Kesihatan Tahun 4 (KEKELUARGAAN) 1 Kumpulan : Zon Ulu Sugut Ahli Kumpulan : 1. Lisnah Morin - SK Kaingaran,Ranau 2. Nita Marhaini Binti Mohd. Mydin -SK Kaingaran, Ranau 3. Mu’adz Bin Mohd. Fauzi -SK Mangkapoh, Ranau 4. Muhd. Syafiq Bin Salehudin -SK Gusi, Sugut Ranau 5. Ustaz Uhinin -SK Kawiyan, Ranau 6. Fariz -SK Malinsau, Ranau
  2. 2. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH) RPH Mata Pelajaran Pendidikan Kesihatan Kelas 4B Tema / Tajuk Kekeluargaan Masa 8.30 pagi – 9.30 pagi (1 jam) Standard Pembelajaran 2.21 dan 2.2.2 Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1. Menyatakan kepentingan hubungan kekeluargaan. 2. Menjelaskan peranan dan tanggungjawab ahli keluarga dalam mencegah serta menangani gejala sosial. Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran 1. Penerangan guru tentang tajuk pelajaran 2. Guru menerangkan tentang kepentingan hubungan kekeluargaan kepada murid. 3. Menyatakan peranan dan tanggungjawab setiap ahli keluarga dalam mecegah serta menangani gejala sosial. 4. Murid memandankan kad bergambar dengan kad perkataan yang sesuai. 5. Guru mengedarkan lembaran kerja (Lembaran 1). 6. Aktiviti pengukuhan (kuiz). Elemen Merentas Kurikulum (EMK) 1. Kreativiti 2. Keusahawanan 3. Nilai murni (Bertanggungjawab dan berkerjasama) Bahan Bantu Belajar 1. Kad bergambar, kad perkataan dan lembaran kerja Penilaian Pengajaran dan pembelajaran 1. Mengetahui kepentingan hubungan kekeluargaan dan sokongan ahli keluarga dalam menangani gejala sosial. Refleksi 1. 23 murid dapat menyatakan kepentingan hubungan, peranan dan tanggungjawab ahli keluarga dalam mencegah serta menangani gejala sosial. 2. 2 murid masih perlu diberi penerangan dan bimbingan yang lebih berkaitan dengan kepentingan hubungan, peranan dan tanggungjawab ahli keluarga dalam mencegah dan menangani gejala sosial. 2
  3. 3. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH) LEMBARAN KERJA 1 Isi tempat kosong dengan perkataan yang sesuai berkaitan dengan gejala-gejala sosial. 1. 2. 3. 4. 5. 3 P N G I H N D D H P R A U A B B A M L P K V N A I S E M E E P I M O K K
  4. 4. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH) 6. 7. LEMBARAN KERJA 2. (AKTIVITI PENGUKUHAN) Padankan bahagian A dan B yang sesuai. BAHAGIAN A BAHAGIAN B 1. 2. 3. 4. 5. 4 A L O O PENAGIHAN DADAH MELEPAK VANDALISME MINUM ALKOHOL MEROKOK
  5. 5. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH) 6. 7. KAD PERKATAAN 5 PENAGIHAN DADAH PERGAULAN BEBAS MELEPAK VANDALISME MEREMPIT MEROKOK ALKOHOL MELEPAK MEREMPIT
  6. 6. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH) KAD BERGAMBAR 1. 2. 6
  7. 7. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH) 3. 4. 5. 6. 7
  8. 8. RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH) 7. 8

×