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GEN_200_S3_E_Escribiendo_correctamente_gcal_actualizada_LGB_0715_ok.pdf

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GEN_200_S3_E_Escribiendo_correctamente_gcal_actualizada_LGB_0715_ok.pdf

  1. 1. Tarea individual: “Escribiendo correctamente” Materia: GEN200 Fundamentos para el aprendizaje y el éxito profesional. Semana 3 Fecha: Agosto, 2015 1 Instrucciones: Completa la siguiente tabla utilizando la fuente bibliográfica citada en la tarea individual 3. Regla Descripción 3 Ejemplos (No debes usar los ejemplos de la página, deben ser tuyos) Acentuación de palabras agudas Acentuación de palabras graves Acentuación de palabras esdrújulas Acentuación de palabras sobreesdrújulas Acentuación de monosílabas Uso de la letra ”b” Uso de la letra ”v” Uso de la letra ”c” Uso de ”cc” Uso de la letra ”s” Uso de la letra ”z”
  2. 2. Tarea individual: “Escribiendo correctamente” Materia: GEN200 Fundamentos para el aprendizaje y el éxito profesional. Semana 3 Fecha: Agosto, 2015 2 Uso de la letra ”g” Uso de la letra ”j” Uso de la letra ”h” Uso del punto Uso de la coma Uso del punto y coma Uso de dos puntos Uso de comillas Uso de interrogación y admiración Uso de puntos suspensivos
  3. 3. Tarea individual: “Escribiendo correctamente” Materia: GEN200 Fundamentos para el aprendizaje y el éxito profesional. Semana 3 Fecha: Agosto, 2015 3 En esta parte, deberás transcribir el texto que elaboraste en clase como parte de la dinámica “Yo tengo un problema”, en el cual describes una situación laboral o personal sencilla y aplicas el método IDEAL para resolver problemas. En este documento elaborado por ti, deberás señalar la aplicación adecuada de al menos cinco reglas ortográficas o más de las escritas en el cuadro anterior. Cada vez que apliques una de las reglas deberás resaltarla en amarillo y explicar, entre paréntesis, a qué regla se refiere. Ejemplo: “Explica entre paréntesis (acentuación de palabra esdrújula) a qué regla se refiere”.

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