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EVOLUCIÓN Y ESTIMULACIÓN DEL TACTO

Aprendamos la importancia del desarrollo de los sentidos durante los primeros años de vida.

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EVOLUCIÓN Y ESTIMULACIÓN DEL TACTO

  1. 1. • El tacto es el primer medio de comunicación entre la madre y el bebé y comienza en el vientre materno, es, por tanto, el primer sentido en desarrollarse. A través del contacto con la piel de su madre, el niño capta sus vibraciones y experimenta los sentimientos que ella le proporciona. En estos primeros periodos de vida el tacto es muy importante para el desarrollo emocional del bebé y el niño, por este motivo y por la influencia en los procesos cognitivos posteriores es necesario que los padres desarrollen desde el nacimiento la sensibilidad táctil en sus hijos. La sensibilidad táctil aumenta las respuestas del niño que da al ambiente. Tan pronto como los niños pueden coger objetos, el tacto se convierte en un medio muy importante, a través del cual adquieren información del medio ambiente. • A partir del año de vida, empieza un sistema de exploración más asociada con las manos; cuando el bebé explora los objetos, atiende a algún detalle concreto de dicho objeto. • A los dos años, los niños comparan los objetos manipulándolos para determinar su forma, tamaño y también sus funciones. En definitiva, va consolidando su conocimiento de las propiedades perceptibles de los objetos.
  2. 2. • Los padres tienen que estimular táctilmente a sus hijos para desarrollar la discriminación y agudeza táctil de conocer el propio cuerpo y sus posibilidades y de apreciar y reconocer las cualidades táctiles, tales como: • superficie (lisa, discontinua, áspera...). • consistencia (blanda, dura, elástica...). • materia (algodón, cartón, madera, papel...). • temperatura (caliente, frío, templada...). • forma (alargada, circular, cuadrada, esférica...). • dimensión (ancho, alto, estrecho, grueso...). • humedad (seco, mojado...). • La estimulación táctil permite adquirir información sobre procesos tales como vibración, temperatura, peso, flexibilidad, elasticidad, suavidad, aspereza, humedad o sequedad necesarios para muchas funciones cognitivas.

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