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Leonel soto alemán ensayo 4.

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Leonel soto alemán ensayo 4.

  1. 1. SUSTENTABILIDAD Y LA RELACIÓN CON LA COMUNICACIÓN Leonel Soto Alemán Código: A00000000001330 Doctorado en Comunicación Consejera: Sandra Padilla Fecha: Junio de 2011
  2. 2. Sustentabilidad y la relación con su Programa de Estudio Leonel Soto AlemánINTRODUCCIÓNLas necesidades básicas del hombre, nacen con él, por ejemplo en lo individual, la necesidad dealimentarse, vestirse, resguardarse y en lo colectivo, la necesidad de agruparse, organizarse ycomunicarse; entonces, la existencia del hombre transcurre en el intento de cubrir éstasnecesidades, buscando medios o fuerzas de producción para mejorar su calidad de vida; incluso,atentando contra la naturaleza. En ese marco, la comunicación -entendida como una herramientade y para la sociedad- debe estar encaminada a crear conciencia en las acciones de los individuos,especialmente en el ámbito de la ética humana en relación con la naturaleza y el ser humanomismo.Ahora, es necesario también comprender que la Sustentabilidad se refiere a la globalización delbienestar, tanto para la naturaleza, como para los individuos, mientras, que la sostenibilidad poneen primer plano la preservación de los recursos naturales, dejando de lado el bienestar de laspersonas.En este contexto, en el presente ensayo desarrollaremos dos grandes apartados: un panoramageneral sobre desarrollo sustentable y la relación con la comunicación y una evaluación de laSustentabilidad e indicadores de desarrollo sustentable en relación con la ComunicaciónDESARROLLORoberto Guimarães en su obra “Tierra de Sombras” afirma que “la crisis de los actualesparadigmas de desarrollo supone que ésta se refiere al agotamiento de un estilo de desarrolloecológicamente depredador, socialmente perverso, políticamente injusto, culturalmente alienadoy éticamente repulsivo. Lo que está en juego es la superación de los paradigmas de modernidadque han estado definiendo la orientación del proceso de desarrollo.” 1Por lo tanto, señala que ese nuevo modelo de desarrollo debe hallarse en la ética y el medioambiente y que el desarrollo sustentable es el enunciado de ese nuevo camino. “la Sustentabilidades la evolución simultanea y correlativa de la alteridad circundante de esa entidad como productodel propio operar de la relación entre entidad y alteridad (no entidad) circulante” 2. Por su puestoque el concepto de Sustentabilidad está en continua redefinición, pero la meta es lograr uncambio paradigmático en busca de relaciones sanas entre la sociedad y el planeta. Y aunque la 2
  3. 3. Sustentabilidad y la relación con su Programa de Estudio Leonel Soto Alemánexpresión ha tomado cada vez más importancia, en ciertos casos, también vemos que se lamanipula hasta banalizar su sentido.En realidad, el cambio de concepto viene desde hace algunas décadas pero toma mayorconciencia luego de la conferencia de la Organización de Naciones Unidas (ONU) sobre el medioambiente en 1972. Allí, los representantes de más un centenar de países, y alrededor de 400organizaciones gubernamentales, concluyen que el medio ambiente es vital para el desarrollohumano. Y en base a esta perspectiva se inician proyectos para enfrentar los problemasambientales y mejorar el uso de los recursos naturales para las generaciones venideras.Con el paso del tiempo, en 1987, la Comisión de Medio Ambiente de la ONU emite el InformeBrundtland, que advierte a la humanidad la necesidad de cambiar sus formas de vida para evitarniveles de sufrimiento humano y de degradación ecológica.”Las Naciones Unidas han sidopioneras al tratar el tema, enfocándose inicialmente en el estudio y la utilización de los recursosnaturales y en la lucha porque los países en especial aquellos en desarrollo ejercieran control desus propios recursos naturales”. 3Posteriores nociones al informe dan a entender que Sustentabilidad es conservar las condicionesplanetarias favorables para el desarrollo de la vida humana a nivel local y mundialSi la Sustentabilidad exige equilibrar las necesidades humanas con la capacidad del planeta paracubrirlas, se debe pensar en la vida de las generaciones futuras de tal modo que las actividadeshumanas eviten la destrucción de la diversidad y funcionamiento de los sistemas ecológicos.“Comprende elementos naturales y humanos vinculados por relaciones de dependencia mutua,entre los cuales están el relieve, clima, ríos, suelos, seres humanos, plantas, animales, etc.” 4.Si la meta de la Sustentabilidad es lograr una vida segura, sana y productiva en armonía con lanaturaleza y los valores culturales y espirituales, debemos actuar desde nuestro campo comocomunicadores. Esto es apoyar la igualdad entre individuos, comunidades, naciones ygeneraciones; respaldando las alternativas que permitan distribuir la riqueza y aumentar laprosperidad de todos, siempre pensando en la sociedad y su entorno. No podemos dejar de ladolas consideraciones especiales que merecen los países pobres a través de políticas que los ayudena salir adelante. “En un país donde imperen altas tasas de pobreza se manejará esta actividad de 3
  4. 4. Sustentabilidad y la relación con su Programa de Estudio Leonel Soto Alemándiferente manera, que en aquella región desarrollada donde no exista este problema, pero sí otrasnecesidades de tipo ambiental”. 5Aunque, en 1987, la Comisión Mundial para el Medio Ambiente y Desarrollo Humano definió aldesarrollo sustentable, en el documento Nuestro Futuro Común, como un proceso para satisfacerlas necesidades humanas de las generaciones actuales y futuras sin la destrucción de los recursosnaturales y los procesos ecológicos; la discusión sobre este marco conceptual no está terminada.En su concepción más amplia, es un término aplicable a la sociedad en su conjunto, no a sectoresespecíficos como el ambiente, la política o la economía. Es decir no existe desarrollo sustentablereal sino se identifica a la sociedad como el verdadero beneficiario. Esto es poner prioridadespara la implementación de los planes de desarrollo a fin de resolver la miseria mundial y eldesarrollo de condiciones de vida dignas para toda la humanidad.Este debate no puede ignorar que en los países pobres, las condiciones socioeconómicas yambientales se pagan con desnutrición, enfermedades, analfabetismo y subdesarrollo. “Elsubdesarrollo es un monstruo que se devora a sí mismo, generando, de su propia dinámica losfactores que lo rodea”. 6No ver estos efectos nefastos significa seguirle el juego al vicio semántico de los documentos dela ONU o de las organizaciones ecologistas, que conviven con políticas sociales sesgadas. Porejemplo, las medidas de los "ecologistas" que siempre usan la palabra "Sustentabilidad" no sonuna medida de éxito al desarrollo sustentable si la población no alcanza una mínima calidad devida. Veamos: si el Continente Negro recibe enormes aportes económicos para la conservaciónde elefantes, leones, gorilas, jirafas, etcétera; este aporte no queda reflejado en su pueblo que esel de peor calidad de vida en el mundo, no sólo en aspectos cuantitativos como el productointerno bruto, el aporte nutricional por habitante, etc. sino en cualitativos como la calidad de susinstituciones. Entonces el pensamiento ambientalista o ecologista “salvemos a los animales” noes “salvemos a los africanos” porque estas organizaciones ven a las personas como un recursopara la protección de los animales, no como un objetivo en sí mismo, pese a la extinción depoblaciones debido al hambre. Ese drama no parece afectar a los ambientalistas que creen que ladesnutrición africana y el colapso de sus economías es un terreno para otras organizaciones.Justamente, los fracasos del desarrollo sustentable en el mundo, y de modo especial en el TercerMundo, son en parte por la incomprensión de esta realidad. 4
  5. 5. Sustentabilidad y la relación con su Programa de Estudio Leonel Soto AlemánPara aplicar un verdadero concepto de Sustentabilidad se requiere de una planificación deldesarrollo a largo plazo. Esta necesidad de pensar el futuro debe anticiparse a los cambios ytendencias a futuro de tal modo que las políticas de desarrollo logren darse en un largo plazo,estableciendo pactos generacionales para la continuidad de estas políticas, si es necesario.No hay que olvidar que la Sustentabilidad motivó las Cumbres Mundiales de Río de Janeiro en1992 y la de Johannesburgo de 2002, en las que se trazaron líneas de acción para los actoressociales e institucionales en pos de que asuman la idea para construir sociedades Sustentables.“La sección III del informe de la Conferencia de Río, destacó el papel de los diferentes actores enla aplicación del desarrollo sostenible: mujeres, jóvenes y niños, los pueblos indígenas, lasorganizaciones no gubernamentales, autoridades locales, sindicatos, empresas, investigadores yagricultores”. 7Sin embargo, son nuestras prácticas las que harán posible la Sustentabilidad, por ello paraestablecer sociedades verdaderamente sustentables es preciso alcanzar: Sustentabilidad social,entendida como justicia social, inclusión y equidad social para todos; Sustentabilidad política queimplica legitimidad, participación y empoderamiento ciudadano para la gobernabilidad;Sustentabilidad Cultural para el fomento de la diversidad mediante el respeto de todas lasidentidades, lenguas y creencias; Sustentabilidad Económica para obtener una mejor distribuciónexigiendo más a quienes más tienen y lo pueden compartir, y con la mesura de su consumo ySustentabilidad Ecoambiental para reconocer el valor de la biodiversidad y superar nuestroantropocentrismo, que supone que los intereses del ser humano deben recibir atención por encimade cualquier otra cosa.Por lo tanto la planificación para el desarrollo no debería estar de acuerdo con metas prefijadas deprogreso, progreso medido no infraestructura, no en ecosistemas restaurados, no en kilómetros decalles pavimentadas, sino en unidades de progreso social. La planificación de estas metas deprogreso incluyen objetivos que, en el corto plazo, podrían resultar poco sustentables para losambientalistas como, por ejemplo, la decisión de talar parte de la selva para establecer sistemasagrícolas en una población sin estabilidad demográfica. “Mucha gente considera deseable laestabilidad demográfica porque tiene la impresión de que el mundo contemporáneo estásuperpoblado y, sobre todo, que la dinámica demográfica de las últimas décadas no puedecontinuar”. 8 5
  6. 6. Sustentabilidad y la relación con su Programa de Estudio Leonel Soto AlemánPor supuesto que alimentarse es una medida de progreso, entonces ese será un objetivo a cortoplazo. Hay un modelo de Sustentabilidad para establecer etapas de desarrollo cambiantes segúnprogresa la sociedad y su entorno. La identificación de estas etapas establece las prioridades de laplanificación en metas prefijadas de progreso social. Siendo así, la política de desarrollosustentable debe buscar mitigar y, luego, cambiar las causas y consecuencias de la inequidadsocial. “La inequidad social no es algo que se debe resolverse en términos de distribución comouna variable interdependiente de la producción”. 9Entonces, especial significado poseen las medidas de planificación cuyo objetivo es elmejoramiento de las condiciones de vida de los pobres, los niños y los ancianos, estos últimos,los más vulnerables de la sociedad. El modelo contiene indicadores y, entre otros, objetivosprioriza los criterios de desarrollo para la población que está bajo la línea de pobreza. Se trata dealentar un desarrollo con la planificación estatal, en el crecimiento interno y externo, y asumircompromisos para el crecimiento futuro. Siendo así, conviene describir las etapas que se debencumplir: a) Políticas de carácter urgente que mejoren las condiciones de los más pobres o dequienes pasan por alguna catástrofe. b) Desarrollo planificado con participación estatal ymantener los niveles básicos de vida como pan, techo, empleo, salud, etcétera y c) Una fase de"Sustentabilidad" del desarrollo en la que los problemas básicos de subsistencia han sido atacadosy la infraestructura productiva del país está en marcha. Hablamos de un Desarrollo Sustentable,entendido desde una perspectiva integral, y no solamente de Desarrollo Sostenible, entendidocomo estrictamente ambiental.En otro campo, es preciso comprender la relación entre educación y desarrollo sustentable. Parahacerlo se requiere ver el papel de la educación en la construcción de valores éticos y políticos delas personas y de sus instituciones. La educación debe construir los valores éticos y políticos y nosolamente quedarse en la función de transmisora del conocimiento. En la fuente de la educaciónprofesional está la temática del quehacer del ser humano en el mundo, lo que fortalece lanecesidad de una acción socio-ambiental educativa de tal modo que el trabajador pueda ser partede una ciudadanía transformadora. Los procesos que implican educación, trabajo, ciencia,tecnología, más allá del orden técnico, deben implicarse en marcos éticos, políticos y sociales.Esto aporta, entre otros aspectos, con la defensa de los recursos naturales a partir de una visióncomprometida con la calidad social de la formación de los trabajadores en una visión protectora. 6
  7. 7. Sustentabilidad y la relación con su Programa de Estudio Leonel Soto AlemánLa educación para el trabajo debe asumir la mediación social, cultural y económica para laemancipación humana.Dentro de la educación, la propia Comunicación tiene relación con la necesidad de comprenderdel concepto de la Sustentabilidad. Solamente cuando los problemas, y entre ellos losambientales, son conocidos adquieren un carácter social. En el mismo debate producido en losúltimos años entorno al desarrollo sustentable es consecuencia de la permanente Comunicaciónsobre los problemas ambientales. “Existen muchos problemas ambientales que están enfermandoa nuestro planeta. Estos a su vez guardan estrecha relación con otros problemas económicos ysociales”. 10.La comunicación tiene un importante papel a la hora de sentar los modelos culturales depercepción y acción. Para lograr el desarrollo sustentable, la Comunicación debe cumplir su papelen la divulgación de tecnologías y procesos de inventos productivos. Esta promoción se refiere ala virtualidad de esas innovaciones y la necesidad de acciones colectivas para transformar loabstracto en concreto. El papel de la Comunicación sobre temas ambientales y de laSustentabilidad, más que la pura transmisión de informaciones; es una notificación sobre losriesgos y peligros en la sociedad. Por su puesto que la comunicación sobre temas ambientales yde la Sustentabilidad será exitosa, cuando ese proceso sea institucionalizado apropiadamente. Esdecir, dado que las noticias y en general la información, el conocimiento, las ideas y lasposibilidades de acción no se difunden por sí mismo, se deben crear las estructuras para sudifusión. Como lo afirma Mario Kalan, “Definir qué entendemos por comunicación equivale adecir en qué clase de mundo queremos vivir”. (11)CONCLUSIÓNLa conciencia de la sociedad ante los problemas ocasionados por modelos de desarrolloinconsecuentes con el planeta sólo será posible con el adecuado manejo de la comunicación. Yes que queda claro que la Sustentabilidad se alimenta, sobre todo, en base a los cambios deconducta de la población, motivada por procesos de comunicación formales.En medio de la discusión de los expertos las personas se mueven entre el consumo y lapreocupación por el futuro. Y es que son los ciudadanos quienes los que hacen posible o no la 7
  8. 8. Sustentabilidad y la relación con su Programa de Estudio Leonel Soto AlemánSustentabilidad. Por supuesto que para esto, es importante el papel de la Comunicación a finde despertar la conciencia de los ciudadanos en su rol, pero ante todo se necesita de Gobiernoseficientes capaces de crear políticas socioeconómicas y ambientales claras en un marconormativo moderno.Esa conciencia ciudadana se construye con educación, participación y Comunicación de talmanera que quienes tienen que asumir un rol, deben al menos estar informados de lasamenazas que existen y que les lleven a tomar las acciones urgentes que el caso lo requiere.Por lo tanto, los gobiernos deben hacer de la Comunicación un instrumento para la concienciasocial pues es una gran arma de movilización por lo que las acciones comunicacionales debenllamar la atención sobre la crisis ambiental del planeta.REFERENCIAS 1. ZAMORA, Rodríguez Augusto. (2008) Ensayo sobre el subdesarrollo Latinoamérica 200 años después. Editorial Foca. Móstoles-Madrid 2. GUIAMARES, Roberto. Tierra de sombras: Desafíos de la Sustentabilidad y del desarrollo territorial y local ante la globalización corporal. Editorial CEPAL. p 23 3. BLEJMAR, Bernardo. (2002) Liderazgo y desarrollo sustentable. Buenos Aires – Argentina. Editorial Manantial. p 45. 4. http://www.cinu.org.mx/temas/des_sost.htm 5. http://www.cricyt.edu.ar/institutos/incihusa/geografia/atlas/mendoza/ecologi.htm 6. http://www.degerencia.com/tema/desarrollo_sustentable 7. http://es.wikipedia.org/wiki/Cumbre_de_la_Tierra_de_R%C3%ADo_de_Janeiro 8. GERRATANA, Valentino. (1919 - 2000) 78 notas editoriales. Vasco – España. p 80. 9. Edición (2005) Los estudios de América Latina y el Caribe: nuevos temas y perspectivas. México. 10. http://www.ecopibes.com/problemas/index.html 11. http://www.slideshare.net/adelfosolarte/comunicacin-y-sustentabilidadBIBLIOGRAFÍA 8
  9. 9. Sustentabilidad y la relación con su Programa de Estudio Leonel Soto Alemán 1. BLEJMAR, Bernardo. (2002) Liderazgo y desarrollo sustentable. Buenos Aires – Argentina. Editorial Manantial. p 45. 2. Edición (2005) Los estudios de América Latina y el Caribe: nuevos temas y perspectivas. México. 3. GERRATANA, Valentino. (1919 - 2000) 78 notas editoriales. Vasco – España. p 80. 4. GOÑI R, Goin F. El Desarrollo Sustentable en Tiempos Interesantes. Contextos e Indicadores para la Argentina. Buenos Aires: Scalabrini Ortiz; 2006. 5. GUIAMARES, Roberto. Tierra de sombras: Desafíos de la Sustentabilidad y del desarrollo territorial y local ante la globalización corporal. Editorial CEPAL. p 23 6. http://es.wikipedia.org/wiki/Cumbre_de_la_Tierra_de_R%C3%ADo_de_Janeiro 7. http://www.cinu.org.mx/temas/des_sost.htm 8. http://www.cricyt.edu.ar/institutos/incihusa/geografia/atlas/mendoza/ecologi.htm 9. http://www.degerencia.com/tema/desarrollo_sustentable 10. http://www.ecopibes.com/problemas/index.html 11. http://www.slideshare.net/adelfosolarte/comunicacin-y-sustentabilidad 12. ONU. Department of Economic and Social Affairs. Indicators of Sustainable Development: Framework and Methodologies. Procedente de la Commission on Sustainable Development. 13. WINOGRAD M. Marco Conceptual para el Desarrollo y Uso de Indicadores Ambientales y de Sustentabilidad para la Toma de Decisiones en Latinoamérica y el Caribe. Proyecto CIAT-PNUMA. Cali: CIAT; 1995. [Documento de Discusión CIAT]. 14. World Comision on Environment and Development. Our Common Future. Oxford, New York: Oxford University Press; 1987 15. ZAMORA, Rodríguez Augusto. (2008) Ensayo sobre el subdesarrollo Latinoamérica 200 años después. Editorial Foca. Móstoles-Madrid 9

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