SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
cultura hacker &
jornalismo digital
Leonardo Foletto, 2017
http://leofoletto.info
Aulas 1 & 2. Hacker & história.
Apresentação + exercício
Aulas 3 & 4. Colaborar, descentralizar
Apresentação + trabalho coletivo
Aulas 5 & 6. Desobedecer, subverter
Apresentação + trabalho coletivo
https://public.etherpad-mozilla.org/p/culturah
ackerjornalismo
hacker?
Década de 1950, Instituto de
Tecnologia de Massachusetts
(MIT), depois na Califórnia
(Vale do Silício), 1970/1980
Grande habilidade técnica em
informática, aprendiam
fazendo, autodidatas,
excelentes programadores e
desenvolvedores de sistemas,
mas péssimos alunos
To hack: fissurar, cortar,
modificar, decifrar;
colaboração (mais do que competir)
Desconfiar da autoridade, promover a
descentralização
software livre?
movimento criado em 1983 por Richard Stallman.
4 liberdades:
0. executar o software para qualquer propósito;
1. estudar o software (acesso ao código-fonte)
2. redistribuir cópias, grátis ou não;
3. modificar o programa e distribuir estas
modificações;
"Think free as in free speech, not free beer" (Richard
Stallman);
Monovolumes, conversíveis, tanque
Exemplos
SL como modelo?
_ em vez de um “copyright” barrar o acesso, licenças
copyleft (ou Creative Commons) para potencializar a
liberdade;
_ Controle ao usuário, manutenção do bem-comum;
_ autonomia como modelo, colaboração em vez de
competição;
_ ganhos de: assistência técnica (serviços),
modificação/customização, doações, governo, venda;
Colaborar?
Por que vocês colaboram?
Por que descentralizar?
Colaborar?
Reputação, comunidade: ganhos indiretos.
custo para cooperar: quanto menor melhor. Mais fácil
motivar milhões de pessoas a fazer algo que elas podem
fazer em 5 minutos do que motivar poucas pessoas a
fazerem algo que elas podem levar meses ou anos.
(Yochai Benkler, The Penguin and the Leviathan, 2011)
E no jornalismo?
Criar uma comunidade: estabelecer laços, mostrar a
importância do trabalho realizado;
“venda” de processo e não de produto: uma forma de
fazer jornalismo e não o “jornal” em si;
assinaturas, crowdfunding, doações, editais, publicidade
(também!);
podemos construir novos produtos com fábricas velhas?
não existe fórmula; invente a sua!
gracias
leofoletto@gmail.com
http://leofoletto.info
@leofoletto
http://baixacultura.org- @baixacultura
info@baixacultura.org

More Related Content

Viewers also liked

"Novos" jornalistas digitais
 "Novos" jornalistas digitais "Novos" jornalistas digitais
"Novos" jornalistas digitaisLeonardo Foletto
 
construir hipertextos (programar)
construir hipertextos (programar)construir hipertextos (programar)
construir hipertextos (programar)Leonardo Foletto
 
Sites para o jornalismo (e a vida) digital
Sites para o jornalismo (e a vida) digitalSites para o jornalismo (e a vida) digital
Sites para o jornalismo (e a vida) digitalLeonardo Foletto
 
Ciberativismo e cultura livre II
Ciberativismo e cultura livre IICiberativismo e cultura livre II
Ciberativismo e cultura livre IILeonardo Foletto
 

Viewers also liked (9)

"Novos" jornalistas digitais
 "Novos" jornalistas digitais "Novos" jornalistas digitais
"Novos" jornalistas digitais
 
Hipertextos
Hipertextos Hipertextos
Hipertextos
 
construir hipertextos (programar)
construir hipertextos (programar)construir hipertextos (programar)
construir hipertextos (programar)
 
Segurança na rede
Segurança na redeSegurança na rede
Segurança na rede
 
Sites para o jornalismo (e a vida) digital
Sites para o jornalismo (e a vida) digitalSites para o jornalismo (e a vida) digital
Sites para o jornalismo (e a vida) digital
 
Jornalismo de dados
Jornalismo de dadosJornalismo de dados
Jornalismo de dados
 
Ciberativismo e cultura livre II
Ciberativismo e cultura livre IICiberativismo e cultura livre II
Ciberativismo e cultura livre II
 
Narrativas hipertextuais
Narrativas hipertextuais Narrativas hipertextuais
Narrativas hipertextuais
 
Narrativas Hipertextuais
Narrativas HipertextuaisNarrativas Hipertextuais
Narrativas Hipertextuais
 

Similar to cultura hacker e jornalismo digital: colaborar, descentralizar

30 anos da Free Software Foundation
30 anos da Free Software Foundation30 anos da Free Software Foundation
30 anos da Free Software FoundationVinícius Hax
 
O que é Software Livre - Manual para Jornalistas
O que é Software Livre - Manual para JornalistasO que é Software Livre - Manual para Jornalistas
O que é Software Livre - Manual para JornalistasGabriel Galli
 
Software Livre e Linux Educacional
Software Livre e Linux EducacionalSoftware Livre e Linux Educacional
Software Livre e Linux EducacionalAdriana Sousa
 
Software Livre e Cultura Hacker
Software Livre e Cultura HackerSoftware Livre e Cultura Hacker
Software Livre e Cultura HackerCamilla Gomes
 
Software Livre e Cultura Hacker
Software Livre e Cultura HackerSoftware Livre e Cultura Hacker
Software Livre e Cultura HackerHaydee Svab
 
1 o hacker profissional
1   o hacker profissional1   o hacker profissional
1 o hacker profissionaljohn luys
 
História dos Sistemas Operacionais
História dos Sistemas OperacionaisHistória dos Sistemas Operacionais
História dos Sistemas OperacionaisSheldon Led
 
Técnicas hacker soluções para segurança 1
Técnicas hacker soluções para segurança 1Técnicas hacker soluções para segurança 1
Técnicas hacker soluções para segurança 1ponto hacker
 
Apropriacoes tecnologias final
Apropriacoes tecnologias finalApropriacoes tecnologias final
Apropriacoes tecnologias finalhernani dimantas
 
Hackerismo
HackerismoHackerismo
HackerismoDoDp
 
Segurança na internet
Segurança na internet Segurança na internet
Segurança na internet Micaela Sousa
 
POR QUE SOFTWARE LIVRE?
POR QUE SOFTWARE LIVRE?POR QUE SOFTWARE LIVRE?
POR QUE SOFTWARE LIVRE?Pedro Fonseca
 
Tudo que você sempre quis saber sobre Software Livre mas não tinha coragem de...
Tudo que você sempre quis saber sobre Software Livre mas não tinha coragem de...Tudo que você sempre quis saber sobre Software Livre mas não tinha coragem de...
Tudo que você sempre quis saber sobre Software Livre mas não tinha coragem de...Jerônimo Medina Madruga
 
WebExpoForum 2011
WebExpoForum 2011WebExpoForum 2011
WebExpoForum 2011Drica Guzzi
 
MariaLab. Hackerspaces feministas: reduzindo a desigualdade de gênero na tecn...
MariaLab. Hackerspaces feministas: reduzindo a desigualdade de gênero na tecn...MariaLab. Hackerspaces feministas: reduzindo a desigualdade de gênero na tecn...
MariaLab. Hackerspaces feministas: reduzindo a desigualdade de gênero na tecn...MariaLab Hackerspace
 
Fisl16 slidesmarialab-10-07-2015
Fisl16 slidesmarialab-10-07-2015Fisl16 slidesmarialab-10-07-2015
Fisl16 slidesmarialab-10-07-2015Carine Roos
 

Similar to cultura hacker e jornalismo digital: colaborar, descentralizar (20)

30 anos da Free Software Foundation
30 anos da Free Software Foundation30 anos da Free Software Foundation
30 anos da Free Software Foundation
 
O que é Software Livre - Manual para Jornalistas
O que é Software Livre - Manual para JornalistasO que é Software Livre - Manual para Jornalistas
O que é Software Livre - Manual para Jornalistas
 
Software Livre e Linux Educacional
Software Livre e Linux EducacionalSoftware Livre e Linux Educacional
Software Livre e Linux Educacional
 
Software Livre e Cultura Hacker
Software Livre e Cultura HackerSoftware Livre e Cultura Hacker
Software Livre e Cultura Hacker
 
Software Livre e Cultura Hacker
Software Livre e Cultura HackerSoftware Livre e Cultura Hacker
Software Livre e Cultura Hacker
 
1 o hacker profissional
1   o hacker profissional1   o hacker profissional
1 o hacker profissional
 
cyberpunk guide.pdf
cyberpunk guide.pdfcyberpunk guide.pdf
cyberpunk guide.pdf
 
Hackers open source
Hackers open sourceHackers open source
Hackers open source
 
História dos Sistemas Operacionais
História dos Sistemas OperacionaisHistória dos Sistemas Operacionais
História dos Sistemas Operacionais
 
Web hackers (aula extra iv)
Web hackers (aula extra iv)Web hackers (aula extra iv)
Web hackers (aula extra iv)
 
Técnicas hacker soluções para segurança 1
Técnicas hacker soluções para segurança 1Técnicas hacker soluções para segurança 1
Técnicas hacker soluções para segurança 1
 
Hacker Profissional
Hacker ProfissionalHacker Profissional
Hacker Profissional
 
Apropriacoes tecnologias final
Apropriacoes tecnologias finalApropriacoes tecnologias final
Apropriacoes tecnologias final
 
Hackerismo
HackerismoHackerismo
Hackerismo
 
Segurança na internet
Segurança na internet Segurança na internet
Segurança na internet
 
POR QUE SOFTWARE LIVRE?
POR QUE SOFTWARE LIVRE?POR QUE SOFTWARE LIVRE?
POR QUE SOFTWARE LIVRE?
 
Tudo que você sempre quis saber sobre Software Livre mas não tinha coragem de...
Tudo que você sempre quis saber sobre Software Livre mas não tinha coragem de...Tudo que você sempre quis saber sobre Software Livre mas não tinha coragem de...
Tudo que você sempre quis saber sobre Software Livre mas não tinha coragem de...
 
WebExpoForum 2011
WebExpoForum 2011WebExpoForum 2011
WebExpoForum 2011
 
MariaLab. Hackerspaces feministas: reduzindo a desigualdade de gênero na tecn...
MariaLab. Hackerspaces feministas: reduzindo a desigualdade de gênero na tecn...MariaLab. Hackerspaces feministas: reduzindo a desigualdade de gênero na tecn...
MariaLab. Hackerspaces feministas: reduzindo a desigualdade de gênero na tecn...
 
Fisl16 slidesmarialab-10-07-2015
Fisl16 slidesmarialab-10-07-2015Fisl16 slidesmarialab-10-07-2015
Fisl16 slidesmarialab-10-07-2015
 

More from Leonardo Foletto

Pesquisa aplicada pós fgv ecmi 2023 - completo.pdf
Pesquisa aplicada pós fgv ecmi 2023 - completo.pdfPesquisa aplicada pós fgv ecmi 2023 - completo.pdf
Pesquisa aplicada pós fgv ecmi 2023 - completo.pdfLeonardo Foletto
 
Crises e Ressacas da Internet.pdf
Crises e Ressacas da Internet.pdfCrises e Ressacas da Internet.pdf
Crises e Ressacas da Internet.pdfLeonardo Foletto
 
Aula inaugural PPGCOM UFRGS 2023.pdf
Aula inaugural PPGCOM UFRGS 2023.pdfAula inaugural PPGCOM UFRGS 2023.pdf
Aula inaugural PPGCOM UFRGS 2023.pdfLeonardo Foletto
 
Metodologias de Pesquisa em Comunicação - 1
Metodologias de Pesquisa em Comunicação - 1Metodologias de Pesquisa em Comunicação - 1
Metodologias de Pesquisa em Comunicação - 1Leonardo Foletto
 
A CULTURA É LIVRE [curso]
A CULTURA É LIVRE [curso]A CULTURA É LIVRE [curso]
A CULTURA É LIVRE [curso]Leonardo Foletto
 
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - III 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - III 2022Tecnopolítica e contracultura cineclubes - III 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - III 2022Leonardo Foletto
 
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - II 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - II 2022Tecnopolítica e contracultura cineclubes - II 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - II 2022Leonardo Foletto
 
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - I 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - I 2022Tecnopolítica e contracultura cineclubes - I 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - I 2022Leonardo Foletto
 
Jornalismo e bots: o que são, do que se alimentam?
Jornalismo e bots: o que são, do que se alimentam?Jornalismo e bots: o que são, do que se alimentam?
Jornalismo e bots: o que são, do que se alimentam?Leonardo Foletto
 
Narrativas hipertextuais 2017
Narrativas hipertextuais 2017Narrativas hipertextuais 2017
Narrativas hipertextuais 2017Leonardo Foletto
 
Narrativas Hipertextuais UCS
Narrativas Hipertextuais UCSNarrativas Hipertextuais UCS
Narrativas Hipertextuais UCSLeonardo Foletto
 
10 mitos sobre a cultura livre e o acesso aberto ao conhecimento
10 mitos sobre a cultura livre e o acesso aberto ao conhecimento10 mitos sobre a cultura livre e o acesso aberto ao conhecimento
10 mitos sobre a cultura livre e o acesso aberto ao conhecimentoLeonardo Foletto
 
Construir hipertextos: programar
Construir hipertextos: programarConstruir hipertextos: programar
Construir hipertextos: programarLeonardo Foletto
 

More from Leonardo Foletto (20)

Pesquisa aplicada pós fgv ecmi 2023 - completo.pdf
Pesquisa aplicada pós fgv ecmi 2023 - completo.pdfPesquisa aplicada pós fgv ecmi 2023 - completo.pdf
Pesquisa aplicada pós fgv ecmi 2023 - completo.pdf
 
Crises e Ressacas da Internet.pdf
Crises e Ressacas da Internet.pdfCrises e Ressacas da Internet.pdf
Crises e Ressacas da Internet.pdf
 
Gambiarras HDrio 2023.pdf
Gambiarras HDrio 2023.pdfGambiarras HDrio 2023.pdf
Gambiarras HDrio 2023.pdf
 
Aula inaugural PPGCOM UFRGS 2023.pdf
Aula inaugural PPGCOM UFRGS 2023.pdfAula inaugural PPGCOM UFRGS 2023.pdf
Aula inaugural PPGCOM UFRGS 2023.pdf
 
Metodologias de Pesquisa em Comunicação - 1
Metodologias de Pesquisa em Comunicação - 1Metodologias de Pesquisa em Comunicação - 1
Metodologias de Pesquisa em Comunicação - 1
 
A CULTURA É LIVRE [curso]
A CULTURA É LIVRE [curso]A CULTURA É LIVRE [curso]
A CULTURA É LIVRE [curso]
 
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - III 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - III 2022Tecnopolítica e contracultura cineclubes - III 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - III 2022
 
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - II 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - II 2022Tecnopolítica e contracultura cineclubes - II 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - II 2022
 
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - I 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - I 2022Tecnopolítica e contracultura cineclubes - I 2022
Tecnopolítica e contracultura cineclubes - I 2022
 
Jornalismo e bots: o que são, do que se alimentam?
Jornalismo e bots: o que são, do que se alimentam?Jornalismo e bots: o que são, do que se alimentam?
Jornalismo e bots: o que são, do que se alimentam?
 
Inovação 2017
Inovação 2017Inovação 2017
Inovação 2017
 
Narrativas hipertextuais 2017
Narrativas hipertextuais 2017Narrativas hipertextuais 2017
Narrativas hipertextuais 2017
 
Hipertextos 2017
Hipertextos 2017Hipertextos 2017
Hipertextos 2017
 
Hipertextos
Hipertextos Hipertextos
Hipertextos
 
Inovação
InovaçãoInovação
Inovação
 
Cópia, plágio, remix
Cópia, plágio, remix  Cópia, plágio, remix
Cópia, plágio, remix
 
Narrativas Hipertextuais UCS
Narrativas Hipertextuais UCSNarrativas Hipertextuais UCS
Narrativas Hipertextuais UCS
 
10 mitos sobre a cultura livre e o acesso aberto ao conhecimento
10 mitos sobre a cultura livre e o acesso aberto ao conhecimento10 mitos sobre a cultura livre e o acesso aberto ao conhecimento
10 mitos sobre a cultura livre e o acesso aberto ao conhecimento
 
Construir hipertextos: programar
Construir hipertextos: programarConstruir hipertextos: programar
Construir hipertextos: programar
 
Hipermídia & Hipertextos
Hipermídia & HipertextosHipermídia & Hipertextos
Hipermídia & Hipertextos
 

Recently uploaded

cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfIedaGoethe
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxconcelhovdragons
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxBiancaNogueira42
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxfabiolalopesmartins1
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfIedaGoethe
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 anoAdelmaTorres2
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasRicardo Diniz campos
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISVitor Vieira Vasconcelos
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveaulasgege
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 

Recently uploaded (20)

cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdfcartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
cartilha-pdi-plano-de-desenvolvimento-individual-do-estudante.pdf
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptxAula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
Aula 13 8º Ano Cap.04 Revolução Francesa.pptx
 
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptxA experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
A experiência amorosa e a reflexão sobre o Amor.pptx
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdfDIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
DIA DO INDIO - FLIPBOOK PARA IMPRIMIR.pdf
 
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
 
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecasMesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
Mesoamérica.Astecas,inca,maias , olmecas
 
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGISPrática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
Prática de interpretação de imagens de satélite no QGIS
 
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chaveAula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
Aula - 2º Ano - Cultura e Sociedade - Conceitos-chave
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 

cultura hacker e jornalismo digital: colaborar, descentralizar

  • 1. cultura hacker & jornalismo digital Leonardo Foletto, 2017 http://leofoletto.info
  • 2. Aulas 1 & 2. Hacker & história. Apresentação + exercício Aulas 3 & 4. Colaborar, descentralizar Apresentação + trabalho coletivo Aulas 5 & 6. Desobedecer, subverter Apresentação + trabalho coletivo https://public.etherpad-mozilla.org/p/culturah ackerjornalismo
  • 3. hacker? Década de 1950, Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), depois na Califórnia (Vale do Silício), 1970/1980 Grande habilidade técnica em informática, aprendiam fazendo, autodidatas, excelentes programadores e desenvolvedores de sistemas, mas péssimos alunos To hack: fissurar, cortar, modificar, decifrar;
  • 4. colaboração (mais do que competir) Desconfiar da autoridade, promover a descentralização
  • 5.
  • 6. software livre? movimento criado em 1983 por Richard Stallman. 4 liberdades: 0. executar o software para qualquer propósito; 1. estudar o software (acesso ao código-fonte) 2. redistribuir cópias, grátis ou não; 3. modificar o programa e distribuir estas modificações; "Think free as in free speech, not free beer" (Richard Stallman);
  • 7.
  • 9.
  • 10.
  • 12. SL como modelo? _ em vez de um “copyright” barrar o acesso, licenças copyleft (ou Creative Commons) para potencializar a liberdade; _ Controle ao usuário, manutenção do bem-comum; _ autonomia como modelo, colaboração em vez de competição; _ ganhos de: assistência técnica (serviços), modificação/customização, doações, governo, venda;
  • 13. Colaborar? Por que vocês colaboram? Por que descentralizar?
  • 14. Colaborar? Reputação, comunidade: ganhos indiretos. custo para cooperar: quanto menor melhor. Mais fácil motivar milhões de pessoas a fazer algo que elas podem fazer em 5 minutos do que motivar poucas pessoas a fazerem algo que elas podem levar meses ou anos. (Yochai Benkler, The Penguin and the Leviathan, 2011)
  • 15. E no jornalismo? Criar uma comunidade: estabelecer laços, mostrar a importância do trabalho realizado; “venda” de processo e não de produto: uma forma de fazer jornalismo e não o “jornal” em si; assinaturas, crowdfunding, doações, editais, publicidade (também!); podemos construir novos produtos com fábricas velhas? não existe fórmula; invente a sua!