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Processamento de dados

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Processamento de dados

  1. 1. PROCESSAMENTO DE DADOS Disciplina: Introdução ao processamento de dados Professor: Rogério Patrício Chagas do Nascimento
  2. 2. Componentes <ul><li>Isabela </li></ul><ul><li>Jamile </li></ul><ul><li>Larissa </li></ul><ul><li>Luane </li></ul>
  3. 3. Conceito de dado Dado pode ser entendido como uma característica de um determinado ser ,objeto ou sistema que pode ser registrado.
  4. 4. O que é um Processamento? Processar significa ter como o método de fazer alguma coisa, ou seja, um procedimento.
  5. 5. No contexto da sala de aula, poderemos somar os dados referentes às idades de cada aluno e dividir o total pelo número de alunos da sala para obter a idade média dos alunos daquela sala.
  6. 6. <ul><ul><ul><li>Esta idade média, resultado deste processo aplicado aos dados, é uma informação . </li></ul></ul></ul>
  7. 7. Informação é aquilo que se obtém ao processar dados, é o resultado do processamento de dados , um elemento que pode ser usado para tomar decisões.
  8. 8. Por exemplo: Através da idade média dos alunos é possível determinar o tamanho das carteiras.
  9. 9. Pode-se notar que para esse processo não se faz fundamental o uso do computador . - Por ser um processo simples. Porém, pode ser feito no computador através da calculadora para chegar as médias de idade. - É preciso lembrar que o computador é de muita importância para cálculos de maior nível de complexidade.
  10. 10. Processando Dados para o auxílio em Química - Licenciatura Exemplo: <ul><li>Utilizar programa de edição de texto. </li></ul><ul><li>Processar algum tipo de dado com a ajuda de outro programa de processamento específico, para obtenção de uma informação procurada. </li></ul>
  11. 12. <ul><ul><li>Através disso, obtemos a informação que gostaríamos, que era a de encontrar a massa molecular da substância. </li></ul></ul>- Note que o Word foi o meio de inserir dados, que depois de um processo são transformados em uma informação. - O Word serve como forma de organização de processos assim.
  12. 13. - É importante perceber, que aquela informação obtida , também pode ser utilizada como um dado para obtenção de outra informação . E assim por diante... Assim realmente podemos entender o uso dos dados e suas informações adquiridas através de algum processamento.
  13. 15. - Há vários modos para processar dados para auxílio do curso de licenciatura em Química. - Utilizar programas para processar dados químicos é importante, pois acaba sendo de maior agilidade. - No simples exemplo anterior, o programa MoleCalc serviu de utilidade para realizar cálculos que eram necessários para ser obtida uma informação.
  14. 16. - Cálculos que normalmente um estudante de química já tem conhecimento, mas a agilidade para conseguir o resultado torna esses programas úteis. - Mas nunca devemos depender deles sempre para realizar tais processos. - Porque além de buscarmos informações, temos de ter conhecimento de como encontrá-las.
  15. 17. Conhecimento é o ato ou efeito de abstrair idéia ou noção de alguma coisa.
  16. 18. Definição de sabedoria <ul><li>É uma forma avançada de desenvolvimento cognitivo e emocional alimentado pela experiência. </li></ul><ul><li>É uma qualidade pessoal e rara. </li></ul><ul><li>Ela pode ser aprendida, aumenta com a idade e pode ser medida. </li></ul>
  17. 19. Diferença entre sabedoria e conhecimento <ul><li>A sabedoria pressupõe não só ter o conhecimento, mas também saber como utilizar esse conhecimento, não só em ocasiões especiais, mas em todos os fatos da vida. Ou seja, saber não é apenas ter conhecimento, mas é ser o conhecimento. </li></ul>
  18. 20. Ações básicas do processamento Para que um computador processe dados é preciso movê-los até a unidade central de processamento, armazenar resultados intermediários e finais em locais onde eles possam ser encontrados posteriormente e controlar estas funções de transporte, armazenamento e processamento.
  19. 21. O que é um processador? Processador é o principal componente do computador, sendo ele responsável pela execução com o auxílio de dispositivos de memória e disco rígidos, de todas as operações do computador.
  20. 22. Velocidade de processamento Para processadores, o número de hertz informa a quantidade de cálculos por segundo. GHz (Gigahertz) e MHz (Megahertz) são múltiplos desse sistema de unidade. Megahertz -> 10^6 (10 elevado à 6° potência) -> 1.000.000 hertz Gigahertz -> 10^9 (10 elevado à 9° potência) -> 1.000.000.000 hertz
  21. 23. Processadores de 64 bits x Processadores de 32 bits <ul><li>- Bit (simplificação para dígito binário, &quot;BInary digiT&quot; em inglês) é a menor unidade de informação que pode ser armazenada ou transmitida. </li></ul><ul><li>Quando nos referimos a processadores de 16 bits, 32 bits ou 64 bits estamos falando dos bits internos do chip - em poucas palavras, isso representa a quantidade de dados e instruções que o processador consegue trabalhar por vez. </li></ul>
  22. 24. <ul><li>Por exemplo, com 16 bits um processador pode manipular um número de valor até 65.535. Se certo número tem valor 100.000, ele terá que fazer a operação em duas partes. No entanto, se um chip trabalha a 32 bits, ele pode manipular números de valor até 4.294.967.296 em uma única operação. </li></ul>
  23. 25. Computação em nuvem <ul><li>O conceito de computação em nuvem (em inglês, cloud computing) refere-se à utilização da memória e das capacidades de armazenamento e cálculo de computadores e servidores compartilhados e interligados por meio da Internet, seguindo o princípio da computação em grade. </li></ul>
  24. 26. <ul><li>O armazenamento de dados é feito em servidores que poderão ser acessados de qualquer lugar do mundo, a qualquer hora, não havendo necessidade de instalação de programas, serviços ou de armazenar dados. O acesso a programas, serviços e arquivos é remoto, através da Internet - daí a alusão à nuvem. O uso desse modelo (ambiente) é mais viável do que o uso de unidades físicas. </li></ul>
  25. 28. Agradecimentos a todos... =D

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