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Esquema4 larisa

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Esquema4 larisa

  1. 1. Acentuación de diptongos, triptongos y hiatosPlabras primitivasEl adjetivo.GradosRepaso de unidades anteriores. Juana de Ibarbourou para niñosJuegos lingüísticosInterpretar imágenesTEMA 4 LENGUAEscribir pies de fotografías<br /> En el texto ‘‘La esfinge’’ es un monstruo que no deja pasar a la gente si no se sabe su acertijo,pero nadie se lo sabía , pero vino un muchacho que lo acertó y salvó a los ciudadanos...<br /> <br /> Se denominan pies de foto al texto breve que se escribe debajo de las fotografías que aparecen en las prensas on en los libros.Aportan información sobre la imagen.El pié de foto puede constar de unas pocas palabras o de varias oraciones.<br /> <br /> En el mundo actual es mucha información que se recibe en forma de inagen. En los periódicos y reistas es importante el empleo de fotografías.Las noticias se suelen ilustrar con imágenes que aportan una visión concreta sobre los hechos.Siempre que se elige una fotografía para un hecho se pretnede provocar algún sentimiento o alguna opinión.<br /> <br />Juegos lingüísticos : página web:<br />http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U04/unidad04.htm <br />Palabras primitivas son las que no proceden de otra palabra:papel,beber,dolor.Palabras derivadas son las que se forman a partir de una palabra primitiva a la que se le añaden prefijos o sufijos:papel-eta, beb-ida,dolor-oso.Para formar palabras derivadas podemos utilizar entre otros, los siguientes prefijos:<br />a-,an-:indica ‘’negación’’ o ‘’falta de algo’’.Ej.: atípico (que no es típico) , analfabeto (que sabe leer).<br />epi-: significa ‘’después’’ o ‘’sobre’’.Ej.:epígono (nacido después).<br /> equi-: indica ‘’igualdad’’.Ej.: equidistancia (la misma distancia).<br />bi-: significa ‘’dos’’ .Ej.: bicolor (dos colores).<br />También, los sufijos modifican el significado del lexema:<br />-azo: significa ‘’golde dado con’ y puede formar aumentativos.Ej.: balonazo.<br />-itis: significa ‘’inflamación’’.Ej.: otitis (inflamación en el oído).<br />-fibia: indica ‘’miedo’’o ‘’aversión’’.Ej.:hidrofibia ( miedo al agua).<br />-cida: significa ‘’matador’’ o exterminador’’.Eh.: herbicida ( que destruye las plantas).<br /> <br />Un diptongo se forma por la unión de dos vocales en la misma sílaba.La combinación de vocales puede ser :abierta + cerrada (pausa); cerrada + abierta (piano);cerrada+ +cerrada (cuidado).<br />Sie el diptongo lleva tilde se coloca sobre la vocal abierta o sobre la segunda vocal si las dos son cerradas.Ejs.: huérfano,cuídate.<br />Un triptongo se forma por la unión de tres vocales en la misma sílaba.Estas vocales son : una cerrada, otra abierta y otra cerrada.Ejs.:limpiáis,estudiáis.<br />Las palabras con triptongo siguen las reglas generales de acentuación y llevan la tilde en la vocal abierta.Ejs.:porfiáis,confiáis.<br />Un hiato se forma cuando dos vocales están juntas,pero se pronuncian en sílabas distintas.En los hiatos formados por dos vocales abiertas la tilde se coloca en el lugar en que corresponda según las normas generales de acentuación.Ej.: geólogo.Si están formados por una vocal cerrada y otra abierta, la tilde se coloca sobre la vocal cerrada.Ejs.:salían,tío.<br /> <br />Los grados del adjetivo son:<br />Positivo: expresa una cualidad tal cual, sin compararla ni cuantificarla.Ej.:Esta cometa es multicolor.<br />Comparativo:compara las cualidades de dos personas , animales o cosas.El grado comparativo puede ser de tres tipos:<br />De superioridas: más + adjetivo + que ( más ágil que ).<br />De igualdad : tan + adjetivo + como (tan ágil como).<br />De inferiodidad : menos + adjetivo + que ( menos ágil que).<br />Superlativo: expresa la cualidad en su grado más alto.Puede ser de dos tipos:<br />Relativo:expresa la cualidad en su relación con otras prsona, animales o cosasa.Ej.: Su casa es la más grande del barrio.<br />Absoluto: expresa la cualidad sin establecer relación con otras personas,animales o cosas.Se forma con:<br />muy + adjetivo.Ej.: La película fue muy divertida.<br />Adjetivo + -ísimo/a .Ej.: El examen fue facilísimo.<br />Para expresar los grados comparativo y superlativo de algunos adjetivos se emplean palabras diferentes.Aquí tienes algunos ejemplos:<br />Positivo CompatativoSuperlativoBuenoMejorÓptimoMaloPeorPésimoPequeñoMenorMínimoGrandeMayorMáximoBajoInferiorÍnfimoAltoSuperiorSupremo <br /> <br />Repaso temas anteriores:<br />http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/menu_general.htm <br /> <br />

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