La presentazione racconta lo studio, svolto durante XYZ2017 dal gruppo Governance di Z, coordinato da Simona Morini e Ivan Iosca, sul tema della progettazione di un nuovo percorso didattico "aperto" e "generativo", co-progettato dagli studenti, della durata di un anno, da svolgere nel 2018 a La Scuola Open Source

1. Z Governance
Percorso Didattico

5. Obiettivo - raggiungere nel medio
periodo la totale autonomia
finanziaria del percorso formativo.
Primo anno auspicabile forma
di finanziamento esterno che
contribuisca alla copertura dei costi
generali: costi di avviamento,
comunicazione, logistica.
La didattica segue la struttura
finanziaria fin'ora adottata in SOS.
Eventi collaterali auspicabile
che siano in gran parte
gratuiti garantendo così
il coinvolgimento delle comunità
locali.
Project FinancingPercorso

6. Piano B
Percorso Didattico

7. -

8. gen
2018
feb
2018
feb
2018
mar
2018
apr
2018
mag
2018
giu
2018
lug
2018
ago
2018
set
2018
ott
2018
nov
2018
dic
2018
gen
2019
feb
2019
mar
2019
apr
2019
mag
2019
giu
2019
Piano A

9. ott
2017
nov
2017
dic
2017
gen
2018
feb
2018
mar
2018
mag
2018
giu
2018
lug
2018
Piano B

10. Sistema Crediti
Altre forme di economie

11. Nell'idea di migliorare la comunità di SOS, il sistema crediti è una
camera di compensazione che permette di regolare i rapporti di
dare e avere, generati offrendo e richiedendo servizi nell'ambito
della scuola stessa e tra i suoi membri.
Cos'è?

12. Il sistema sviluppato permette lo scambio di valori
e competenze non facilmente retribuibili. Rispondendo a call
di SOS o di altri utenti, si acquisiscono crediti utilizzabili
per servizi SOS e per lo scambio di competenze tra utenti.
Come?

13. Si dividono in:
• Lavoro quantificabile: equivalenza 1 credito= 1€;
• Lavoro non quantificabile: negoziazione tra users e SOS;
• Tariffario servizi SOS.
I servizi acquistati in crediti hanno un costo marginale molto
basso o pari a zero per la scuola.
Qual è l'equivalenza tra
crediti e lavoro/servizi?

14.
Borsa di studio
Possibilità per chi non ha né crediti né risorse economiche,
di vedersi riconosciuta una borsa di studio per la partecipazione
ad un corso, che garantisce un rapporto di fiducia, tra l'user e la
SOS.

15. Ipotesi di sviluppo
• Interconnessione tra sistemi di crediti di HUB differenti
• Estensione di sistema crediti tra ecosistemi locali, creando
una vera e propria moneta, accettata da terzi esterni al
network.
Beta test:
• settembre-marzo, con un primo check a dicembre.
Futuro