ZAMBETE DINZAMBETE DIN
TACERETACERE
Centrul Scolar pentru Educatie Incluziva
“Constantin Pufan “ Timisoara
Unitatea şcolară este deschisă pentru toţi copiii d...
 Prin adaptarea curriculumului şcolar la nevoile specificePrin adaptarea curriculumului şcolar la nevoile specifice
defic...
ASA AM PROMOVATASA AM PROMOVAT
NOINOI
COMPORTAMENTELECOMPORTAMENTELE
POZITIVEPOZITIVE!!!!!!
PARTENER DE NADEJDE…PARTENER DE NADEJDE…
FUNDATIA LIGHT INTO EUROPEFUNDATIA LIGHT INTO EUROPE
FUNDATIA LIGHT INTOFUNDATIA LIGHT INTO
EUROPEEUROPE
Din 2004, „Light into Europe” a inceput dezvoltareaDin 2004, „Light in...
HALLOWEEN…HALLOWEEN…
BUCURIEBUCURIE ……
SURPRIZA…SURPRIZA…
AM PRIMIT BICICLETE…AM PRIMIT BICICLETE…
AM AJUNS LAAM AJUNS LA
RADNA….RADNA….
AM FOST IN EXCURSIE…AM FOST IN EXCURSIE…
VESELIE MARE…VESELIE MARE…VESELIE MARE…VESELIE MARE…
N
E-AM
BUCURAT
N
E-AM
BUCURAT
DE
APA…
.
DE
APA…
.
FACEM PRAJITURI…FACEM PRAJITURI…

DISTRACTIE….DISTRACTIE….
MUNCA…MUNCA…
DANS TIGANESC…DANS TIGANESC…
VoluntariiVoluntarii ORANGE ne dauORANGE ne dau
cadouri…cadouri…
VOLUNTARVOLUNTARii ORANGE neii ORANGE ne
îînsonsoţţescesc în oraîn oraşş……
Va multumesc pentru atentie!!!Va multumesc pentru atentie!!!
Prof. Angela MateProf. Angela Mate
Zambet Din Tacere ... Mate Angela Timisoara
Zambet Din Tacere ... Mate Angela Timisoara
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Zambet Din Tacere ... Mate Angela Timisoara

1,575 views

Published on

Published in: Entertainment & Humor
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,575
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
531
Actions
Shares
0
Downloads
11
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Zambet Din Tacere ... Mate Angela Timisoara

  1. 1. ZAMBETE DINZAMBETE DIN TACERETACERE
  2. 2. Centrul Scolar pentru Educatie Incluziva “Constantin Pufan “ Timisoara Unitatea şcolară este deschisă pentru toţi copiii deficienţi de auzUnitatea şcolară este deschisă pentru toţi copiii deficienţi de auz cu vârste între 2-17 ani, indiferent de etnie, religie şi zona geografică,cu vârste între 2-17 ani, indiferent de etnie, religie şi zona geografică, care au nevoie de educarea auzului si a vorbiriicare au nevoie de educarea auzului si a vorbirii..
  3. 3.  Prin adaptarea curriculumului şcolar la nevoile specificePrin adaptarea curriculumului şcolar la nevoile specifice deficienţilor de auz, prin activitatea terapeutică şideficienţilor de auz, prin activitatea terapeutică şi compensatorie susţinută de specialiştii şcolii, se asigură ocompensatorie susţinută de specialiştii şcolii, se asigură o bună integrare socio- profesională.bună integrare socio- profesională.  Echipa de specialişti a unităţii oferă servicii de sprijin aEchipa de specialişti a unităţii oferă servicii de sprijin a copiilor cu deficienţe din învăţământul public şi suportcopiilor cu deficienţe din învăţământul public şi suport metodologic cadrelor didactice care lucreaza cu aceştia.metodologic cadrelor didactice care lucreaza cu aceştia.  Unitatea şcolară asigură un climat de siguranţă fizică şiUnitatea şcolară asigură un climat de siguranţă fizică şi psihică favorabil dezvoltării personalităţii copiilor deficienţi depsihică favorabil dezvoltării personalităţii copiilor deficienţi de auz, incurajând încrederea în sine, fermitatea, disciplina şiauz, incurajând încrederea în sine, fermitatea, disciplina şi activitatea susţinută în vederea socializării.activitatea susţinută în vederea socializării.
  4. 4. ASA AM PROMOVATASA AM PROMOVAT NOINOI COMPORTAMENTELECOMPORTAMENTELE POZITIVEPOZITIVE!!!!!!
  5. 5. PARTENER DE NADEJDE…PARTENER DE NADEJDE… FUNDATIA LIGHT INTO EUROPEFUNDATIA LIGHT INTO EUROPE
  6. 6. FUNDATIA LIGHT INTOFUNDATIA LIGHT INTO EUROPEEUROPE Din 2004, „Light into Europe” a inceput dezvoltareaDin 2004, „Light into Europe” a inceput dezvoltarea de programe de sprijin pentru copiii si tinerii cu deficientede programe de sprijin pentru copiii si tinerii cu deficiente senzoriale din Romania. Fundatia porneste de la ideea casenzoriale din Romania. Fundatia porneste de la ideea ca orice copil sau tinar, are dreptul la viata implinita si faraorice copil sau tinar, are dreptul la viata implinita si fara bariere, indiferent de dizabilitatea pe care o are.bariere, indiferent de dizabilitatea pe care o are. Pornind de la acesta viziune, fundatia dezvoltaPornind de la acesta viziune, fundatia dezvolta programe de sprijin educational, de viata independenta siprograme de sprijin educational, de viata independenta si de pregatire pentru viata profesionala, alaturi de furnizareade pregatire pentru viata profesionala, alaturi de furnizarea de echipamente de sprijin, avind ca rezultat imbunatatireade echipamente de sprijin, avind ca rezultat imbunatatirea calitatii vietii copiilor si tinerilor cu deficiente de auz sau decalitatii vietii copiilor si tinerilor cu deficiente de auz sau de vedere.vedere.
  7. 7. HALLOWEEN…HALLOWEEN…
  8. 8. BUCURIEBUCURIE ……
  9. 9. SURPRIZA…SURPRIZA…
  10. 10. AM PRIMIT BICICLETE…AM PRIMIT BICICLETE…
  11. 11. AM AJUNS LAAM AJUNS LA RADNA….RADNA….
  12. 12. AM FOST IN EXCURSIE…AM FOST IN EXCURSIE…
  13. 13. VESELIE MARE…VESELIE MARE…VESELIE MARE…VESELIE MARE…
  14. 14. N E-AM BUCURAT N E-AM BUCURAT DE APA… . DE APA… .
  15. 15. FACEM PRAJITURI…FACEM PRAJITURI… 
  16. 16. DISTRACTIE….DISTRACTIE….
  17. 17. MUNCA…MUNCA…
  18. 18. DANS TIGANESC…DANS TIGANESC…
  19. 19. VoluntariiVoluntarii ORANGE ne dauORANGE ne dau cadouri…cadouri…
  20. 20. VOLUNTARVOLUNTARii ORANGE neii ORANGE ne îînsonsoţţescesc în oraîn oraşş……
  21. 21. Va multumesc pentru atentie!!!Va multumesc pentru atentie!!! Prof. Angela MateProf. Angela Mate

×