INFLUENTA PROIECTELOR DE PARTENERIAT  Ş COLAR ASUPRA INCLUZIUNII ELEVILOR CU CES EXEMPLU DE BUNA PRACTICA
PROIECTUL DE DEZVOLTARE SCOLARA COMENIUS 1 “ INCLUDERE PRIN ARTE ” 2005-2007
SCO P UL PROIECTULUI <ul><li>Să  promoveze incluziunea ca problemă a drepturilor omului, oferind şansa copiilor cu nevoi s...
OBIECTIVELE PROIECTULUI <ul><li>valorificarea potenţialul elevilor cu cerinţe educative speciale (CES)  prin activităţi cu...
PART E NER I  INTERNA Ţ IONAL I <ul><li>Bauskas Pilsetas  Kristiga  Pamatskola   Bauska-Latvia -  şcoala  coord o nato are...
Ş COALA CRE Ş TIN Ă   Bauska-Latvia coordonatoare a proiectului
Ş COALA SPECIAL Ă  PENTRU COPIII CU DEFICIEN Ţ A MENTAL Ă Bolu-Turcia Ese Hanim Ulasan Coordonator proiect
Ş COALA   SPECIAL Ă  N r . 10 Bucureşti - România Mihaela Bazarciuc Coordonator proiect
Ş COALA GENERAL Ă  “ Nicolae Iorga ”  Nr . 5  Pa ş cani- Rom â nia Lidia Andronache Coordonator proiect
ECHIPA DE PROIECT A ŞCOLII SPECIALE NR. 10 <ul><li>13 profesori psihopedagogi şi educatori  </li></ul><ul><li>40  elevi cu...
ACTIVIT ĂŢILE PROIECTULUI <ul><li>Dans ritmic şi popular; </li></ul><ul><li>Ansamblu coral ; </li></ul><ul><li>Origami  şi...
DANS RITMIC ŞI POPULAR
ANSAMBLU CORAL
ORIGAMI ŞI ALTE ACTIVITĂŢI PRACTICE
ARTĂ CULINARĂ INTERNAŢIONALĂ
TEATRU DE PĂPUŞI “LICURICI”
CERCUL DE PICTURĂ
DESEN PE CALCULATOR
CUSĂTURI ŞI ÎMPLETITURI  DECORATIVE
LUMÂNĂRI DECORATIVE
REZULTATE  <ul><li>Expoziţii de desene, cusături, împletituri, lum â nări şi obiecte de artă decorativă </li></ul><ul><li>...
REZULTATE <ul><li>Album de fotografii  </li></ul><ul><li>CD-uri cu poze şi filme realizate în cadrul activităţilor proiect...
REZULTATE <ul><li>Spectacolele de dans, muzică şi  </li></ul><ul><li>teatru de păpuşi  </li></ul><ul><li>Publicarea revist...
I NFLUENTA  ASUPRA INSTITUŢIEI <ul><li>cresterea  vizibilit ăţi i  activităţilor participanţilor la nivel naţional şi euro...
I NF L UENTA  ASUPRA ELEVILOR <ul><li>orientarea vocaţională a elevilor prin exercitarea activităţilor artistice cu valoar...
I NFLUENTA  ASUPRA PROFESORILOR <ul><li>dezvoltarea unor strategii novatoare şi a instrumentelor pedagogice din portofoliu...
PREMIUL II LA CONCURSUL NATIONAL DE PRODUSE FINALE “MADE FOR EUROPE”  TIRGU-MURES - 2008
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc

4,239 views

Published on

Proiect prezentat in cadrul simpozionului international ,,Creativitate si inovatie in invatamantul special , proiectul ,,Diferiti , dar egali " -7 aprilie 2009 .

Published in: Education, Sports
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
4,239
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
626
Actions
Shares
0
Downloads
17
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Scoala Speciala Nr.7 Bucuresti - Mihaela Bazarciuc

  1. 1. INFLUENTA PROIECTELOR DE PARTENERIAT Ş COLAR ASUPRA INCLUZIUNII ELEVILOR CU CES EXEMPLU DE BUNA PRACTICA
  2. 2. PROIECTUL DE DEZVOLTARE SCOLARA COMENIUS 1 “ INCLUDERE PRIN ARTE ” 2005-2007
  3. 3. SCO P UL PROIECTULUI <ul><li>Să promoveze incluziunea ca problemă a drepturilor omului, oferind şansa copiilor cu nevoi speciale, să se exprime prin intermediul artelor. </li></ul>
  4. 4. OBIECTIVELE PROIECTULUI <ul><li>valorificarea potenţialul elevilor cu cerinţe educative speciale (CES) prin activităţi cultural-artistice; </li></ul><ul><li>facilitarea procesul educaţional; </li></ul><ul><li>incluziunea şcolară şi socială a elevilor cu CES; </li></ul><ul><li>prevenirea abandonul şcolar. </li></ul>
  5. 5. PART E NER I INTERNA Ţ IONAL I <ul><li>Bauskas Pilsetas Kristiga Pamatskola Bauska-Latvia - şcoala coord o nato are </li></ul><ul><li>Emine Mehmet BAYSAL Eģitim Uygulama Okulu ve Is eģitim Merkezi Bolu-Turkey </li></ul><ul><li>Ş coala Special ă Nr. 10, Bucureşti - România </li></ul><ul><li>Şcoala “Nicolae Iorga” Nr. 5 Paşcani- România </li></ul> 
  6. 6. Ş COALA CRE Ş TIN Ă Bauska-Latvia coordonatoare a proiectului
  7. 7. Ş COALA SPECIAL Ă PENTRU COPIII CU DEFICIEN Ţ A MENTAL Ă Bolu-Turcia Ese Hanim Ulasan Coordonator proiect
  8. 8. Ş COALA SPECIAL Ă N r . 10 Bucureşti - România Mihaela Bazarciuc Coordonator proiect
  9. 9. Ş COALA GENERAL Ă “ Nicolae Iorga ” Nr . 5 Pa ş cani- Rom â nia Lidia Andronache Coordonator proiect
  10. 10. ECHIPA DE PROIECT A ŞCOLII SPECIALE NR. 10 <ul><li>13 profesori psihopedagogi şi educatori </li></ul><ul><li>40 elevi cu d eficien ţ e mentale cu vârsta între 8 şi 14 ani </li></ul><ul><li>4 membri ai comunităţii locale ca parteneri voluntari </li></ul>
  11. 11. ACTIVIT ĂŢILE PROIECTULUI <ul><li>Dans ritmic şi popular; </li></ul><ul><li>Ansamblu coral ; </li></ul><ul><li>Origami şi activităţi practice ; </li></ul><ul><li>A rt a culinara internaţională ; </li></ul><ul><li>Teatru de păpuşi ; </li></ul><ul><li>Desen şi pictura ; </li></ul><ul><li>Desen pe calculator ; </li></ul><ul><li>Cusături şi împletituri ; </li></ul><ul><li>Lumânări şi obiecte decorative . </li></ul>
  12. 12. DANS RITMIC ŞI POPULAR
  13. 13. ANSAMBLU CORAL
  14. 14. ORIGAMI ŞI ALTE ACTIVITĂŢI PRACTICE
  15. 15. ARTĂ CULINARĂ INTERNAŢIONALĂ
  16. 16. TEATRU DE PĂPUŞI “LICURICI”
  17. 17. CERCUL DE PICTURĂ
  18. 18. DESEN PE CALCULATOR
  19. 19. CUSĂTURI ŞI ÎMPLETITURI DECORATIVE
  20. 20. LUMÂNĂRI DECORATIVE
  21. 21. REZULTATE <ul><li>Expoziţii de desene, cusături, împletituri, lum â nări şi obiecte de artă decorativă </li></ul><ul><li>Conceperea de pliante, afişe de prezentare a proiectului </li></ul>
  22. 22. REZULTATE <ul><li>Album de fotografii </li></ul><ul><li>CD-uri cu poze şi filme realizate în cadrul activităţilor proiectului </li></ul><ul><li>Pagina web a proiectului www.krisko.lv </li></ul>
  23. 23. REZULTATE <ul><li>Spectacolele de dans, muzică şi </li></ul><ul><li>teatru de păpuşi </li></ul><ul><li>Publicarea revistei proiectului „ Inclusion through Arts ” realizată în limba engleză, cu vizarea ISBN - 2007 </li></ul>
  24. 24. I NFLUENTA ASUPRA INSTITUŢIEI <ul><li>cresterea vizibilit ăţi i activităţilor participanţilor la nivel naţional şi european şi a prestigiului şcolii în comunitate; </li></ul><ul><li>ameliorarea procesului educaţional ca întreg; </li></ul><ul><li>introducerea unor discipline opţionale în curriculumul la decizia şcolii </li></ul><ul><li>sporirea parteneriatelor şcolii cu instituţii din comunitatea locală şi europeană </li></ul>
  25. 25. I NF L UENTA ASUPRA ELEVILOR <ul><li>orientarea vocaţională a elevilor prin exercitarea activităţilor artistice cu valoare ergo-terapeutică; </li></ul><ul><li>dobândirea de noi cunostinţe şi abilitaţi care nu puteau fi dezvoltate in cadrul disciplinelor obişnuite </li></ul><ul><li>sporirea satisfacţiei, a motivaţiei şi a stimei de sine a elevilor; </li></ul><ul><li>limitarea fenomenului de absenteism şcolar; </li></ul>
  26. 26. I NFLUENTA ASUPRA PROFESORILOR <ul><li>dezvoltarea unor strategii novatoare şi a instrumentelor pedagogice din portofoliul profesorilor ; </li></ul><ul><li>cooperare mai bun ă î ntre profesori, cu î mp ă rt ăş irea de bune practici si metode de lucru; </li></ul><ul><li>sporirea motivaţiei şi a stimei de sine; </li></ul>
  27. 27. PREMIUL II LA CONCURSUL NATIONAL DE PRODUSE FINALE “MADE FOR EUROPE” TIRGU-MURES - 2008

×