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Lista de teorias

  1. 1. TEORÍA AUTORES POSTULADO APLICACIÓN A LOS MEDIOS Agenda setting Donald L. Shaw Maxwell McCombs Bernard Cohen Los medios de comunicación masivos deben de responder a cierto tratamiento de la información marcado por sus editoriales. Cómo, cuándo, dónde y por qué y quién debería de decir cierta noticia. Se crea una influencia acerca de qué tipo de temas y eventos deben de tener interés y de ser discutidos por los lectores, oyentes o televidentes Aguja hipodérmica Harold Lasswell, Charles R. Wright Los medios de comunicación transmiten mensajes que son aceptados sin alguna duda por la audiencia, gozan de credibilidad y no son solo una influencia, si no que logran que el mensaje que adhiera de forma interna en el público. Los consumidores de dichos medios aceptaran fácilmente los mensajes dados tanto en la programación como en la publicidad que lo acompaña Condición estímulo - respuesta John B. Watson Los principios de la psicología en los animales, son extendidos a la nuestra. Todas las actividades pueden ser explicadas por quien, considerándolas como una máquina, reconozca en ellas, la respuesta a un estímulo Es programa de televisión. Radio, película, etc. crea un estímulo en la audiencia y se le condiciona para que reaccione y responda con ciertas acciones a publicidad u otros mensajes. Dependencia de los medios BallRokeach y DeFleur Cuando más dependa una audiencia de los medios masivos para informarse y cuanto más esté una sociedad en crisis, más poder Se explotan los diversos grados de dependencia que la gente tiene hacia sus medios preferidosy la
  2. 2. tendrán los medios importancia que le dan a sus mensajes Difusión de innovaciones Rogers Nos ayuda a entender, la adaptación a una nueva innovación. En otras palabras, esta teoría ayuda a explicar el proceso de cambio social. La novedad percibida por el individuo determina su reacción ante ella. Se pueden rastrear diversas tendencias y modas en cuanto a intereses y usos de nuevas tecnologías se esparcen en las personas y como sacarle provecho El paradigma de Lasswell Harold Lasswell en 1948 Los procesos comunicativos podrían ser descritos y analizados si se responden 5 preguntas con base a la información publicada: ¿(1) Quién dice (2) Qué, en (3) Qué Canal, (4) a Quién y con (5) Qué Efecto? Se analiza el efecto de los mensajes expuestos en los medios de comunicación y como el público reacciona ante estos para después utilizarlo a favor de los publicistas u otros interesados El modelo de WilburSchramm WilburSchramm Se centra en los procesos de comunicación colectiva y el proceso para que la multiplicidad de mensajes que recibe el receptor pueda ser codificados y como la audiencia selecciona los que mejor representan el conjunto de normas de su grupo social. El sujeto se sentirá identificado con una fuente especifica de información o entretenimiento, de la cual no dudara y confiara en la información quie le proporcione Estructura funcionalista De Durkheim Emile Durkheim, BronislawMaIinowski, Y AlfredRegunald Una relación entre “estructura” (productiva, distributiva, educativa, etc.) y “función”, como funciones indispensables para una sociedad Las estructuras que en este caso serían las formadas por los diversos medios y su función de entretener,
  3. 3. como lo son claramente la producción de bienes, la distribución, la reproducción cultural, entre otras controlar o informar al publico Influencia selectiva De Fleur y Ball- Rokeach Las variaciones en las estructuras cognitivas de las personas son el resultado de las experiencias asimiladas en el entorno social y cultural Se aprovecha que la gente le tomara más importancia a las experiencias que ocurren en el medio al que ya están acostumbrados que a uno desconocido para usar y enviar el mensaje deseado Modelo de Rodrigo Miguel Rodrigo Alsina Se combinan varios modelos de comunicación en interdisciplinaridad para obtener un mayor conocimiento sobre el comportamiento de las masas ante los medios Se combina el entendimiento de la relación entre consumidores, líderes de opinión y otros elementos de la comunicación de masas para tener un mejor uso y manipulación de estos Principios de la Influencia De Caldini Robert Caldini Aprovechar varios patrones de conducta ya interiorizados de manera colectiva en la psique humana, para influir en el comportamiento del interlocutor. Resortes naturales que surgen de heurísticas más que de procesos lógicos o de reflexiones. Aprovechar ”atajos” a procesos mentales dados en e l público para mandar algún mensaje y que este fácilmente cumpla la función deseada
  4. 4. Teoría de la espiral del silencio Elisabeth Noelle- Neumann Permite cambiar los cambios en la opinión pública, las personas temen permanecer aisladas del entorno social y, por este motivo, prestan una atención continua a las opiniones y comportamiento, supuestos por la mayoría, que se producen a su alrededor. Sin embargo, cuando hay cambios en las opiniones, los individuos tienden a mantener su opinión en privado hasta darse cuenta en qué sentido va la opinión pública. Incita a otros individuos a percibir los cambios de opinión y a seguirlos hasta que una opinión se establece como la actitud prevaleciente. Se supone que el seguimiento de diversas tendencias y seguimiento de opiniones se llevan a cabo en una especie de ciclo (de aquí el nombre), si se pudiera dar seguimiento a estos patrones se podría predecir lo que se encontrara de moda y así sacarle provecho Teoría del Modelaje Explica cómo la gente adopta nuevos modelos de conducta por medio de los medios de comunicación. Teoría de la normatividad McQuail Se pretende entender ciertos elementos como la regulación y el control de los medios masivos de comunicación, la asignación de sus objetivos dados por la sociedad y lo que los medios deberían de proporcionarle a lsus audiencia Cumplen principalmente funciones de preservar la percepción de los diversos sistemas y funciones sociales, como respeto a la autoridad o a la libertad de prensa.
  5. 5. Teoría de la percepción selectiva Joseph Klapper Los procesos selectivos, en los que se enmarca la percepción actúan junto a los medios de comunicación como un factor reforzador de actitudes e ideas y no como un factor de cambio. Es decir, que los medios masivos no se consideran una causa suficiente y necesaria para producir cambios en los receptores sino que actúan como agente cooperador junto a otros estímulos. Con resultados similares a los del efecto placebo, los consumidores creerán algo o se sentirán de cierta manera dependiendo de la influencia de los medios sobre ellos. Teoría de la recepción Wundt, Gestalt La gente percibe el mundo a su alrededor a través de la vista, distinguiendo entre formas, figuras, etc. Se debe de aprender a llamar la atención del lector, usuario o televidente visualmente. Teoría de los efectos Alsina Cconocer cuáles son las reacciones del público frente a propuestas de los medios con el objeto de obtener las claves para conducir el comportamiento de las masas Con un mayor conocimiento de cómo la gente reacciona ante ciertos mensajes y programación se podrán modificar o adaptar a ellos. Teoría de los efectos todopoderosos McQuail Los medios son omnipotentes y omnipresentes. La audiencia tiene total confianza y la media goza de control y manipulación de la misma. La audiencia ve a los medios como una autoridad en cuanto a conocimiento y obedecerá y creerá lo que se le diga
  6. 6. Teoría de Usos y Gratificaciones Paul K. Lazarsfeld, Eliu Katz, Jay G. Blumler y Michael Gurevitch La audiencia opta por determinados mensajes según sus necesidades. Los medios deben de cubrir esas necesidades como retribución. Causa competencia entre medios. Los medios similares compiten entre si por la atención del consumidor, el cual seguirá el que le parezca más compatible con sus gustos y opiniones. Teoría del aprendizaje social Albert Bandura Ayuda a explicar y de comprender el comportamiento de las personas. Si el sujeto ve una conducta que apruebe intentara imitarla o darle seguimiento Teoría del cultivo George Gerbner Propone que mientras la gente pase más tiempo viviendo en el mundo de la televisión, será más fácil que crean que la realidad social se asemeja a la realidad retratada por la televisión. Lo que se explique y muestre en los medios se creerá por las masas y se tomara como la verdad absoluta Teoría del determinismo tecnológico de Mcluhan. Harold Innis y Marshall McLuhan Es el medio mismo que controla y le da forma a la escala y forma a la asociación y acción entre los humanos En una película, por ejemplo, le enseña a la audiencia como se supone que ocurren ciertos eventos o situaciones sociales Teoría del doble flujo de comunicación Robert K. Merton, Lazarsfeld y Berelson. El flujo de información no es directo de emisor a receptor. Existen escalones por lo que debe de fluir, estos filtros son los líderes de opinión, que transmiten la información con un valor agregado, adjuntándole sus opiniones, creencias e incluso malformaciones. Los grupos sociales a los que el público pertenece son Al filtrar la información desde la fuente hacia la audiencia, se les puede plantar un mensaje, como lo que es correcto consumir o pensar.
  7. 7. cruciales para su entendimiento de la información. Teoría del modelaje Robert King Merton Los elementos que integran a la sociedad son subsistemas interdependientes, y que cada uno de ellos cumple una función social necesaria para el mantenimiento del equilibrio y del funcionamiento del sistema. Para poder exponer e implantar correctamente un mensaje, se debe de especificar a qué función social pertenece, la cual puede ser familiar, académica, etc. Teoría del influjo selectivo WilburSchramm La respuesta del público a los medios no es obra de sus instintos si no de sus actitudes, los individuos presentan diferencias apreciables en su estructura cognitiva. La significación que la audiencia le dé a cada mensaje depende de su historia de v ida, troquelamientos, experiencias actitudes entre otras características personales. Estos elementos diferenciadores se pueden clasificar en 3 grupos que a su vez requieren de un postulado individual para poder explicar el fenómeno: Diferencias individuales. Diferencias sociales. Relaciones sociales. Se debe de aprender cómo se puede influenciar al individuo mediante los medios, tomando en cuenta atreves de qué función se pretende lograr.
  8. 8. Teoría del vacío de conocimiento Tichenor, Donohue y Olien La información entra y se asimila más rápidamente en sectores sociales con alto nivel socioeconómico en comparación con clases más bajas, y esta brecha de información tiende a agrandarse. Se refuerzan e incrementan las diferencias existentes entre los que previamente poseen un conocimiento y los que no. Teoría situacional William R. Dill, William Starbuck, James D. Thompson, Paul R. Lawrence, Jay W. Lorsch, Tom Burns No hay una respuesta universal a todas las inquietudes porque las organizaciones, las personas y las situaciones varían y cambian constantemente. No hay una única mejor manera de administrar en una situación dada. Dado los cambios continuos su estructura debe ser flexible y adaptable al ambiente. Se mide la influencia de la tecnología sobre la estructura y comportamiento de la gente Teoría de los efectos limitados Paul F. Lazarsfeld Robert K. Merton La teoría de los efectos limitados supone que la sociedad tiene la capacidad de seleccionar e interpretar los mensajes que los medios emiten. Por tanto, esta selección estaría sometida a los hábitos de recepción y percepción de cada individuo. De ahí que el poder de los medios no sea el que se les había supuesto hasta entonces, ya que estarían limitados por variables psicológicas individuales. Lazarsfeld indica que los medios tienen tres funciones las cuales son otorgar estatus de prestigio, imponer normas sociales y brindar una disfunción narcotizante

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