KOPRO-opintojakso Lähiopetus 15.12.2011 LET – Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö,  Niina Impiö (niina.impio@...
 
AAMUPÄIVÄ 15.12. <ul><li>KLO 8:30-8:45 Aloitus ja päivän työskentelyyn orientoituminen/ Niina </li></ul><ul><li>KLO 8:45-1...
ILTAPÄIVÄ 15.12. <ul><li>Ohjausryhmätapaamiset ja työskentelyä projektiryhmissä </li></ul><ul><li>SESSIO 1 </li></ul><ul><...
Koulutus-projektien erityispiirteitä KOPRO-jakson lähiopetus 15.12.2011 LET – Oppimisen ja koulutusteknologian  tutkimusyk...
Tärkeitä kysymyksiä <ul><li>Mitä? </li></ul><ul><li>Kenelle? </li></ul><ul><li>Missä? </li></ul><ul><li>Miten? </li></ul><...
Mitä opitaan? Miksi opitaan? <ul><li>Tausta ja perustelut projektille  </li></ul><ul><ul><li>Minkä oppimiselle on tilaus j...
Ketkä oppivat? <ul><li>Koulutuksen kohderyhmä </li></ul><ul><ul><li>Miten rekrytoidaan? </li></ul></ul><ul><ul><li>Miten r...
Missä opitaan? <ul><li>Missä kontekstissa oppiminen tapahtuu? </li></ul><ul><ul><li>formaali </li></ul></ul><ul><ul><li>no...
Tynjälä, P. Esitys EAPRIL-konferenssi 2011  http://www.eapril.org/EAPRIL2011/Keynotes
Tynjälä, P. Esitys EAPRIL-konferenssi 2011  http://www.eapril.org/EAPRIL2011/Keynotes
Miten opitaan? <ul><li>Koulutuksen- tai ohjauksen pedagoginen  malli  </li></ul><ul><li>Teknologia oppimisen tukena </li><...
Milloin opitaan? <ul><li>Mikä on koulutuksen aikataulu? </li></ul><ul><li>Havainnollistamista auttavat </li></ul><ul><ul><...
<ul><li>Mikä projektissa on uutta ja ainutkertaista oppimisen näkökulmasta? </li></ul><ul><ul><ul><li>uudelle kohderyhmäll...
Esimerkkejä koulutusprojekteista <ul><li>Edutool-opintojen yhteydessä syksyllä 2011 esitettyjä hankkeita </li></ul><ul><ul...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Koulutusprojektien erityispiirteitä

793 views

Published on

Alustus Koulutusprojektit -opintojaksolla

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
793
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Koulutusprojektien erityispiirteitä

  1. 1. KOPRO-opintojakso Lähiopetus 15.12.2011 LET – Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö, Niina Impiö (niina.impio@oulu.fi)
  2. 3. AAMUPÄIVÄ 15.12. <ul><li>KLO 8:30-8:45 Aloitus ja päivän työskentelyyn orientoituminen/ Niina </li></ul><ul><li>KLO 8:45-10 Pelit ryhmäytymisen tukena ja pelisession purku/ Johanna Bluemink </li></ul><ul><li>KLO 10-10:45 Koulutusprojektien erityispiirteitä/ Niina </li></ul><ul><li>KLO 10:45-11:30 Lounas </li></ul>
  3. 4. ILTAPÄIVÄ 15.12. <ul><li>Ohjausryhmätapaamiset ja työskentelyä projektiryhmissä </li></ul><ul><li>SESSIO 1 </li></ul><ul><li>klo 11:30-12:45 Muuttuva oppimaisema (Niina) KTK234 </li></ul><ul><li>klo 11:30-12:15 Mäntykoti (Pirkko) KTK219 </li></ul><ul><li>SESSIO 2 </li></ul><ul><li>klo 12:15 CoCreat, lähtö Pudasjärvelle (Pirkko) </li></ul><ul><li>klo 13-14:15 Pohjois-pohjanmaan sairaanhoitopiiri (Niina) KTK 234 </li></ul><ul><li>SESSIO 3 </li></ul><ul><li>klo 14:30-15:30 Vanhempien akatemia (Niina) KTK 234 </li></ul><ul><li>klo 15-16 Spring House (Niina) KTK 314 </li></ul><ul><ul><li>Anne Ollikainen osallistuu AC-yhteydellä </li></ul></ul>
  4. 5. Koulutus-projektien erityispiirteitä KOPRO-jakson lähiopetus 15.12.2011 LET – Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö, Niina Impiö (niina.impio@oulu.fi)
  5. 6. Tärkeitä kysymyksiä <ul><li>Mitä? </li></ul><ul><li>Kenelle? </li></ul><ul><li>Missä? </li></ul><ul><li>Miten? </li></ul><ul><li>Milloin? </li></ul><ul><li> Miten huomioidaan oppimisen ja koulutusteknologian erityispiirteet? </li></ul>
  6. 7. Mitä opitaan? Miksi opitaan? <ul><li>Tausta ja perustelut projektille </li></ul><ul><ul><li>Minkä oppimiselle on tilaus ja tarve? </li></ul></ul><ul><ul><li> Koulutuksen sisältö </li></ul></ul><ul><ul><li>Millaista oppimista tavoitellaan? </li></ul></ul><ul><ul><li>Miten projektissa määritellään oppiminen? </li></ul></ul><ul><ul><li> Projektin teoreettinen viitekehys </li></ul></ul><ul><ul><li> Koulutuksen sisällöt ja menetelmät </li></ul></ul>
  7. 8. Ketkä oppivat? <ul><li>Koulutuksen kohderyhmä </li></ul><ul><ul><li>Miten rekrytoidaan? </li></ul></ul><ul><ul><li>Miten rajataan? </li></ul></ul><ul><ul><li>Kuinka paljon? </li></ul></ul><ul><ul><li>Muuttuuko projektin aikana? </li></ul></ul><ul><li>Tärkeää on erottaa koulutuksen kohderyhmä projektin muista toimijoista ja sidosryhmistä </li></ul><ul><ul><li>kouluttajat </li></ul></ul><ul><ul><li>projektityöntekijät </li></ul></ul><ul><ul><li>muut asiantuntijat </li></ul></ul>
  8. 9. Missä opitaan? <ul><li>Missä kontekstissa oppiminen tapahtuu? </li></ul><ul><ul><li>formaali </li></ul></ul><ul><ul><li>nonformaali </li></ul></ul><ul><ul><li>informaali </li></ul></ul><ul><ul><li> Määrittää oppimiselle ja järjestettävälle koulutukselle erityisvaatimuksia ja raamit </li></ul></ul>
  9. 10. Tynjälä, P. Esitys EAPRIL-konferenssi 2011 http://www.eapril.org/EAPRIL2011/Keynotes
  10. 11. Tynjälä, P. Esitys EAPRIL-konferenssi 2011 http://www.eapril.org/EAPRIL2011/Keynotes
  11. 12. Miten opitaan? <ul><li>Koulutuksen- tai ohjauksen pedagoginen malli </li></ul><ul><li>Teknologia oppimisen tukena </li></ul><ul><li>Perustuu teoreettiseen viitekehykseen </li></ul><ul><li> Koulutuksen menetelmien kuvaus </li></ul><ul><li> Aikataulullinen suunnitelma koulutuksen etenemisen eri vaiheista (sisältö, työskentelytavat) </li></ul>
  12. 13. Milloin opitaan? <ul><li>Mikä on koulutuksen aikataulu? </li></ul><ul><li>Havainnollistamista auttavat </li></ul><ul><ul><li>matriisit </li></ul></ul><ul><ul><li>aikajanat </li></ul></ul><ul><ul><li>jne. </li></ul></ul>
  13. 14. <ul><li>Mikä projektissa on uutta ja ainutkertaista oppimisen näkökulmasta? </li></ul><ul><ul><ul><li>uudelle kohderyhmälle? </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>uudessa kontekstissa? </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>uusilla menetelmillä? </li></ul></ul></ul>
  14. 15. Esimerkkejä koulutusprojekteista <ul><li>Edutool-opintojen yhteydessä syksyllä 2011 esitettyjä hankkeita </li></ul><ul><ul><li>InnoMajakka http://prezi.com/29bkkqwp_ckc/innomajakka/ </li></ul></ul><ul><ul><li>Valoa-hanke http://edutool.wikispaces.com/file/view/VALOA_Edutooliin_9+11.pdf </li></ul></ul><ul><ul><li>Valtti-hanke </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>http:// edutool.wikispaces.com / file / view / Valtti.pdf </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>TUTUSTUKAA!  </li></ul></ul></ul>

×