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Oficina Cultura Digital, Museus e Acervos em Rede - Módulo 01 - inteligência coletiva - parte 2

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Material para a oficina de inteligência coletiva no IBRAM.

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Oficina Cultura Digital, Museus e Acervos em Rede - Módulo 01 - inteligência coletiva - parte 2

  1. 1. Oficina Cultura Digital, Museus e Acervos em Rede Módulo 1 – parte 2 Inteligência cole@va e inteligência de redes: novos cenários da cultura digital Dalton Mar@ns dmar@ns@gmail.com 08 e 09/11/2016
  2. 2. Vejamos alguns exemplos do impacto dos algoritmos em nossa cultura de par@cipação.
  3. 3. Novas formas de organização social
  4. 4. Novas formas de organização social
  5. 5. Novas formas de organização social
  6. 6. Novas formas de organização social
  7. 7. Novas formas de organização social
  8. 8. Caracterís@cas do Junho de 2013 no Brasil Fonte: hXp://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arXext&pid=S0101-33002013000300003
  9. 9. Caracterís@cas do Junho de 2013 no Brasil
  10. 10. Caracterís@cas do Junho de 2013 no Brasil
  11. 11. Caracterís@cas do Junho de 2013 no Brasil
  12. 12. Caracterís@cas do Junho de 2013 no Brasil
  13. 13. Caracterís@cas do Junho de 2013 no Brasil
  14. 14. Jornadas ou acontecimentos? O que da cultura de par@cipação que vimos está presente nesses novos movimentos que assis@mos?
  15. 15. Vamos avançar um pouco mais pela era da revolução simbólica dos algoritmos para ver algumas de suas possibilidades que estão começando a serem exploradas como possibilidades sócio-técnicas...
  16. 16. Google Flu/Dengue Trends hXps://www.google.org/flutrends/about/ O serviço es@ma a proliferação de gripe e dengue a par@r do número de buscas feitas no Google oriundas dos diferentes países.
  17. 17. Google Flu/Dengue Trends hXps://www.google.org/flutrends/about/
  18. 18. Google Flu/ Dengue Trends hXp://cid.oxfordjournals.org/content/54/4/463.full Em torno de 2690 documentos acadêmicos disponíveis no Google Scholar sobre o tema “Google Flu” – setembro/2016. Veja um exemplo ao lado.
  19. 19. Como as pessoas estão cozinhando no feriado de Ação de Graças nos EUA? hXp://www.ny@mes.com/interac@ve/2009/11/26/us/20091126-search-graphic.html?_r=0 Mapeamento da intensidade das buscas no site Allrecipes.com no dia de Ação de Graças nos EUA em 2009.
  20. 20. Como as pessoas estão cozinhando no feriado de Ação de Graças nos EUA? hXp://www.ny@mes.com/interac@ve/2009/11/26/us/20091126-search-graphic.html?_r=0
  21. 21. Internet Archive: a memória da Internet hXp://archive.org/web/
  22. 22. Internet Archive: a memória da Internet 564 versões do site da UFG entre 27/12/1996 a 08/08/2016: a história da universidade contada por sua Internet.
  23. 23. Internet Archive: a memória da Internet O site em 1995. O site em 2004. Quais escolhas vão sendo feitas? O que fica em evidência? O que desaparece?
  24. 24. Ensino à distância Qual a diferença entre metodologias de ensino à distância a par@r das redes de interação promovidas entre seus par@cipantes?
  25. 25. Google e a polí@ca de “tabs” hXps://www.youtube.com/watch?v=oxiFVcFBsUE
  26. 26. Eleições Fonte: hXps://www.facebook.com/MonitorEleitoral/?fref=ts Como as pessoas par@cipam nas fanpages de candidatos de um mesmo par@do no Facebook. As par@cipações são nacionais ao invés de locais? Indica alguma tendência ideológica? Estamos diante do quê aqui?
  27. 27. Uma visão cartográfica: usuários de Internet por países. Fonte: hXps://en.wikipedia.org/wiki/File:Internet_users_by_country_world_map.png
  28. 28. Uma visão cartográfica: usuários de Internet por países. Fonte: hXps://panfilocastaldi.wordpress.com/2012/02/27/alterna@ve-maps-of-the-world/
  29. 29. Uma visão cartográfica: todos os disposi@vos conectados a Internet no mundo em um único dia. Fonte: hXp://revistagalileu.globo.com/Tecnologia/Internet/no@cia/2014/09/mapa-mostra-todos-os-disposi@vos-conectados-internet-do-mundo.html
  30. 30. Uma visão cartográfica: os cabos de redes que conectam os con@nentes Fonte: hXp://blog.comshalom.org/carmadelio/25204-conheca-os-caminhos-que-a-internet-segue-em-todo-o-mundo
  31. 31. Uma visão cartográfica: o fluxo de informação entre os Países. Fonte: hXp://doomar.blogspot.com.br/2011_04_01_archive.html
  32. 32. Uma visão cartográfica: os lugares mais fotografados do Mundo nas mídias sociais. Fonte: hXp://interessantenota10.blogspot.com.br/2013/12/o-planeta-terra-mostrado-em-15-mapas.html
  33. 33. Uma visão relacional: como os sites se interconectam entre si por meio dos links de uns para os outros. Fonte: hXp://interessantenota10.blogspot.com.br/2013/12/o-planeta-terra-mostrado-em-15-mapas.html
  34. 34. Como observar essas redes e delas produzir caminhos, segmentos, traçados que nos façam sen@do? Como encontrar pessoas e produzir outras relações a par@r de um comum? Como, enfim, criar caminhos para uma curadoria cole@va u@lizando diferentes filtros de inteligência?
  35. 35. O que são mesmo o mecanismos de busca? Algoritmos que “organizam” a rede segundo seus critérios e nos fornecem a sensação de estar navegando na Internet.
  36. 36. Dimensão polí@ca das ferramentas de busca l  Como a pesquisa funciona - hXp://youtu.be/BNHR6IQJGZs
  37. 37. Dimensão polí@ca das ferramentas de busca l  O Mapa do Conhecimento – o enriquecimento semân@co da busca - hXp://youtu.be/mmQl6VGvX-c
  38. 38. Dimensão polí@ca das ferramentas de busca l  A evolução das ferramentas de busca l  hXp://youtu.be/mTBShTwCnD4
  39. 39. SERVIÇOS DE BUSCA DO ALGORITMO
  40. 40. Como a pesquisa funciona
  41. 41. Como a pesquisa funciona: a dinâmica em ação hXps://www.youtube.com/watch?v=JW1IpGsJLEI
  42. 42. O Facebook
  43. 43. O Facebook
  44. 44. Algoritmo de recomendação da Amazon para sugerir livros
  45. 45. Questões pra discu@rmos l  Os mecanismos de busca se tornam disposi@vos de regulação de nossa inteligência cole@va e social; l  As redes sociais se tornam disposi@vos comunicacionais que produzem, a par@r de suas possibilidades de interação, rastros e informações relacionais que produzirão os filtros de relevância para o acesso a própria informação.
  46. 46. Questões para um projeto •  Qual seria o obje@vo do projeto? •  Qual é a proposta dos desafios e tarefas a serem desenvolvidas? •  Qual seria o @po de vínculo que ele pode es@mular? •  Que formas de sociabilidade ele pretende instaurar? •  Que prá@cas sociais ele coloca em jogo? •  Como isso lida com os imaginários e as figurações que as pessoas podem criar do projeto? •  Que @pos de acervos e coleções poderiam ser u@lizados para ar@cular novos vínculos sociais? •  Que dinâmica de conversação e colaboração em rede poderíamos propor para esse projeto? •  Que @po de algoritmo de socialização você pode imaginar para o seu projeto?
  47. 47. Obrigado! dmar@ns@gmail.com

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