Kulttuuria kouluun -kiertue Kangasalla 3/2016, Taiken esitys (läänintaitelilijat Iiro Heikkilä ja Arttu Haapalainen)

1. TAITEILIJAT JA
KULTTUURIKASVATUS

2. IIRO HEIKKILÄ
Iiro Heikkilä
esittävien taiteiden läänintaiteilija 2015 - 2018
Taiteen edistämiskeskus, Pirkanmaa
0295 330 844
iiro.heikkila@minedu.fi
www.taike.fi
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

3. ARTTU HAAPALAINEN
Arttu Haapalainen
taiteen ja hyvinvoinnin läänintaiteilija 2015 - 2017
Taiteen edistämiskeskus, Pirkanmaa
0295 330 843
arttu.haapalainen@minedu.fi
www.taike.fi
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

4. TAITEEN EDISTÄMISKESKUS
Taiteen edistämiskeskus eli Taike on valtion asiantuntija- ja
palveluvirasto, jonka tehtävänä on edistää taidetta ja
ammattitaiteilijoiden työtä ja toimeentuloa.
Taike toteuttaa tehtäviensä puitteissa ja opetus- ja kulttuuriministeriön
tulosohjauksessa ministeriön johtamaa taide- ja kulttuuripolitiikkaa.
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

5. TAIKE JA LASTENKULTTUURI
Taiken lasten- ja nuortenkulttuurin kehittämisohjelman tavoitteet
• edistää lastenkulttuurin vaikuttavuutta ja saavutettavuutta
• tarjota lapsille yhtä hyvää taidetta kuin aikuisille ja parantaa
lastenkulttuuria tekevien taiteilijoiden arvostusta
• edistää lastenkulttuurin parissa työtä tekevien taiteilijoiden
toimintaedellytyksiä.
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

6. TAIKE JA LASTENKULTTUURI
Taiken välineet:
• lasten- ja nuortenkulttuurin apurahat ja avustukset
• läänintaiteilijatyö ja heidän projektinsa
• taidepalkinnot
• taiteilijakentän tuntemus
Lasten- ja nuortenkulttuurin kehittämisohjelma 2016 - 2019
Taiteen edistämiskeskuksen tiimi, joka aloittaa tänä keväänä. Tiimiin
kuuluu useita läänintaiteilijoita. Tiimiä vetävät erityisasiantuntijat
Mikael Karikoski ja Ulla Lassila.
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

7. #taideonlasten 2016
Taiken teemavuosi 2016: ”Taide on lasten”
Teemavuoden 2016 aikana on tapahtumia ympäri Suomen teemalla
#taideonlasten. Lastenkulttuurikeskukset toimivat Taiken
yhteistyökumppaneina.
Suomessa lailla voimaan saatetun sopimuksen mukaan jokaisella
lapsella on oltava yhtäläiset mahdollisuudet kulttuuriin ja taiteeseen.
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

8. #taideonlasten 2016
Kalenteri tarkentuu, tulossa mm:
• Taike Jyväskylän kesässä 3.7. Taide on lasten –teemalla.
• ’Broar’, ’Sillat’ –pohjoismainen nuorisokulttuurikonferenssi 27. –
28.9. Helsingissä, Linnanmäellä.
• Suomalais-venäläinen kulttuurifoorumi 30.9. – 1.10.Tampereella
teemana lastenkulttuuri
• Lastenkulttuurin valtionpalkinto marraskuussa
• 1.12. Taike-päivä: #taideonlasten
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

9. OKM:n kärkihanke…
Hallitusohjelman Osaaminen ja koulutus –kokonaisuuden
kärkihanke 4: Parannetaan taiteen ja kulttuurin saavutettavuutta
Toteuttamissuunnitelma toimenpiteelle 1: ”Parannetaan epätasaisesti
jakautunutta taiteen perusopetuksen ja lastenkulttuurin saatavuutta
taiteenalakohtaisesti maan eri osissa”
Kärkihankkeen tavoitteena on lisätä lastenkulttuurin ja taiteen
perusopetuksen toimijoiden yhteistyötä koulujen ja
varhaiskasvatuksen toimijoiden kanssa. Kärkihankkeella lisätään
6−17-vuotiaiden (vuosiluokat 1−10) lasten tasavertaisia
mahdollisuuksia harrastaa taidetta ja kulttuuria koulun tiloissa tai
koulua lähellä olevissa tiloissa (kävelyetäisyys) sekä
varhaiskasvatusikäisten lasten taide- ja kulttuuriosallistumista.
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

10. OKM:n kärkihanke…
Tavoitteena on vahvistaa koulun toimintakulttuuria, jossa koulun tilat
ovat iltapäivisin (kello 12−16) monipuolisessa lasten
harrastekäytössä. Lisäksi tavoitteena on täydentää koulun taide- ja
kulttuurikasvatusta sekä laajentaa ja monipuolistaa
varhaiskasvatuksen, perusopetuksen ja taiteen perusopetuksen
oppilaitosten oppimisympäristöjä.
Tulossa maaliskuussa nopea hankehaku
• jakoon tullee n. 1,9 miljoonaa euroa
• hakijoina voivat olla esim. kunnat
• specsit tulevat maaliskuussa
• olkaa valmiina ja viritelkää jo!
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

11. TAITEILIJAT JA
KULTTUURIKASVATUS –
Miksi sitä tarvitaan?
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

12. TAITEILIJAT JA
KULTTUURIKASVATUS –
Miksi sitä tarvitaan?
• Koska taide on osa ihmisyyttä ja mielekästä elämää
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

13. TAITEILIJAT JA
KULTTUURIKASVATUS –
Mikä on oleellista?
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

14. TAITEILIJAT JA
KULTTUURIKASVATUS –
Mikä on oleellista?
• Monia todellisuuksia: tilanne on hyvin erilainen eri paikoissa
• Toiminta järjestyy hyvin monin eri tavoin. Taidekasvatuksen
toteuttajina saattavat olla esim. taidelaitokset, freelancer-taiteiljat,
vapaan kentän toimijat…
• Paikalliset taiteilijat ja alueen vahvuudet hyötykäyttöön!
• Osaamista ja tekijöitä löytyy!
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

15. TAITEILIJAT JA
KULTTUURIKASVATUS –
Mikä on oleellista?
• Mitä taide on? Taidekäsityksetkin muuttuvat!
• Laadun merkitys = parhaat ammattilaiset asialle!
• Lasten taiteilijuus
• Taiteen monet taajuudet: Tarvitaan mahdollisuuksia sekä
kokemiselle, että tekemiselle. On tärkeä taito oppia näkemään,
mitä värejä paletista milloinkin käyttää!
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

16. TAITEILIJAT JA
KULTTUURIKASVATUS –
Mikä on oleellista?
Kaikkien osapuolien roolien kirkastus yhteistyössä:
KOULU / PÄIVÄKOTI: Mitä koululta / päiväkodilta vaaditaan? Mitä se
saa yhteistyöstä?
LAPSI: Mitä häneltä vaaditaan? Mitä hän saa?
TAITEILIJA: Mitä taiteilijalta vaaditaan? Mitä hän saa?
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

17. TAITEILIJAT JA
KULTTUURIKASVATUS –
Mikä on oleellista?
HAASTEET / KYSYMYKSET:
Miten yhteistyö organisoidaan?
Tarvitaanko välittävä taho koulujen ja taiteilijoiden väliin?
Tarvitaanko laadunvalvontaa / ”laatukäsikirjaa”?
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

18. MITÄ TARVITSEMME?
• Ymmärrys
• Yhteistyö
• Ammattimainen prosessi
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

19. Kysymyksiä, kommentteja, keskustelua!
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND

20. KIITOS!
TAITEEN EDISTÄMISKESKUS · CENTRET FÖR KONSTFRÄMJANDE · ARTS PROMOTION CENTRE FINLAND
ARTTU
Arttu Haapalainen
taiteen ja hyvinvoinnin
läänintaiteilija
0295 330 843
arttu.haapalainen@minedu.fi
www.taike.fi
IIRO
Iiro Heikkilä
esittävien taiteiden
läänintaiteilija
0295 330 844
iiro.heikkila@minedu.fi
www.taike.fi