Описание мероприятий, которые сможет провести любой =)

1. Международный
день мира
21 сентября 2013 г.
Кристина Лиханова
Координатор проекта «Гражданин мира»
+7 (916) 126-28-56
Kristina_likhanova@focus-media.ru

2. Международный день мира.
Примеры мероприятий
Международный день мира
Уличная акция «Ради мира я готов…»
Цель: информировать молодых
людей города о Международном
дне мира, вдохновить на действия
для сохранения мира в своем
сообществе.
Место: площадь, университет, места скопления большого количества молодых
людей, мероприятия в честь дня молодежи (требуется согласование с
организаторами).
Описание:
Группа волонтеров с табличками и фотографом подходит к молодым людям и
предлагает принять участие в акции: ответить на вопросы «Что для тебя мир?» и
«Что ты готов сделать ради мира в своем городе, республике, стране и мире?»,
попросить человека вписать свое действие в табличку, сфотографировать
человека с табличкой, пригласить в группу проекта ВКонтакте и на сайт, куда
будут загружены все фотографии.
Необходимый инвентарь:
• Фотоаппарат
• Таблички «Я – Гражданин мира. Для мира я готов…» (в приложении)
Примерный сценарий общения с прохожим:
Вы знаете какой сегодня праздник?
Международный день мира – это праздник, который каждый год отмечается 21
сентября. Ежегодно в этот день проводятся мероприятия, цель которых привлечь
внимание к проблеме мира на Земле.
Гражданин мира – это движение неравнодушных людей, открытых к
сотрудничеству и готовых эффективно решать социальные проблемы своего
сообщества.
Гражданин мира – это человек, который осознает свою принадлежность к своему
родному городу, региону, большой мультинациональной стране и всему миру;
человек, который берет на себя ответственность в решении проблем в своем
сообществе, стране и в мире;

3. Международный день мира.
Примеры мероприятий
2
человек, открытый для сотрудничества с другими людьми для создания мирной
атмосферы.
Для нас мир – это постоянное и непрерывное действие.
Мы предлагаем вам принять участие в простой акции и заявить стране и миру то,
что вы готовы взять на себя ответственность за мир.
Для этого нужно ответить на 2 вопроса:
- Что для вас мир? (ответ записать)
- Что вы готовы сделать ради мира? Впишите, пожалуйста, это в табличку. Можно
вас с фотографировать?
Фотографию вы сможете найти в группе ВКонтакте «Гражданин мира».
Возможно, для молодых людей будет сложно сразу сказать что они готовы
сделать ради мира. Тогда вы предлагаете им варианты. Они могут
согласиться с каким-то из ваших вариантов, а могут на основе ваших
придумать свой.
Возможные варианты: Я готов…
1) быть дружелюбным
2) не быть равнодушным, когда рядом кого-то обижают или оскорбляют
3) решать все проблемы и конфликты конструктивно
4) вдохновить своих друзей решать конфликты мирно
5) стать волонтером движения «Гражданин мира»
6) сделать людей вокруг счастливее, чтобы они не хотели конфликтовать
7) и т.д.
ВАЖНО!
Найти хорошего фотографа с хорошим фотоаппаратом и сделать качественные
снимки участников акции, тогда они точно захотят получить свои классные
фотографии и зайдут в группу и на сайт, и впоследствии захотят присоединиться к
вам на следующей акции.
Дополнительные фишки:
1) Можете распечатать на обычной бумаге визитки с вашим контактом,
ссылками на группу ВКонтакте, Фейсбуке и сайт.
2) Можете распечатать узкие полоски бумаги с пожеланиями на день
«Интересного и хорошего дня», «Хорошего настроения» и т.д. и логотипом
проекта. Вручать всем участникам эти пожелания.

4. Международный день мира.
Примеры мероприятий
3
3) Таблички лучше распечатать на цветной бумаге
4) Если волонтеры будут одеты в одном стиле или иметь один объединяющий
визуальный элемент, то вас заметят, и люди сами будут подходить.
Например, все в разноцветной одежде, логотип боди-арт (рисунок на теле)
и т.д.
5) Любой креатив с вашей стороны ПРИВЕТСТВУЕТСЯ!
Дискуссия «Могут ли молодые люди изменить мир»
Цель: вдохновить молодых людей – участников дискуссии на участие в проекте
«Гражданин мира»
Количество участников: 10-30 человек
Описание:
1. Ведущий знакомит участников с темой дискуссии, представляет участников.
2. Ведущий рассказывает правила ведения дискуссии.
Свод правил ведения дискуссии:
1. С уважением относимся друг к другу.
2. Чтобы высказаться, поднимаем руку.
3. Порядок выступлений определяет ведущий.
4. Свое мнение или позицию аргументируем фактами, примерами из
жизни, литературы, фильмов…
5. Признаем право каждого иметь свою точку зрения, свое особенное
мнение.
6. Обсуждаем точки зрения и взгляды, а не людей и личности.
3. Выдвигается проблема обсуждения.
Сегодня Международный день мира. Каждый из нас слышал много раз
«Молодежь – будущее страны», «именно в руках молодежи наше
счастливое и светлое будущее» и так далее. Так давайте сегодня
обсудим, а возможно ли вообще это? Могут ли молодые люди, то есть
мы с вами, изменить мир.
4. Ведущий задает вопрос участникам «Можете ли вы изменить мир?».
Участники должны встать на одну из сторон комнаты - «ДА» или «НЕТ»
5. Ведущий просит участников аргументировать свой выбор. Участники могут
изменить свой выбор в ходе дискуссии. – 7-10 минут
6. Ведущий рассказывает пример Микаэлы Майкрофт
В возрасте 9 лет Микаэла, ее друзья и сестра приступили к реализации
проекта, чтобы собрать деньги на моторизованную инвалидную коляску
для Микаэлы. Всего за семь недель они собрали больше денег, чем было

5. Международный день мира.
Примеры мероприятий
4
нужно, поэтому Микаэла решила помочь большему количеству детей-
инвалидов. Этот проект стал «Кампанией Каэли» (друзья Микаэлы
называют ее Каэли), профессиональной организацией, которая ежегодно
помогает с оборудованием, физиотерапией более чем 3000 детей с
ограниченными возможностями в Южной Африке и защищает права
детей-инвалидов. Каэли вдохновляет других молодых людей начать
проекты.
7. Продолжение дискуссии. – 5-10 минут
8. Ведущий рассказывает пример Саманты Смит
Саманта Смит– американская школьница, ставшая знаменитой
благодаря написанному осенью 1982 года письму руководителю СССР
Юрию Андропову. Написать в СССР девочку заставила статья в журнале
"Таймс", посвященная Андропову, незадолго до того пришедшему к
власти. В статье выдвигались предположения, что этот человек опасен
для США и что в его правление вполне возможна новая война.
Прочитав статью в "Таймс", Саманта спросила у своей матери: "А
почему все боятся мистера Андропова? Почему никто не спросит у него,
собирается ли он нападать на нашу страну?".
В ответ мать девочки в шутку заметила: "А почему бы тебе самой у
него не спросить?".
Саманта всерьез восприняла слова матери и написала
письмо:"Уважаемый господин Андропов! Меня зовут Саманта Смит. Мне
десять лет. Поздравляю Вас с Вашим новым назначением. Я очень
беспокоюсь, не начнется ли ядерная война между Советским Союзом и
Соединенными Штатами. Вы за войну или нет? Если Вы против,
пожалуйста, скажите, как Вы собираетесь не допустить войну? Вы,
конечно, не обязаны отвечать на этот вопрос, но я хотела 6ы знать,
почему Вы хотите завоевать весь мир или, по крайней мере, нашу
страну. Господь сотворил землю, чтобы мы все вместе могли жить в
мире и не воевали. Искренне Ваша, Саманта Смит".
Письмо девочки было опубликовано в советской газете "Правда".26
апреля 1983 года она получила ответ от Юрия Андропова. В конце
письма Юрий Андропов предложил девочке приехать в СССР и
посмотреть, как живут дети в Советском Союзе.
В июле 1983 года Саманта с родителями вылетела в СССР. В Москве ее
ждал теплый прием. Саманта провела в Советском Союзе две недели.
22 июля 1983 года, перед отлетом домой, Саманта произнесла слова,
которые и по сей день помнят многие: "Будем жить!". Благодаря девочке
появилось новое выражение - "детская дипломатия".
Главным итогом поездки стала книга Саманты Смит "Мое путешествие
в СССР". В ней Саманта писала, что увидела своими глазами: "Они такие
же, как мы".

6. Международный день мира.
Примеры мероприятий
5
9. Продолжение дискуссии. – 5-10 минут
10.Завершение дискуссии.
Вывод: каждый из нас может изменить мир. Мы настоящее и будущее
нашего города, страны и мира. Никто за нас ничего не сделает, каждый
из нас несет ответственность за свое сообщество. Минимум, что
может сделать каждый из нас – измениться сам, стать примером для
подражания, не быть равнодушным к конфликтам, к проблемам
сообщества. У нас есть масса возможностей влиять на ситуацию –
можно стать волонтером движения «Гражданин мира» и присоединиться
к проводимым мероприятиям, можно создать свой проект, который
поможет решить какую-то проблему сообщества, можно объединиться с
людьми из других регионов и работать вместе с ними над решением
общей проблемы, можно писать блог, можно периодически делать
тематические посты в социальных сетях. Каждое действие имеет
последствие, когда мы меняемся сами, меняются люди вокруг нас, если
мы опубликуем пост ВКонтакте о проблеме межнациональных
взаимоотношений и ее последствиях, кто-то из наших друзей увидит его
и задумается на эту тему. Мы сможем изменить мир, когда каждый из
нас сделает что-то для этого. Маленькие действия, совершенные
большим количеством людей несут глобальные изменения.
По окончании дискуссии вы можете спросить людей «А что может сделать каждый
из вас?»
Раздайте участникам стикеры, каждое действие нужно написать на отдельном
стикере. Вы можете предложить участникам свои варианты:
1) буду искать интересную информацию и делиться ей с друзьями в
социальных сетях и в группе «Гражданин мира»
2) Готов стать волонтером и помогать организовывать мероприятия
3) Соберу команду и реализую собственный проект
Каждый должен подписать свой стикер. В конце расклейте стикеры по категориям
(похожие и одинаковые группируйте вместе). В результате у вас получится группа
людей, готовых организовывать мероприятия и группа людей, готовых им
помогать; группа людей, готовых генерировать интересную информацию по теме
мира и межнациональных отношений и группа тех, кто будет эту информацию и
информацию о мероприятиях распространять. Возможно, у вас появятся еще
какие-то группы.
Не забудьте собрать контакты участников. После мероприятия с каждым нужно
регулярно общаться и следить, чтобы человек выполнил то, что пообещал.

7. Международный день мира.
Примеры мероприятий
6
«Хлеб важнее оружия» или «Шашлык/пирожки выше боевых действий»
Цель: собрать в одном месте людей разных национальностей, с разным
социальным статусом в одном месте, устроить кулинарный конкурс и вместе за
большим столом отпраздновать День Мира.
Оповестите людей заранее о том, что будет конкурс мирных рецептов / шашлыков
/ пирожков или чего угодно. Зарегистрируйте команды, подготовьте площадку,
подходящую для проведения конкурса. После конкурса всех соберите за большим
столом и устройте вечеринку или дискуссию.
«Граница под другим углом»
Цель: продемонстрировать общественности свободу от границ и рамок.
1. На границу между 2-мя регионами провести дружественный матч по волейболу
или пионерболу, использовав границу как сетку. Можно сделать смешанный
состав команд, то есть в каждой команде представители обоих регионов.
2. Организовать концерт и продемонстрировать традиционное творчество
регионов на границе. На одной половине – одного региона, на другой – другого, а
в конце совместные номера с артистами из двух регионов на обоих сторонах
границы.
Вечер культур.
Цель: собрать в одном месте людей разных национальностей, с разным
социальным статусом в одном месте, праздновать День Мира показывая и
узнавая элементы культуры друг друга.
Запланируйте вечер – когда и куда вы пригласите своих друзей, соседей,
знакомых и т.д. Попросите каждую группу людей принести с собой что-то,
олицетворяющее их культуру – одежда, музыка, еда и др; попросите каждого
принести с собой цитаты / поговорки / выражения на их языке с переводом.
Вы можете оформить свое мероприятие как ярмарку: приготовьте для каждой
группы людей пространство, где они смогут представить свою культуру. И
обязательно оставьте место в центре для танцев и общения.
Если у вас нет доступного помещения, вы всегда можете провести вечеринку на
открытом воздухе – в парке, саду и т.д.

8. Международный день мира.
Примеры мероприятий
7
Концерт мира.
Цель: Объединить творческие коллективы и через музыку / танцы показать
важность мира.
В каждом городе есть талантливые музыкальные группы, танцевальные
коллективы, музыканты и т.д. Вы можете собрать их вместе на одной сцене,
пригласить людей и провести концерт мира. Каждый из артистов может
подготовить специальный номер и/или вдохновляющую речь для зрителей.
Для проведения концерта необходимы: сцена, оборудование, волонтеры.
Фестиваль граффити.
Цель: показать мир глазами художников, разрисовав какую-то стену в городе (при
наличии разрешения) или создав арт-объект / инсталляцию.
Найдите в городе длинную стену или старые гаражи, которые разрешено
разрисовать. Собери художников, художников граффити, раздели стену на
несколько частей и предложи им нарисовать «Гражданина мира», «Мир без
конфликтов и насилия» или что-то другое на тему мира.
Можешь устроить соревнование.
В идеальном случае вместе с рисунками можно оставить на стене сообщение
жителям города.
Фестиваль игр.
Цель: объединить людей разных политических взглядов / национальностей /
культур в позитивной атмосфере игры.
Варианты проведения:
- площадка, где за разными столами посетители смогут играть в разные
настольные игры;
- спортивные игры (футбол, волейбол, эстафета).
Нужно подготовить площадку и инвентарь.

9. Международный день мира.
Примеры мероприятий
8
Марафон мира.
Цель: распространить информацию о Международном дне мира простым,
заметным, позитивным и здоровым способом в своем городе.
Выбери маршрут в городе протяженностью 3-5 км со стартовой точкой в каком-то
ключевом месте. В идеале маршрут должен проходить через знаковые и
посещаемые места в городе и вести в место, где все участники марафона смогут
отпраздновать событие.
Во время марафона можно делать 2-3 остановки, на которых будет проходить
какое-то выступление или флешмоб для проходящих мимо людей.
Необходимо подготовить:
- разрешение от городских властей на проведение марафона;
- маршрут;
- визуальные элементы участников – футболки, жилетки, банданы, флаги,
листовки для раздачи прохожим и т.п.;
- площадку для финального празднования – напитки, музыка.
* Марафон может быть на велосипедах, самокатах, автомобилях и т.д.
Флешмоб.
Цель: донести сообщение до жителей города.
Сначала нужно продумать сообщение, которое вы хотите донести до окружающих.
Сообщение должно быть простым и понятным, например, «Диалог против
осуждения», «Музыка выше боевых действий».
Нужно собрать команду. Придумать как показать это сообщение ярко, просто и
понятно. Это может быть танец, песня, замирание в определенной фигуре,
надписи на футболках и т.д.
Главное во флешмобе – неожиданность! Участники в определенное время
оказываются в определенном месте (обязательно людном), по сигналу начинают
действовать, после флешмоба растворяются в толпе и расходятся каждый в свою
сторону.

10. Международный день мира.
Примеры мероприятий
9
Необходимо подготовить заранее:
- собрать как можно больше участников, при необходимости обучить;
- подготовить необходимый инвентарь (музыка, плакаты и т.д. в зависимости от
флешмоба);
- при необходимости получить разрешение на проведение флешмоба.
Еще немного идей для проведения мероприятий:
• Танцевальное мероприятие – конкурс, мастер-класс.
• Выставка рисунков или фотографий о мире.
• Кинопросмотры – совместный просмотр фильма о терпимости к другим
культурам, конфликтах и др. с последующим обсуждением.
• Тематические дискуссии с интересным собеседником – известным
человеком, человеком, который добился успеха в миротворчестве.
• Мастер-классы от представителей разных культур по кулинарии, музыке,
традициям и др.