Viorica Railean, Ce trebuie sa cunoasca un parinte atunci cand cumpara un calculator pentru copil (Aspecte ale sănătății fizice, echilibru mental, securitate). Lucrare finala elaborată în cadrul cursului „Tehnologii Informaționale Securizate” pe platforma de colaborare internaționala www.civicportal.org Elaborată și difuzată în cadrul campaniei „Hai pe NET 2012!” în Republica Moldova - http://haipenet.wordpress.com

1. Autor: Railean
Viorica, LT”Alexei
Mateevici”, or.Cricova

2. Sunt de acord ca materialul
elaborat de mine să fie difuzat
liber conform licenției GNU a
Documentației Libere.

3. • Calculatorul este prezent
aproape în fiecare casă, el a
devenit un obiect indispensabil
în activitatea noastră zilnică.
• Părinţii trebuie să cunoască
cum vor utiliza şi exploata acest
obiect pentru a putea oferi
instrucţiuni şi copiilor
lor, pentru că în caz de
nerespectare a normelor
elementare de
securitate, calculatorul va
deveni un obiect periculos şi va
afecta sănătatea fizică şi
mentală a copiilor lor.

4. Conştientizarea de către părinţi a factorilor de
risc elementari la care sînt expuşi copiii lor în
timpul lucrului la calculator

5. • Conştientizarea avantajelor şi dezavantajelor
unui calculator în educaţia copilului;
• Reflectarea normelor de securitate şi
exploatare a calculatorului;
• Elucidarea modului de interacţiune
calculatorului cu accesoriile lui;
• Identificarea afecţiunilor fizice şi
mentale, provocate de poziţia incorectă la
calculator şi dependenţa de calculator;
• Elucidarea riscurilor pe internet;

7. De azi băiatul, sau
fata mea va avea un
prieten adevărat!

8. • Care este rolul calculatorulu în
educarea copilului meu;
• Cum trebuie utilizat şi întreţinut
un calculator la domiciliu;
• Care sînt componentele
hardware ale unui calculator;
• Care sînt programele esenţiale în
funcţionarea calculatorului;
• Care este rolul Internetului şi
ale serviciilor lui;
• Normele legate de drepturile de
autor şi utilizarea legală a
programelor de calculator.
• Metodele de securitate în timpul
lucrului la calculator, ş.a.

9. • Va învăţa să caute şi să utilizeze
informaţia, folosind mai multe surse şi
operaţii;
• Îşi va îmbogăţi cunoştinţele cu
informaţii din domenii variate;
• Se va juca în jocuri adecvat vîrstei şi
îşi va dezvolta viteza de
reacţie, gîndirea logică, spiritul
competitiv ş.a.;
• Va învăţa să folosească un
instrument pe care îl va folosi în anii
următori, la viitoarea slujbă şi fără de
care ar avea un handicap faţă de
colegii de generaţie.

10. Părinţii trebuie să consulte cu un
specialist IT atunci cînd cumpără
un calculator, pentru a
achiziţiona cele mai funcţionale
şi moderne componente şi
accesorii pentru calculator.
La baza oricărui calculator stau două
componente fundamentale: Hardware şi
Software. sunt componente Părinţii trebuie să se informeze şi
tari, solide care pot fi pipăite:
să posede cunoştinţe elementare
monitorul, tastatura, mouse-
despre utilitatea şi funcţiile
ul, imprimanta, scanner-ul, boxele ş.a.
sînt programele, fără de care componentelor calculatorului şi
calculatorul nu ar putea funcţiona. să fie la curent cu tendinţele
actuale din domeniul IT.

11. Amplasați calculatorul pe un Se recomandă amplasarea
.
suport solid, orizontal,care să calculatorului direct pe masa de
nu vibreze, capabil să asigure o lucru!
bună stabilitate. În cazul în care unitatea centrală va fi
Nu instalați unitatea centrală direct amplasată într-o nișă, asigurați-vă de existența
pe podea, ci păstrați o distanță unui spațiu suficient pentru ventilarea
minimă față de aceasta de 20 cm. calculatorului. Astfel, între pereții laterali și
Instalația electrică la care va fi carcasa unității trebuie să fie un spațiu de
conectat calculatorul trebuie să minimum 5 cm, iar partea din spate a unității
centrale nu este obturată. În situația în care
fie intactă, fără
nișa este înfundată, calculatorul nu va fi
improvizații, prevăzută cu o ventilat suficient și se va deteriora în urma
priză cu împămîntare. supraîncălzirii.
Evitați amplasarea calculatorului în
Nu lăsați ca echipamentul să fie
expus pătrunderii de lichid prin imediata apropiere a surselor de căldură.
picături, stropiri sau vărsarea Nu se recomandă pornirea și oprirea succesivă
accidentală a recipientelor cu a sistemului la un interval mai mic de 30 de
lichide. secunde.

12. Calculatorul va fi amplasat într-o odaie
comună, pentru a putea supraveghea
comportamentul copilului la calculator!
Copilul trebuie să înţeleagă din start, că
calculatorul nu este o jucărie, sau un obiect
care îi aparţine doar lui şi-l poate utiliza cînd şi
cum doreşte el.

13. • Calculatorul influenţează
negativ sănătatea fizică a
copilului meu;
• Calculatorul influenţează
negativ sănătatea mentală
a copilului meu;
• Calculatorul crează
dependenţă;
• Internetul manipulează
psihicului copilului meu.

15. Nerespectarea poziţiei
corecte la calculator poate
cauza diverse afecţiuni
somatice, dintre care:
Poziţia incorectă a
mîinilor, braţelor şi
picioarelor pot provoca şi
alte efecţiuni grave.

16. Simptomele sindromului de tunel
carpian sunt
amorţeli, furnicături, înrăutăţirea
senzaţiei de durere în degetul mare
şi, uneori, trei dejete a mîinii sau
intreaga incheietură.

17. Îl voi învăţa pe copilul meu o tehnică corectă de scris
(“Scrierea oarbă”), care constă în scrisul cu toate
degetele ambelor mîini, privind tot timp la monitor.
Imaginea colorată
reprezintă tastele
aferente fiecărui
deget în parte.

18. • Dacă copilul meu nu va
respecta distanţa de la
ochi pînă la monitor va
avea probleme cu
vederea.
• Dacă copilul meu şi-a
suprasolicitat privirea
la monitor, pregătindu-
şi temele, va face
exerciţii de relaxare a
ochilor şi pauze
regulate.

19. Utilizarea îndelungată a căştilor în
timpul jocurilor la calculator, audierea
muzicii preferate, sau în timpul
conversaţiilor poate afecta grav auzul
copilului Prin căşti sunetul vine
direct la timpan!

20. O lume necunoscută!!!

22. Dependenţa de internet
(calculator) este o
boală, care poate evolua şi
crea probleme serioase
psihicului copilului, dar şi
relaţiilor dintre părinţi şi
copii.
Copilul meu va renunţa
singur la internet, după
expirarea timpului rezervat
pentru calculator.

23. • Să nu acceseze niciodata link-uri suspecte;
• Să nu descarce şi să nu ruleze fişiere din surse necunoscute;
• Să nu vorbească cu străinii în camere chat, pe reţelele sociale
şi să nu includă camera Web;
• Să nu trimită şi să nu publice niciodată informaţii
personale(adresa, numere de telefon etc.);
• Să nu folosească numele lui adevărat, ci un pseudonim sau
poreclă;
• Să folosească parole complicate şi diferite, pe care să le
schimbe frecvent;
• Dacă are o întrebare, dacă observă ceva suspect sau primeşte
mesaje ofensatoare şi periculoase, să-mi comunice
imediat, deoarece eu voi fi in masură să îl sfătuiesc.

24. • Pentru ca copilul meu să fie
ferit de pericolele
internetului, voi instala un
soft de control parental;
• Îi voi explica că nu tot ce
este în internet este util;
• Îl voi arăta care sînt site-
urile, care îl pot ajuta la
învăţarea temelor;
• Nu voi permite accesul
copilului meu la jocurile
violente şi agresive.

25. • Pentru a petrece cît mai puţin timp la
calculator, copiii trebuie antrenaţi în
diferite activităţi, precum:
dansul, sportul, pictura, canto, studierea
unor noi limbi străine etc. Orice copil
trebuie să fie membru al unui cerc, să
iubească sportul şi arta, să aibă iniţiativă
în diverse activităţi extraşcolare. Astfel
i-ar rămîne şi mai puţin timp pentru
calculator.
• Pentru copii este normal să se joace în
lumea reală,o lume în care poţi rîde cu
adevărat, te poţi bucura cu adevărat, în
care poţi vedea eroi reali, în care poţi
avea prieteni adevăraţi.

26. • Copilul meu nu va sta mai mult de
o oră pe zi la calculator;
• Va păstra echipamentele
calculatorului în curate, pentru a
evita şi alte afecţiuni ale sănătăţii;
• Îl voi asigura cu echipamente
ergonomice
(scaun, masă, tastatură, mouse, sup
ort elastic ş. a.);
• Voi aplica personal Metoda
“Oarbă” de scriere a
textelor, pentru ca copilul meu să
înveţe a scrie cu 10 degete la
calculator; va privi doar la
monitor, nu şi la tastatură;
• Va conecta calculatorul doar atunci
cînd are nevoie.

27. • Este întotdeauna informat şi în
rînd cu noile invenţii şi
transformări tehnologice;
• Ştie ce înseamnă un
calculator, un fişier, un
driver, un soft, un hard, un
spam, un virus ş.a.;
• Ştie cum interacţionează un
calculator cu accesoriile şi
echipamentele de lîngă el;
• Ştie să instaleze un soft de
control parental;
• Ştie să instaleze, activeze un
program antivirus eficient;
• Face backup regulat la datele
personale.

28. • Stie unde trebuie amplasat calculatorul;
• Ţine cont de toate activităţile zilnice ale copilului şi nu-i
permite accesul nelimitat la calculator;
• Cunoaşte care sînt cele mai frecvente riscuri, la care sînt
supuşi copiii în internet;
• Evită conectarea telefonului mobil al copilului la Internet;
• Cunoaşte conţinutul jocurilor, site-urilor accesate de către
copilul său;
• Verifică istoricul Web în lipsa copilului;
• Dialoghează cu copilul său, îi oferă sprijin şi încredere în
ceea ce priveşte mediul virtual;
• Evită controlul direct şi sancţiunile în relaţiile cu copilul
său.

29. • Petrece cît mai mult timp alături de copilul
său, comunică cu el cît mai mult şi cît mai des;
• Merge cu copilul său, cel puţin o dată la 10 zile la
un spectacol pentru
copii(muzeu, expoziţii, cinema, circ, parc, excursie,
picnic, la cumpărături ş.a.);
• Ştie că este un exemplu viu pentru copilul său şi nu
stă ore în şir la calculator sau TV;
• Îşi ajută copilul să-şi planifice si prioritizeze
activităţile astfel, încît jocul la calculator să nu
devină cel mai important lucru.
• Ştie că cea mai importanta treaptă în procesul de
învăţare şi educaţie a copiiilor este interacţiunea cu
cei din jur(copii, adulţi, animale);
• Nu întrerupe activitatea copilului la calculator ca
pedeapsă cînd nu îşi face treburile, pentru că va
rîvni şi mai mult spre calculator;
• Manifestă interes pentru jocul copilului şi chiar se
implică, se joacă şi el cu el,
• Citeşte zilnic şi-i povesteşte copilului despre cele
relatate în carte, pentru a-i spori şi lui interesul

30. • Trebuie să ţin cont de multe
reguli, pentru ca calculatorul să-i
fie un prieten de nădejde copilului
meu;
• Îi voi face un program echilibrat
copilului meu şi îi voi explica de
ce este nociv pentru el să petreacă
atîtea ore stînd la calculator.