Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

11.2 Ο Αργύρης και το πρόβλημα (Τ.Ε.)

669 views

Published on

11.2 Ο Αργύρης και το πρόβλημα (Τ.Ε.)

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

11.2 Ο Αργύρης και το πρόβλημα (Τ.Ε.)

  1. 1. 1ο Δημοτικό Σχολείο Ανατολής (Ν.Ιωαννίνων) Τάξη/Τμήμα: Δ2 Σχολικό Έτος: 2014/2015 Μπούνας Κωνσταντίνος
  2. 2. 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΤΟΛΗΣ (Ν.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ) Σχολικό έτος: 2014/2015 * Τάξη / Τμήμα: Δ2 Μπούνας Κωνσταντίνος Γλώσσα (τετράδιο εργασιών, γ΄τεύχος) Ενότητα 11η «Γελάσαμε με την ψυχή μας» (σελ.30-40) Υποενότητα «Ο Αργύρης και το πρόβλημα» (σελ. 32-33) Οι άγνωστοι... θεοί του Ολύμπου Αν κάτι κακό είναι να συμβεί, θα συμβεί ό,τι κι αν κάνεις για να το αποτρέψεις. Σας φαίνεται υπερβολικό; Για ακούστε τι έπαθα πέρυσι στο μάθημα της Ιστορίας. Αν και τις περισσότερες φορές πηγαίνω στο σχολείο διαβασμένος και η Ιστορία είναι το αγαπημένο μου μάθημα, έτυχε μια μέρα να είμαι αδιάβαστος, αφού το προηγούμενο απόγευμα προτίμησα, αντί να τελειώσω τα μαθήματά μου, να πάω στο θέατρο με τους γονείς μου. Ελπίζω να έχεις προετοιμαστεί για αύριο, διαφορετικά σε περιμένει μια πολύ δύσκολη μέρα, είπε... προφητικά η μητέρα μου.
  3. 3. 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΤΟΛΗΣ (Ν.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ) Σχολικό έτος: 2014/2015 * Τάξη / Τμήμα: Δ2 Μπούνας Κωνσταντίνος Γλώσσα (τετράδιο εργασιών, γ΄τεύχος) Ενότητα 11η «Γελάσαμε με την ψυχή μας» (σελ.30-40) Υποενότητα «Ο Αργύρης και το πρόβλημα» (σελ. 32-33) Οι άγνωστοι... θεοί του Ολύμπου Από το πρωί προσπαθούσα να βρω την ευκαιρία να πω στη δασκάλα μου ότι δεν είχα διαβάσει επινοώντας μια... αξιοπρεπή δικαιολογία, όμως μάταια! Ώσπου έφτασε η ώρα της κρίσης, ή καλύτερα της Ιστορίας... Λίγο πριν χτυπήσει το κουδούνι κι ενώ πίστευα πως είχα γλιτώσει, άκουσα αυτό που ηχούσε στα αυτιά μου σαν εφιάλτη: το όνομά μου. Έπρεπε λοιπόν να πω μάθημα. - Λοιπόν, θα μας πεις τους 12 θεούς του Ολύμπου; - Ξερόβηξα, πήρα ύφος σοβαρό και προσπάθησα να θυμηθώ κάτι από την προηγούμενη παράδοση. Μάταια. Ώσπου μια αχτίδα φωτός ήρθε να με κάνει να αναθαρρήσω. Ο συμμαθητή μου ο Μηνάς άρχισε από την άλλη μεριά της αίθουσας να μου κάνει νοήματα δείχνοντάς μου έναν έναν κάποιους συμμαθητές μου. Κατάλαβα... Αυτό ήταν... Άρχισα λοιπόν δειλά δειλά να λέω:
  4. 4. 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΤΟΛΗΣ (Ν.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ) Σχολικό έτος: 2014/2015 * Τάξη / Τμήμα: Δ2 Μπούνας Κωνσταντίνος Γλώσσα (τετράδιο εργασιών, γ΄τεύχος) Ενότητα 11η «Γελάσαμε με την ψυχή μας» (σελ.30-40) Υποενότητα «Ο Αργύρης και το πρόβλημα» (σελ. 32-33) Οι άγνωστοι... θεοί του Ολύμπου - Άρης, Αθηνά, Ποσειδώνας, Ήρα, Άρτεμις, Δήμητρα, Δήμητρα... - Συνέχισε, με παρότρυνε η δασκάλα. Ο Mnvάς σταμάτησε να μου κάνει νοήματα. Φαίνεται πως δεν υπήρχαν άλλοι συμμαθητές μου με ονόματα θεών του Ολύμπου. Ή μήπως τον είδε η δασκάλα; Και τώρα; Τι θα έκανα τώρα; Έριξα μια ακόμα ματιά στο Μηνά και στους υπόλοιπους συμμαθητές μου. Τότε είδα τρεις συμμαθητές μου να σηκώνουν το χέρι τους. Μήπως ήταν κι αυτό ένα σημάδι; Αποφάσισα να το τολμήσω. Αποφασιστικά συνέχισα να αναφέρω και τα... υπόλοιπα ονόματα των θεών του Ολύμπου: - Κυριάκος, Χασάν, Ελίζαμπεθ... Η δασκάλα μου δεν άντεξε άλλο. Πήγε και σωριάστηκε στην καρέκλα τnς. Να ‘ρθεις αύριο με τον κηδεμόνα σου...
  5. 5. 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΤΟΛΗΣ (Ν.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ) Σχολικό έτος: 2014/2015 * Τάξη / Τμήμα: Δ2 Μπούνας Κωνσταντίνος Γλώσσα (τετράδιο εργασιών, γ΄τεύχος) Ενότητα 11η «Γελάσαμε με την ψυχή μας» (σελ.30-40) Υποενότητα «Ο Αργύρης και το πρόβλημα» (σελ. 32-33) Οι άγνωστοι... θεοί του Ολύμπου Η εμπειρία μου αυτή με έκανε σοφότερο. Ποτέ μου δεν ξαναπήγα αδιάβαστος στο μάθημα... της Ιστορίας. Για τα υπόλοιπα μαθήματα είχα άλλωστε μια ευκαιρία ακόμα. Όσο για τους θεούς του Ολύμπου, ακόμη δεν κατάφερα να τους μάθω, καθώς ανάμεσα στο Δία, την Ήρα και τον Ήφαιστο μπερδεύονται ένας Kυριάκος, ένας Χασάν και μια Ελίζαμπεθ.
  6. 6. 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΤΟΛΗΣ (Ν.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ) Σχολικό έτος: 2014/2015 * Τάξη / Τμήμα: Δ2 Μπούνας Κωνσταντίνος Γλώσσα (τετράδιο εργασιών, γ΄τεύχος) Ενότητα 11η «Γελάσαμε με την ψυχή μας» (σελ.30-40) Υποενότητα «Ο Αργύρης και το πρόβλημα» (σελ. 32-33) Χτες το βράδυ έκοψα ξύλα με την κοσόρα και έκοψα το δάχτυλό μου... Το δάχτυλο με πόνεσε πολύ. Κατόπιν, το έδεσα με έναν επίδεσμο. Δεν μπορούσα να γράψω με δεμένο δάχτυλο.
  7. 7. 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΤΟΛΗΣ (Ν.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ) Σχολικό έτος: 2014/2015 * Τάξη / Τμήμα: Δ2 Μπούνας Κωνσταντίνος Γλώσσα (τετράδιο εργασιών, γ΄τεύχος) Ενότητα 11η «Γελάσαμε με την ψυχή μας» (σελ.30-40) Υποενότητα «Ο Αργύρης και το πρόβλημα» (σελ. 32-33) Ο Αργύρης δεν αισθανόταν καλά γιατί είχε πονόκοιλο. Χτες είχε πονοκέφαλο και πονόλαιμο. Τελικά, σήμερα αποφάσισαν να πάνε στο γιατρό, αφού είχε και πονόδοντο.
  8. 8. 1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΤΟΛΗΣ (Ν.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ) Σχολικό έτος: 2014/2015 * Τάξη / Τμήμα: Δ2 Μπούνας Κωνσταντίνος Γλώσσα (τετράδιο εργασιών, γ΄τεύχος) Ενότητα 11η «Γελάσαμε με την ψυχή μας» (σελ.30-40) Υποενότητα «Ο Αργύρης και το πρόβλημα» (σελ. 32-33) Ο μανάβης αγόρασε 152 κιλά πατάτες προς 50 λεπτά το κιλό. Πλήρωσε συνολικά 152 x 50 = 7.600 λεπτά ή 76 €. Για να κερδίσει συνολικά 15,20 € ή 1.520 λεπτά, θα πρέπει να πουλήσει τις πατάτες: 7.600 + 1.520 = 9.120 λεπτά ή 91,20 €. Επομένως θα πρέπει να πουλήσει το 1 κιλό: 9.120 : 152 = 60 λεπτά ή 0,60 €.
  9. 9. 1ο Δημοτικό Σχολείο Ανατολής (Ν.Ιωαννίνων) Τάξη/Τμήμα: Δ2 Σχολικό Έτος: 2014/2015 Μπούνας Κωνσταντίνος

×