Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Scientometrics || مقدمه ای بر علم سنجی، پایگاه ها، شاخص ها و فعالیت ها

290 views

Published on

این سمینار اولین تجربه ی من درباره ی علم سنجی بود و از همه ی بزرگان متخصص پوزش می طلبم و حداکثر تلاش خودم را کردم که خیلی کاربردی و تجربی وارد بحث بشوم و به حوزه ی آکادمیک وارد نشوم.
امیدوارم برای کارشناسان علم سنجی و همه ی پژوهشگران و کتابداران مفید بوده باشد.
این سمینار اولین بار در جشنواره ی پویش دانشگاه فرهنگیان که در پردیس شهید بهشتی مشهد برگزار می شد ارائه دادم
بیست و سوم دی ماه 1396

Published in: Education
  • Be the first to comment

Scientometrics || مقدمه ای بر علم سنجی، پایگاه ها، شاخص ها و فعالیت ها

  1. 1. ‫شاخص‬،‫سنجي‬‫علم‬‫ي‬‫درباره‬‫مقدماتي‬ ‫و‬‫ها‬‫پايگاه‬،‫ها‬‫ّت‬‫ي‬‫ّال‬‫ع‬‫ف‬‫ها‬ ‫حيدري‬ ‫حسين‬–‫يابش‬ ‫شرکت‬ 23‫ماه‬ ‫دي‬1396 ‫مشهد‬–‫دانشگاه‬‫فرهنگيان‬-‫پويش‬ ‫جشنواره‬ https://www.slideshare.net/KelassUp
  2. 2. •‫دارند‬ ‫تأکيد‬ ‫اطالعاتي‬ ‫فرآيند‬ ‫يک‬ ‫بعنوان‬ ‫علم‬ ‫تحليل‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫را‬ ‫ّي‬‫م‬‫ک‬ ‫هاي‬‫روش‬ ‫از‬ ‫دسته‬ ‫آن‬”‫س‬ ‫علم‬‫نجي‬“‫نامند‬‫مي‬. •”‫سنجي‬ ‫علم‬“‫اندازه‬ ‫دانش‬ ‫از‬ ‫است‬ ‫عبارت‬ ‫تر‬ ‫ساده‬ ‫تعبيري‬ ‫به‬‫علم‬ ‫گير‬. •‫روند‬ ‫مطالعه‬(‫توليد‬)‫علم‬ •‫علمي‬ ‫هاي‬ ‫هسته‬ ‫تعيين‬ ‫و‬ ‫علمي‬ ‫هاي‬ ‫همکاري‬ ‫بررسي‬ •‫علم‬ ‫اثر‬ ‫سنجش‬(‫مدت‬ ‫بلند‬ ‫اثرات‬ ،‫تاثير‬ ‫ضريب‬ ،‫استناد‬)... •‫علمي‬ ‫اجتماعي‬ ‫هاي‬ ‫شبکه‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫مصورسازي‬ •‫نوآوري‬ ‫و‬ ‫فناوري‬ ،‫علم‬ ‫سياستگذاري‬ ‫به‬ ‫کمک‬ ‫اي‬‫مقدمه‬‫بر‬‫سنجي‬‫علم‬-‫تعريف‬ informetrics bibliometrics scientometrics webometrics cybermetrics
  3. 3. •‫مطالعه‬‫جريان‬ ‫ّي‬‫م‬‫ک‬‫علم‬ •‫تاريخي‬ ‫مطالعه‬‫و‬‫جامعه‬‫شناختي‬‫و‬ ‫علم‬‫دانش‬ •‫ريزي‬ ‫برنامه‬‫و‬‫علمي‬ ‫گذاري‬ ‫سياست‬ •‫شناخت‬‫و‬‫الگوهاي‬ ‫ترسيم‬‫ارتباطات‬‫علمي‬ •‫نويسندگان‬ ‫همکاري‬ ‫ميزان‬ ‫تعيين‬‫حوزه‬‫هاي‬‫گوناگون‬ •‫ترسيم‬‫به‬ ‫دانش‬ ‫و‬ ‫علم‬ ‫ساختار‬‫طور‬‫کلي‬‫و‬‫ترسيم‬‫و‬ ‫موضوعات‬ ‫ساختار‬‫حوزه‬‫علمي‬ ‫هاي‬‫خاص‬‫و‬‫نمايش‬‫سا‬‫ختار‬ ‫يک‬ ‫علمي‬‫خاص‬ ‫حوزه‬،‫يا‬‫طرح‬‫نقشه‬‫يک‬ ‫علمي‬‫کشور‬ •‫ارائه‬‫تصويري‬‫از‬‫موضوعي‬ ‫هاي‬ ‫گرايش‬‫در‬‫رشته‬‫هاي‬‫مختلف‬ •‫ارزيابي‬‫علم‬‫فناوري‬ ‫و‬‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫ابداع‬ ‫و‬‫گيري‬ ‫اندازه‬ ‫هاي‬ ‫مقياس‬ ‫و‬‫علم‬ ‫توسعه‬‫فناور‬ ‫و‬‫ي‬ •‫مطالعه‬‫اي‬ ‫رشته‬ ‫ميان‬ ‫ارتباطات‬:‫نمودن‬ ‫روشن‬‫هاي‬ ‫حوزه‬ ‫ميان‬ ‫روابط‬‫سنجش‬ ،‫دانش‬ ‫مختلف‬‫رشت‬ ‫ميان‬ ‫روابط‬‫اي‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫موضوعات‬‫علمي‬ ‫ارتباطات‬ •‫ارزيابي‬‫و‬‫بندي‬ ‫رتبه‬‫انتشارات‬‫ارزيابي‬ ،‫سنجش‬ ‫و‬‫تحقيقاتي‬ ‫عملکرد‬‫و‬‫نويسندگان‬ ‫توليدي‬ ‫آثار‬‫س‬ ،‫دانشگاه‬ ،‫ها‬ ‫ازمان‬ ‫و‬ ‫کشورها‬ ،‫ها‬... ‫اي‬‫مقدمه‬‫بر‬‫سنجي‬‫علم‬-‫کاربردها‬
  4. 4. •‫دانشگاه‬ ‫بندي‬ ‫رتبه‬‫هاي‬‫جهان‬ ‫برتر‬ •‫آنان‬ ‫علمي‬ ‫انتشارات‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫دانشمندان‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫دانشگاه‬ ،‫کشورها‬ ‫مقايسه‬ •‫دانشگاه‬ ،‫کشور‬ ‫يک‬ ‫سهم‬ ‫تعيين‬‫المللي‬ ‫بين‬ ‫و‬ ‫ملي‬ ‫هاي‬ ‫عرصه‬ ‫در‬ ‫علم‬ ‫توليد‬ ‫در‬ ‫سازمان‬ ‫يا‬ •‫علمي‬ ‫هيأت‬ ‫اعضاي‬ ‫هاي‬ ‫فعاليت‬ ‫عملي‬ ‫سنجش‬ •‫کشور‬ ‫يک‬ ‫علمي‬ ‫رشد‬ ‫گزارش‬ ‫تهيه‬ •‫مختلف‬ ‫هاي‬ ‫دانش‬ ‫اشاعه‬ ‫و‬ ‫توليد‬ ‫روند‬ ‫ردگيري‬ •‫علمي‬ ‫اطالعات‬ ‫اشاعه‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ،‫توليد‬ ‫هاي‬ ‫شيوه‬ ‫غيرمستقيم‬ ‫بررسي‬ •‫خاص‬ ‫موضوعات‬ ‫در‬ ‫متون‬ ‫رشد‬ ‫مطالعه‬ •‫ها‬ ‫آن‬ ‫اهميت‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫انتشارات‬ ‫بندي‬ ‫رتبه‬ ‫و‬ ‫انتشارات‬ ‫تأثير‬ ‫گيري‬ ‫اندازه‬ •‫ر‬‫انتشاراتي‬ ‫الگوهاي‬ ‫مطالعه‬ ‫و‬ ‫ها‬ ‫انديشه‬ ‫انتشار‬ ‫ديابي‬ •‫شده‬ ‫منتشر‬ ‫متون‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫و‬ ‫توزيع‬ ،‫توليد‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫ّي‬‫م‬‫ک‬ ‫تحليل‬ •‫مقاالت‬ ‫و‬ ‫پرتوليد‬ ‫نويسندگان‬ ‫معرفي‬ ،‫هسته‬ ‫مجالت‬ ‫تعيين‬‫پراستفاده‬.‫منبع‬ ‫اي‬‫مقدمه‬‫بر‬‫سنجي‬‫علم‬-‫کاربردها‬
  5. 5. •‫اطالعات‬ ‫موسسه‬‫آمريکا‬ ‫علمي‬‫در‬ ‫واقع‬‫فيالدلفيا‬ •‫در‬‫سال‬1958‫توسط‬‫تأسيس‬ ‫گارفيلد‬ ‫يوجين‬‫شد‬. •‫در‬‫سال‬1992‫شرکت‬ ‫به‬Thomson Reuters‫شد‬ ‫واگذار‬ •‫يکي‬‫معتبر‬ ‫مؤسسات‬ ‫از‬‫جهاني‬‫در‬‫معرفي‬ ‫زمينه‬‫مجالت‬‫علمي‬‫در‬‫هاي‬ ‫حوزه‬‫مختلف‬‫است‬. •‫انتهاي‬2016-‫آنالتيکس‬ ‫کليريويت‬ ‫اي‬‫مقدمه‬‫بر‬‫سنجي‬‫علم‬-‫تاريخچه‬
  6. 6. ‫اي‬‫مقدمه‬‫بر‬‫سنجي‬‫علم‬-‫تاريخچه‬ ‫چند‬ ‫در‬‫اخير‬ ‫دهه‬،‫کتابداري‬ ‫رشته‬‫و‬‫رساني‬‫اطالع‬‫روش‬ ‫چند‬‫کمي‬‫را‬‫براي‬‫است‬ ‫داده‬ ‫توسعه‬ ‫پژوهش‬.‫که‬ ‫آنجا‬ ‫از‬‫کتابداري‬‫و‬‫رس‬‫اطالع‬‫يک‬ ‫اني‬ ‫رشته‬‫ميان‬،‫است‬‫هاي‬‫رشته‬‫سهم‬ ‫مختلف‬‫مؤثري‬‫در‬‫هاي‬‫روش‬ ‫توسعه‬‫اند‬‫داشته‬ ‫آن‬.‫دانشمندان‬ ‫اغلب‬(‫با‬‫هاي‬‫زمينه‬‫مختلف‬‫علمي‬)‫مانن‬‫د‬‫تيبور‬ ‫براون‬(‫شيمي‬)‫ناليموف‬ ‫ناسيلي‬ ‫يا‬[(‫فلسفه‬)‫به‬‫مفاهيم‬ ‫توسعه‬‫در‬ ‫مهم‬‫کتابداري‬ ‫رشته‬‫و‬،‫رساني‬‫اطالع‬‫اند‬‫کرده‬ ‫کمک‬.‫پسو‬‫سنجش‬ ‫ند‬ (‫متريک‬)،‫يوناني‬ ‫پسوندي‬‫به‬‫گيري‬‫اندازه‬ ‫معني‬‫است‬.،‫امروز‬ ‫به‬ ‫تا‬‫هاي‬‫روش‬‫مانند‬ ‫سنجش‬ ‫مختلف‬‫اط‬ ،‫سنجي‬‫علم‬ ،‫سنجي‬‫کتاب‬،‫سنجي‬‫الع‬ ‫سنجي‬‫وب‬‫و‬‫آلتمتريک‬‫کاربرد‬ ‫و‬ ‫توسعه‬ ‫با‬ ‫که‬‫گيري‬‫اندازه‬‫در‬‫کتابداري‬ ‫حوزه‬‫و‬‫رساني‬‫اطالع‬‫ظهور‬ ،‫هستند‬ ‫مواجه‬‫اند‬‫يافته‬.‫ال‬‫که‬ ‫است‬ ‫ذکر‬ ‫به‬ ‫زم‬ ‫تمام‬‫اين‬‫و‬ ‫هستند‬ ‫مرتبط‬ ‫هم‬ ‫با‬ ‫ها‬‫حوزه‬‫سنجي‬‫اطالع‬ ،‫سنجي‬‫کتاب‬ ‫هاي‬‫حوزه‬‫و‬‫توجهي‬‫قابل‬ ‫همپوشاني‬ ‫سنجي‬‫علم‬‫با‬‫يکديگر‬‫دار‬‫ند‬.‫سال‬ ‫در‬۱۹۶۹ ‫ناليموف‬‫و‬‫مولچنکو‬‫معادل‬‫کلمه‬ ‫روسي‬«‫سنجي‬‫علم‬»‫بعدها‬ ‫که‬ ‫دادند‬ ‫ارائه‬ ‫را‬‫يافت‬ ‫عموميت‬‫به‬ ‫و‬‫مطالعه‬ ‫معني‬‫ا‬ ،‫ساختار‬ ،‫رشد‬ ‫علم؛‬‫و‬ ‫رتباطات‬ ‫وري‬‫بهره‬‫گرفت‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬ ‫علم‬.‫اين‬‫عمدتًا‬ ‫اصطالح‬‫مطالعه‬ ‫براي‬‫تمام‬‫ادبيات‬ ‫هاي‬‫جنبه‬‫و‬ ‫علم‬‫تکنولوژي‬‫استفاده‬‫ش‬‫مي‬‫ود‬.‫واژه‬«‫سنجي‬‫علم‬» ‫بسياري‬‫از‬‫مفاهيم‬‫از‬ ‫را‬ ‫خود‬‫سنجي‬‫علم‬ ‫مجله‬‫سال‬ ‫در‬ ‫که‬۱۹۷۸‫انتشار‬ ‫براون‬ ‫توسط‬‫يافت‬‫است‬ ‫آورده‬ ‫دست‬ ‫به‬ ،.‫طبق‬‫گفته‬‫و‬ ‫هود‬‫ويلسون‬[(۲۰۰۱) ‫بسياري‬‫مطالعات‬ ‫از‬‫سنجي‬‫علم‬‫از‬‫کتابشناختي‬ ‫حوزه‬‫قابل‬‫نيستند‬ ‫تشخيص‬‫و‬‫بسياري‬‫محققان‬ ‫از‬‫ه‬‫تأليف‬ ،‫سنجي‬‫کتاب‬‫اي‬‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬‫سنجي‬‫علم‬ ‫مجله‬ ‫منتظر‬‫کنند‬‫مي‬.
  7. 7. ‫اي‬‫مقدمه‬‫بر‬‫سنجي‬‫علم‬-‫تاريخچه‬ ‫سنجي‬‫علم‬ ‫تحقيقات‬‫از‬‫ابتداي‬‫قرن‬۱۹‫شدند‬ ‫آغاز‬.‫با‬‫اين‬‫از‬ ‫حال‬‫ابتداي‬‫قرن‬۲۱،‫اين‬‫از‬ ‫فراتر‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫رشد‬ ‫سرعت‬ ‫به‬ ‫رشته‬‫محيط‬‫و‬ ‫دانشگاه‬ ‫توجه‬ ،‫مؤسسات‬‫زيادي‬‫است‬ ‫کرده‬ ‫جلب‬ ‫خود‬ ‫به‬ ‫را‬.‫يکي‬‫از‬‫تأثير‬ ‫ضريب‬ ‫توسعه‬ ،‫سنجي‬‫علم‬ ‫دستاوردهاي‬ ‫ترين‬‫شده‬‫شناخته‬‫پي‬‫گارفيلد‬ ‫شنهادي‬‫است‬. ‫تأثير‬ ‫ضريب‬ ‫گارفيلد‬‫سال‬ ‫در‬ ‫را‬۱۹۵۵‫مجله‬ ‫انتخاب‬ ‫روش‬ ‫عنوان‬ ‫به‬‫براي‬‫شاخص‬ ‫در‬ ‫گرفتن‬ ‫قرار‬‫معرفي‬ ‫ژنتيک‬ ‫استنادي‬‫بعد‬ ‫که‬ ‫کرد‬‫به‬ ‫منجر‬ ‫ها‬ ‫شاخص‬ ‫انتشار‬‫استنادي‬‫سال‬ ‫در‬ ‫علم‬۱۹۶۱‫عنوان‬ ‫به‬‫بررسي‬ ‫براي‬ ‫اي‬‫وسيله‬‫با‬ ‫مقاالت‬ ‫ارتباط‬‫يکديگر‬‫از‬‫منابع‬ ‫طريق‬‫شد؛‬ ‫ها‬‫آن‬‫بنابراي‬‫ن‬،‫تأثير‬ ‫ضريب‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫مجله‬‫يک‬‫شاخص‬‫سنجي‬‫کتاب‬‫گرفت‬ ‫قرار‬ ‫استفاده‬ ‫مورد‬.،‫زمان‬ ‫همان‬ ‫در‬‫سوالپرايس‬‫پژوهش‬ ‫حال‬ ‫در‬‫روي‬‫موضوع‬‫زمينه‬‫رش‬‫د‬‫علمي‬‫و‬ ‫علمي‬ ‫ادبيات‬ ‫استنادي‬ ‫فعاليت‬‫بود‬.‫چندين‬ ‫وي‬‫در‬ ‫مقاله‬‫معرفي‬ ‫زمينه‬‫عناصر‬،‫سنجي‬‫علم‬ ‫تحليل‬‫و‬‫تجزيه‬ ‫کليدي‬‫شامل‬‫مطالع‬‫بين‬ ‫ارتباطي‬ ‫الگوهاي‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫دانشمندان‬‫تاريخ‬‫کرد‬ ‫منتشر‬ ‫علم‬ ‫مطالعه‬.‫و‬ ‫گسترده‬ ‫رشد‬‫سنجي‬‫علم‬ ‫ادبيات‬ ‫گير‬‫چشم‬‫در‬‫دهه‬۱۹۶۰،‫بعد‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫گرفت‬ ‫صورت‬‫رشته‬ ‫ايجاد‬ ‫سنجي‬‫علم‬‫و‬‫يافت‬ ‫تمايز‬.‫اين‬‫چاپ‬ ‫شروع‬ ‫با‬ ‫زمان‬‫هم‬ ‫امر‬«‫سنجي‬‫علم‬ ‫اختصاصي‬ ‫مجله‬»‫براون‬ ‫توسط‬ ‫که‬ ‫بود‬‫شد‬‫مي‬ ‫مديريت‬‫ک‬‫ه‬‫توسعه‬‫قابل‬ ‫توجهي‬‫در‬‫بود‬ ‫استنادي‬ ‫تحليل‬ ‫زمينه‬.‫منبع‬
  8. 8. •‫مقاله‬ •‫مجله‬ •‫نويسنده‬ •‫مؤسسه‬ •‫کشور‬ ‫اي‬‫مقدمه‬‫بر‬‫سنجي‬‫علم‬
  9. 9. ‫خدمات‬‫براي‬‫سنجي‬‫علم‬‫دانشگاه‬ •‫پايش‬:‫دانشگاه‬ ‫افيليشن‬ ‫بر‬ ‫منطبق‬ ‫سنجي‬ ‫علم‬ ‫گزارشات‬(‫مق‬ ‫تعداد‬‫االت‬- ‫استنادات‬–‫پراکندگي‬‫بروندادها‬ ‫هاي‬ ‫حوزه‬-‫بندي‬ ‫رتبه‬‫هاي‬‫بين‬‫المللي‬) •‫مقايسه‬:‫شاخص‬ ‫در‬‫هاي‬‫علم‬ ‫مختلف‬‫سنجي‬‫معيار‬ ‫هاي‬ ‫دانشگاه‬ ‫بين‬ •‫دانشگاه‬ ‫ارکان‬ ‫براي‬ ‫الزم‬ ‫هاي‬ ‫دستورالعمل‬ ‫ارائه‬( :‫افيليشن‬‫هاي‬‫دانشگا‬‫ه‬- ‫تمرکزها‬ ‫و‬ ‫موضوعات‬) •‫برندسازي‬(‫وب‬ ‫در‬ ‫ديدن‬)‫دانشگاه‬:‫دانشگاه‬ ‫شده‬ ‫توليد‬ ‫منابع‬ ‫انتشار‬
  10. 10. ‫خدمات‬‫علم‬‫براي‬‫سنجي‬‫پژوهشگران‬ •‫معتبر‬ ‫ژورنال‬ ‫کردن‬ ‫پيدا‬‫براي‬‫انتشار‬(‫فهرست‬ ‫و‬ ‫معيارها‬‫هاي‬‫سياه‬) •‫اخالق‬ ‫رعايت‬ ‫به‬ ‫کمک‬‫علمي‬ •‫پروفايل‬‫سازي‬‫برند‬ ‫و‬‫سازي‬:‫و‬ ‫ارکيد‬ ،‫اسکالر‬ ‫گوگل‬ ،‫اسکوپوس‬... •‫شبکه‬ ‫در‬ ‫حضور‬‫اجتماعي‬ ‫هاي‬:،‫گيت‬ ‫ريسرچ‬‫مندلي‬ ،‫استوري‬ ‫ايمپکت‬‫و‬... •‫شاخص‬ ‫شناخت‬‫هاي‬‫علم‬‫سنجي‬ •‫تحقيقاتي‬ ‫پراکندگي‬
  11. 11. ‫استنادي‬‫هاي‬‫پايگاه‬
  12. 12. 70‫رکورد‬ ‫ميليون‬-‫اسکوپوس‬ ‫آمار‬ ‫لحظه‬ ‫اين‬ ‫در‬12‫ژانويه‬2018
  13. 13. 140‫ميليون‬‫رکورد‬‫ثانويه‬ ‫منابع‬‫اسکوپوس‬ ‫در‬‫اين‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫موجود‬ ‫لحظه‬
  14. 14. 40‫ميليون‬‫پتنت‬ ‫رکورد‬(‫اختراع‬ ‫ثبت‬)‫تاک‬ ‫شده‬ ‫ثبت‬‫نون‬ ‫اسکوپوس‬ ‫در‬
  15. 15. ‫يک‬‫تاکنون‬ ‫مقاله‬244308‫است‬ ‫گرفته‬ ‫استناد‬ ‫بار‬‫که‬ ‫باالترين‬‫در‬ ‫رکورد‬‫مي‬ ‫اسکوپوس‬‫باشد‬ ‫هر‬‫ي‬ ‫صفحه‬ ‫يک‬ ‫مقاله‬‫دارد‬ ‫مخصوص‬
  16. 16. ‫ترين‬ ‫قديمي‬‫ثبت‬ ‫رکورد‬‫براي‬ ‫شده‬‫سال‬1788‫ميالدي‬ ‫مي‬‫باشد‬
  17. 17. ‫سال‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫اسکوپوس‬ ‫در‬ ‫مدارک‬ ‫تعداد‬ ‫رشد‬ ‫نمودار‬
  18. 18. ‫مجله‬Lancet‫بيشترين‬‫را‬ ‫رکورد‬‫سورس‬ ‫ميان‬ ‫در‬ ‫هاي‬‫دارد‬ ‫اسکوپوس‬
  19. 19. ‫اي‬ ‫نويسنده‬ ‫براي‬‫نام‬ ‫به‬Añón, J. C R‫بيشترين‬‫تعداد‬ ‫است‬ ‫شده‬ ‫ثبت‬ ‫مدرک‬ ‫ي‬ ‫صفحه‬ ‫يک‬ ‫نويسنده‬ ‫هر‬‫دارد‬ ‫مخصوص‬
  20. 20. ‫بيشترين‬ ‫چين‬ ‫علوم‬ ‫آکادمي‬‫اسکوپوس‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫مدرک‬‫دارا‬‫مي‬ ‫باشد‬ ‫ي‬ ‫صفحه‬ ‫يک‬ ‫افيليشن‬ ‫هر‬‫دارد‬ ‫مخصوص‬
  21. 21. ‫بيشترين‬‫به‬ ‫مربوط‬ ‫مدرک‬ ‫تعداد‬‫م‬ ‫آمريکا‬ ‫کشور‬‫ي‬ ‫بيش‬ ‫باشد‬‫از‬16‫ميليون‬‫رکورد‬
  22. 22. ‫انواع‬‫محتوايي‬ ‫منابع‬‫ا‬ ‫عبارتند‬ ‫اسکوپوس‬ ‫در‬‫ز‬:
  23. 23. ‫پس‬‫بيشترين‬ ‫پزشکي‬ ‫از‬‫در‬ ‫مقاالت‬‫مهند‬ ‫ي‬ ‫حوزه‬‫سي‬ ‫يافته‬ ‫نشر‬‫اند‬
  24. 24. ‫ساينس‬ ‫آو‬ ‫وب‬Web Of Science
  25. 25. 68‫رکورد‬ ‫ميليون‬-‫آمار‬‫ساينس‬ ‫آو‬ ‫وب‬Web Of Science ‫لحظه‬ ‫اين‬ ‫در‬12‫ژانويه‬2018
  26. 26. ‫سال‬ ‫اساس‬ ‫بر‬ ‫ساينس‬ ‫آو‬ ‫وب‬ ‫در‬ ‫مدارک‬ ‫تعداد‬ ‫رشد‬
  27. 27. ‫يک‬‫تاکنون‬ ‫مقاله‬332745‫است‬ ‫گرفته‬ ‫استناد‬ ‫بار‬‫که‬ ‫باالترين‬‫در‬ ‫رکورد‬‫مي‬ ‫اسکوپوس‬‫باشد‬ ‫هر‬‫ي‬ ‫صفحه‬ ‫يک‬ ‫مقاله‬‫دارد‬ ‫مخصوص‬
  28. 28. ‫انواع‬‫محتوايي‬ ‫منابع‬‫وب‬ ‫در‬‫ساينس‬ ‫آو‬‫از‬ ‫عبارتند‬:
  29. 29. ‫مجله‬‫ي‬ABSTRACTS OF PAPERS OF THE AMERICAN CHEMICAL SOCIETY ‫که‬‫چکيده‬‫مقاالت‬‫همايش‬‫را‬ ‫ها‬‫منتشر‬‫بيشترين‬ ‫کند‬ ‫مي‬‫وب‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫رکورد‬‫آو‬‫ساينس‬‫دارد‬
  30. 30. ‫اي‬ ‫نويسنده‬‫نام‬ ‫به‬WANG Y‫بيشترين‬‫وب‬ ‫در‬ ‫مقاله‬‫آو‬ ‫ساينس‬‫دارد‬
  31. 31. ‫انگليس‬ ،‫آمريکا‬‫و‬‫بيشترين‬ ‫چين‬ ‫سپس‬‫مقاال‬‫در‬ ‫را‬ ‫ت‬ ‫وب‬‫ساينس‬ ‫آو‬‫دارند‬.
  32. 32. ‫ديگر‬ ‫و‬ ‫مهندسي‬ ‫موضوع‬‫را‬ ‫موضوعات‬‫بينيد‬ ‫مي‬ ‫زير‬ ‫در‬
  33. 33. ‫هاي‬ ‫پايگاه‬‫کورکالکشن‬ ‫مختلف‬
  34. 34. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫مقاله‬:‫اسکوپوس‬-‫اس‬ ‫تعداد‬‫تناد‬
  35. 35. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫مقاله‬:‫اسکوپوس‬-‫اس‬ ‫تعداد‬‫تناد‬
  36. 36. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫اسکوپوس‬-FWCI
  37. 37. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫اسکوپوس‬-FWCI ‫انتشا‬ ‫و‬ ‫توليد‬ ‫سال‬ ‫به‬ ‫بودن‬ ‫وابسته‬ ‫به‬ ‫توجه‬ ‫با‬ ‫پژوهشگران‬ ‫و‬ ‫مجالت‬ ‫ارزيابي‬ ‫مختلف‬ ‫هاي‬‫شاخص‬‫حوزه‬ ‫و‬ ‫مقاله‬ ‫نوع‬ ،‫ر‬ ‫نيستند‬ ‫مناسب‬ ‫موضوعي‬ ‫حوزه‬ ‫چند‬ ‫پژوهشگران‬ ‫ي‬ ‫مقايسه‬ ‫براي‬ ،‫موضوعي‬.‫شاخص‬FWCI،‫فارغ‬ ‫و‬ ‫شده‬ ‫نرمال‬ ‫شاخصي‬ ‫گ‬ ‫سازمان‬ ‫يا‬ ‫مقاله‬ ،‫فرد‬ ‫هر‬ ‫براي‬ ‫شده‬ ‫نرمال‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫که‬ ،‫است‬ ‫مقاله‬ ‫نوع‬ ‫و‬ ‫موضوعي‬ ‫حوزه‬ ،‫علمي‬ ‫سن‬ ‫از‬‫زارش‬ ‫شود‬‫مي‬. ‫ا‬‫مزيت‬ ‫ولي‬ ‫است‬ ‫مقاله‬ ‫نوع‬ ‫و‬ ‫رشته‬ ،‫سن‬ ‫به‬ ‫وابسته‬ ‫ستناد‬FWCI‫است‬ ‫مقاله‬ ‫نوع‬ ‫و‬ ‫موضوعي‬ ‫حوزه‬ ،‫سن‬ ‫از‬ ‫بودن‬ ‫مستقل‬. ‫شاخص‬ ،‫باشيد‬ ‫داشته‬ ‫را‬ ‫مختلف‬ ‫موضوعي‬ ‫هاي‬‫حوزه‬ ‫پژوهشگران‬ ‫کارايي‬ ‫ي‬ ‫مقايسه‬ ‫قصد‬ ‫که‬‫زماني‬FWCI‫شاخص‬ ‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫مناسبي‬ ‫موضوع‬ ‫حوزه‬ ،‫علمي‬ ‫سن‬ ‫از‬ ‫فارغ‬ ،‫مراکز‬ ‫و‬ ‫علمي‬ ‫توليدات‬ ،‫پژوهشگران‬ ‫ي‬ ‫مقايسه‬ ‫امکان‬ ،‫سازي‬‫نرمال‬ ‫با‬‫مقاله‬ ‫نوع‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫داشت‬ ‫خواهد‬ ‫وجود‬.
  38. 38. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫اسکوپوس‬-FWCI FWCI>1 FWCI=1 FWCI<1 ‫دريافتي‬ ‫استنادهاي‬‫مقاله‬‫بيشت‬‫ر‬‫از‬ ‫متوسط‬‫دريافتي‬ ‫استنادهاي‬‫توس‬‫ط‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫موضوع‬ ‫هم‬ ،‫سن‬ ‫هم‬ ‫مقاالت‬ ‫است‬ ‫خود‬ ‫نوع‬. ‫ترعمل‬‫قوي‬‫کرده‬ ‫دريافتي‬ ‫استنادهاي‬‫مت‬ ‫با‬ ‫مقاله‬‫وسط‬ ‫دريافتي‬ ‫استنادهاي‬‫مقاال‬ ‫توسط‬‫ت‬ ‫نوع‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫موضوع‬ ‫هم‬ ،‫سن‬ ‫هم‬ ‫است‬ ‫برابر‬ ‫خود‬. ‫دريافتي‬ ‫استنادهاي‬‫ا‬ ‫کمتر‬ ‫مقاله‬‫ز‬ ‫متوسط‬‫دريافتي‬ ‫استنادهاي‬‫توس‬‫ط‬ ‫هم‬ ‫و‬ ‫موضوع‬ ‫هم‬ ،‫سن‬ ‫هم‬ ‫مقاالت‬ ‫است‬ ‫خود‬ ‫نوع‬. ‫ضعيفتر‬‫کرده‬ ‫عمل‬
  39. 39. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫اسکوپوس‬-Citation Benchmarking ‫شاخص‬Citation Benchmarking،‫شاخصي‬‫به‬ ‫که‬ ‫است‬‫عل‬ ‫هاي‬‫فعاليت‬ ‫گيري‬‫اندازه‬‫مي‬ (‫علمي‬ ‫توليدات‬)‫به‬ ‫وابسته‬‫پژوهشي‬ ‫حوزه‬‫استناد‬ ‫تعداد‬ ‫براساس‬ ‫خاص‬‫دريا‬‫فتي‬‫حوزه‬ ‫آن‬ ‫در‬‫مقايسه‬‫با‬‫علمي‬ ‫توليدات‬‫همان‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫نوع‬‫هم‬ ‫و‬ ‫سن‬ ‫هم‬‫پرد‬‫مي‬ ‫موضوعي‬ ‫حوزه‬‫ازد‬.‫به‬ ‫زباني‬‫ساده‬Citation Benchmarking‫نسبت‬‫موضوعي‬ ‫حوزه‬ ‫يک‬ ‫دريافتي‬ ‫استنادهاي‬‫به‬ ‫استناد‬ ‫تعداد‬‫علمي‬ ‫توليدات‬ ‫دريافتي‬‫همان‬ ‫در‬ ‫خود‬ ‫نوع‬‫هم‬ ‫و‬ ‫سن‬ ‫هم‬‫موضو‬ ‫حوزه‬‫عي‬ ‫درصد‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫است‬‫شود‬‫مي‬ ‫بيان‬.‫برخالف‬FWCI‫امکان‬ ‫که‬‫توليدات‬ ‫مقايسه‬‫پژوهشگران‬ ‫و‬ ‫را‬ ‫مختلف‬‫در‬‫موضوعي‬ ‫هاي‬‫حوزه‬‫مختلف‬‫ممکن‬‫سازد‬‫مي‬‫؛‬‫اين‬‫مورد‬ ‫در‬ ‫تنها‬ ‫شاخص‬‫مقايسه‬ ‫توليدات‬ ‫ي‬‫موضوعي‬ ‫حوزه‬ ‫يک‬‫کاربرد‬‫دارد‬.‫منبع‬
  40. 40. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫اسکوپوس‬-PlumX‫متريک‬
  41. 41. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫اسکوپوس‬-PlumX‫متريک‬
  42. 42. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫اسکوپوس‬-PlumX‫متريک‬
  43. 43. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫وب‬‫ساينس‬ ‫آو‬-‫تع‬‫داد‬‫استناد‬
  44. 44. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫اساکلر‬ ‫گولگ‬-‫تع‬‫استناد‬ ‫داد‬
  45. 45. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫پابمد‬-‫استن‬ ‫تعداد‬‫اد‬
  46. 46. ‫مقاله‬ ‫هاي‬ ‫شاخص‬:‫پابمد‬-‫استن‬ ‫تعداد‬‫اد‬
  47. 47. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫سايمنتيک‬‫اس‬‫کوالر‬-‫استناد‬ ‫تعداد‬
  48. 48. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫سي‬ ‫ام‬ ‫يوروپي‬-‫استناد‬ ‫تعداد‬
  49. 49. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫ساينس‬‫ُپن‬‫ا‬-‫ت‬‫عداد‬‫استناد‬
  50. 50. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫رف‬ ‫کراس‬
  51. 51. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫آلتمتريکس‬-‫آل‬‫تمتريکس‬
  52. 52. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫آلتمتريکس‬-‫آل‬‫تمتريکس‬
  53. 53. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫آلتمتريکس‬-‫آل‬‫تمتريکس‬
  54. 54. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مقاله‬:‫آلتمتريکس‬-‫آل‬‫تمتريکس‬
  55. 55. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مجله‬:‫وب‬‫ساينس‬ ‫آو‬-‫مس‬‫ترليست‬
  56. 56. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مجله‬:‫وب‬‫ساينس‬ ‫آو‬-‫جي‬‫سي‬‫آر‬
  57. 57. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مجله‬:‫وب‬‫ساينس‬ ‫آو‬-‫جي‬‫سي‬‫آر‬
  58. 58. ‫شاخص‬‫مجله‬ ‫هاي‬:‫ساينس‬ ‫آو‬ ‫وب‬-‫اي‬‫فکتور‬ ‫مپکت‬
  59. 59. ‫عامل‬‫ويژه‬Eigenfactor ‫عامل‬‫ويژه‬‫مخصوص‬‫نشريات‬‫است‬.‫نشان‬‫دهنده‬‫اهميت‬‫و‬‫اعت‬‫بار‬ ‫يک‬‫نشريه‬‫در‬‫جامعه‬‫علمي‬‫است‬‫نکته‬‫قابل‬‫توجه‬‫اينک‬‫ه‬‫در‬ ‫محاسبه‬‫آن‬‫بر‬‫خالف‬‫ايمپکت‬‫فاکتور‬‫ارجاع‬‫نشريه‬‫ب‬‫ه‬‫خود‬‫و‬ ‫ارجاع‬‫توسط‬‫نشريات‬‫مختلف‬،‫متمايز‬‫مي‬‫شود‬.‫در‬‫ايگن‬‫فاکتور‬ ‫وزن‬‫استنادهاي‬‫يک‬‫مجله‬‫با‬‫رتبه‬‫باالتر‬‫بيشتر‬‫از‬‫وزن‬‫استنادات‬ ‫يک‬‫مجله‬‫ضعيف‬‫تر‬‫است‬‫در‬‫حاليکه‬‫در‬‫ضريب‬‫تاثير‬‫همه‬ ‫استنادها‬‫وزن‬‫مساوي‬‫دارند‬.‫در‬‫ايگن‬‫فاکتور‬‫مجالتي‬‫مهم‬‫هستند‬ ‫که‬‫به‬‫تناوب‬‫توسط‬‫مجالت‬‫مهم‬‫به‬‫آنها‬‫ارجاع‬‫داده‬‫مي‬‫شود‬. ‫مجله‬ ‫هاي‬ ‫شاخص‬:‫ساينس‬ ‫آو‬ ‫وب‬-‫اي‬‫فکتور‬ ‫گن‬
  60. 60. ‫شاخص‬‫مجله‬ ‫هاي‬:‫ساينس‬ ‫آو‬ ‫وب‬-‫چارک‬
  61. 61. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مجله‬:‫اساکلر‬ ‫گولگ‬
  62. 62. ‫شاخص‬‫هاي‬‫مجله‬:‫اساکلر‬ ‫گولگ‬ h5-index is the h-index for articles published in the last 5 complete years. It is the largest number h such that h articles published in 2012-2016 have at least h citations each h5-median for a publication is the median number of citations for the articles that make up its h5-index
  63. 63. ‫شاخص‬‫مجله‬ ‫هاي‬:‫اسکوپوس‬-‫مت‬ ‫ژورنال‬‫ريکس‬
  64. 64. ‫شاخص‬‫مجله‬ ‫هاي‬:‫اسکوپوس‬-‫ا‬ ‫سايت‬‫سکور‬
  65. 65. ‫شاخص‬‫مجله‬ ‫هاي‬:‫اسکوپوس‬-‫ا‬ ‫سايت‬‫سکور‬
  66. 66. ‫شاخص‬‫نويسنده‬ ‫هاي‬:‫ايندکس‬ ‫اچ‬ ‫اچ‬‫ايندکس‬h-index‫عددي‬ ‫شاخصي‬‫که‬ ‫است‬‫وري‬‫بهره‬ ‫کوشد‬‫مي‬‫و‬‫علمي‬ ‫تاثيرگذاري‬‫ر‬ ‫دانشمندان‬‫به‬ ‫ا‬ ‫صورت‬‫نمايش‬ ‫کمي‬‫دهد‬.‫اين‬‫د‬ ‫تعداد‬ ‫و‬ ‫افراد‬ ‫استناد‬ ‫پر‬ ‫مقاالت‬ ‫تعداد‬ ‫گرفتن‬ ‫نظر‬ ‫در‬ ‫با‬ ‫شاخص‬‫استناد‬ ‫فعات‬ ‫توسط‬ ‫مقاالت‬ ‫آن‬ ‫شدن‬‫ديگران‬‫محاسبه‬‫شود‬‫مي‬.‫از‬‫اين‬‫شاخص‬‫علمي‬ ‫گذاري‬ ‫تأثير‬ ‫براي‬ ‫توان‬‫مي‬‫گروهي‬‫از‬ ‫دانشمندان‬‫نيز‬‫اچ‬ ،‫برد‬ ‫بهره‬‫براي‬ ‫ايندکس‬‫محاسبه‬‫علمي‬ ‫تاثيرگذاري‬‫دانشمندان‬ ‫و‬ ‫ها‬‫دانشگاه‬‫يک‬‫کشور‬‫نيز‬ ‫است‬ ‫استفاده‬ ‫قابل‬.‫اين‬‫شاخص‬‫سال‬ ‫در‬۱۳۸۴(۲۰۰۵‫ميالدي‬)‫توسط‬‫داني‬‫فيزيک‬‫نام‬ ‫به‬Jorge E. Hirsch ‫پيشنهاد‬‫شد‬.‫از‬‫اين‬‫رو‬‫گاهي‬‫با‬‫هاي‬‫نام‬‫شاخص‬‫يا‬ ‫هيرش‬‫مقدار‬‫هيرش‬‫است‬ ‫شده‬ ‫شناخته‬.‫منبع‬
  67. 67. ‫شاخص‬‫نويسنده‬ ‫هاي‬:‫وب‬‫ساينس‬ ‫آو‬
  68. 68. ‫شاخص‬‫نويسنده‬ ‫هاي‬:‫وب‬‫ساينس‬ ‫آو‬
  69. 69. ‫شاخص‬‫نويسنده‬ ‫هاي‬:‫وب‬‫ساينس‬ ‫آو‬
  70. 70. ‫شاخص‬‫نويسنده‬ ‫هاي‬:‫اساکل‬ ‫گولگ‬‫ر‬
  71. 71. ‫شاخص‬‫نويسنده‬ ‫هاي‬:‫اسکوپوس‬
  72. 72. ‫نويسنده‬ ‫هاي‬ ‫شاخص‬:‫ساي‬‫ول‬
  73. 73. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫دانشاگه‬
  74. 74. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫دانشاگه‬
  75. 75. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫دانشاگه‬
  76. 76. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫دانشاگه‬
  77. 77. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫دانشاگه‬
  78. 78. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫دانشاگه‬
  79. 79. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫دانشاگه‬
  80. 80. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫دانشاگه‬-‫وب‬‫ساينس‬ ‫آو‬-‫اي‬‫آي‬ ‫اس‬
  81. 81. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫دانشاگه‬-‫سي‬ ‫اس‬ ‫آي‬
  82. 82. ‫دانشاگه‬ ‫هاي‬ ‫شاخص‬-‫سيويلياک‬
  83. 83. ‫هاي‬ ‫شاخص‬‫کشور‬
  84. 84. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫پروفا‬ ‫سازي‬ ‫هماگم‬‫يل‬
  85. 85. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫پروفا‬ ‫سازي‬ ‫هماگم‬‫يل‬ http://negasht.net/scopusauthorid/
  86. 86. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫سازي‬ ‫پروفايل‬ http://vcrt.kmu.ac.ir/Images/UserUpload/Document/VCRT/pkmu/google%20scholar%20citation.pdf
  87. 87. ‫سرويس‬Google Scholar Citation‫يکي‬‫از‬‫خدماتي‬ ‫کاربرديترين‬‫شرکت‬ ‫که‬ ‫است‬ Google‫تاکنون‬‫کرده‬ ‫ارائه‬‫است‬. ‫استفاده‬ ‫با‬‫از‬‫سرويس‬ ‫اين‬ ‫ويژگيهاي‬‫بود‬ ‫خواهند‬ ‫قادر‬ ‫پژوهشگران‬ ،‫به‬‫صورت‬‫يکجا‬،‫به‬ ‫تمامي‬‫مقاالت‬‫و‬‫علمي‬ ‫فعاليتهاي‬‫که‬‫انجام‬ ‫به‬ ‫تاکنون‬‫اند‬ ‫رسانده‬،‫دسترس‬‫پيدا‬ ‫ي‬‫کنند‬‫؛‬‫ميزان‬ ‫خود‬ ‫ارجاعات‬‫را‬‫پيگيري‬‫کنند‬‫؛‬‫مقاالتي‬‫آنها‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫را‬‫شده‬ ‫استناد‬،‫شناساي‬‫ي‬‫کنند‬‫؛‬‫پروفايل‬ ‫علمي‬‫و‬ ‫کنند؛‬ ‫مشاهده‬ ‫را‬ ‫همکارانشان‬ ‫و‬ ‫خود‬‫صورت‬ ‫به‬‫از‬ ‫خودکار‬‫روزرساني‬ ‫به‬‫ا‬‫نتشارات‬‫و‬ ‫پيدا‬ ‫آگاهي‬ ‫استنادها‬‫کنند‬. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫سازي‬ ‫پروفايل‬
  88. 88. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫سازي‬ ‫پروفايل‬ http://ah.kmu.ac.ir/Images/UserUpload/Document/VCRT/pkmu/ORCID.pdf
  89. 89. ORCID‫نام‬ ‫شده‬ ‫کوتاه‬Open Research and Contributer ID‫است‬. ‫اصل‬ ‫در‬‫اي‬ ‫شناسه‬‫که‬‫سايت‬ORCID‫در‬‫اختيار‬‫پژوهشگران‬‫قرار‬‫يک‬ ‫دهد‬ ‫مي‬‫شناسه‬ ‫ديجيتالي‬‫فرد‬ ‫منحصربه‬‫و‬‫دائمي‬‫است‬‫مخصوص‬ ‫که‬‫هر‬‫ميباشد‬ ‫نويسنده‬.‫پ‬‫ايگاه‬ORCID‫به‬ ‫منظور‬‫کردن‬ ‫برطرف‬‫ابهامات‬‫نامهاي‬‫مختلف‬‫ايجادشده‬ ‫نويسنده‬ ‫يک‬‫است‬. ‫شناسه‬ ‫از‬ ‫استفاده‬ ‫با‬ ‫پژوهشگران‬ORCID،‫تحقيقاتي‬ ‫کارهاي‬ ‫ميتوانند‬‫گرانت‬ ،‫مقاالت‬‫و‬ ‫ها‬... ‫را‬‫تهيه‬‫رزومه‬ ‫و‬ ‫کنند‬‫را‬ ‫خود‬‫ثبت‬‫نمايند‬.‫از‬‫ميت‬ ‫پايگاه‬ ‫اين‬ ‫طريق‬‫وانند‬‫ب‬‫ه‬‫ديگر‬ ‫پايگاههاي‬ ‫مانند‬Scopus‫و‬Research ID‫دسترسي‬‫داشته‬‫و‬‫هاي‬ ‫داده‬‫آن‬‫پايگاه‬‫ها‬‫را‬‫نيز‬‫وارد‬ ‫پروفايل‬‫کنند‬ ‫خود‬. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫سازي‬ ‫پروفايل‬
  90. 90. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫سازي‬ ‫پروفايل‬ http://ah.kmu.ac.ir/Images/UserUpload/Document/VCRT/pkmu/Researcher%20ID.pdf
  91. 91. ‫پايگاه‬Researcher ID‫ديگر‬ ‫يکي‬‫خدمات‬ ‫از‬‫شرکت‬‫آنالتيکس‬ ‫کليرويت‬‫است‬. Researcher ID‫براي‬‫مشکالت‬ ‫رفع‬‫ابهامات‬‫نويسنده‬‫در‬‫علمي‬ ‫فضاي‬–‫طراحي‬ ‫پژوهشي‬‫ا‬ ‫شده‬‫ست‬.‫اين‬ ‫هريک‬ ‫به‬ ‫پايگاه‬‫از‬‫اعضا‬‫يک‬‫شناسه‬‫مي‬ ‫اختصاصي‬‫قادر‬ ‫پژوهشگران‬ ‫تا‬ ‫دهد‬‫به‬‫پيگيري‬‫فهرست‬‫کارهاي‬ ‫علمي‬‫چه‬ ‫آن‬‫منتشر‬ ‫تاکنون‬،‫اند‬ ‫کرده‬‫تعداد‬‫ارجاعاتي‬‫است‬ ‫خورده‬ ‫ها‬ ‫آن‬ ‫مطالب‬ ‫به‬ ‫که‬،‫شن‬‫اسايي‬‫شاخص‬ H،‫شناسايي‬‫همکاران‬‫بازيابي‬ ‫جلوگيري‬ ‫و‬ ‫احتمالي‬‫نشدن‬‫نام‬‫نويسنده‬‫باشند‬. ‫بعالوه‬،‫اين‬‫ارتباط‬ ‫در‬ ‫شناسه‬‫با‬‫هاي‬ ‫پايگاه‬Web of Science‫و‬ORCID‫مي‬‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫و‬ ‫باشد‬‫اجازه‬ ‫مي‬‫فهرست‬ ‫دهد‬‫انتشارات‬‫علمي‬‫را‬ ‫خودشان‬‫در‬‫اين‬ ‫بين‬‫دو‬‫پايگاه‬‫مشترک‬ ‫کنند‬. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫سازي‬ ‫پروفايل‬
  92. 92. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫يابي‬ ‫مجله‬-‫لي‬‫سياه‬ ‫ست‬
  93. 93. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫يابي‬ ‫مجله‬-‫لي‬‫سياه‬ ‫ست‬
  94. 94. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫يابي‬ ‫مجله‬-‫لي‬‫سياه‬ ‫ست‬
  95. 95. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫يابي‬ ‫مجله‬-‫لي‬‫سياه‬ ‫ست‬
  96. 96. ‫پژوهشگران‬ ‫به‬ ‫کمک‬–‫يابي‬ ‫مجله‬-‫لي‬‫سياه‬ ‫ست‬
  97. 97. ‫کمک‬‫دانشاگه‬ ‫به‬-‫توليد‬‫ها‬ ‫گزارش‬
  98. 98. ‫به‬ ‫کمک‬‫دانشاگه‬-‫پاياگه‬‫منابع‬ ‫نشر‬
  99. 99. ‫دانشاگه‬ ‫به‬ ‫کمک‬-‫منابع‬ ‫نشر‬
  100. 100. ‫به‬ ‫کمک‬‫دانشاگه‬-‫هاي‬ ‫افيليشن‬‫يکسان‬ ‫يک‬ ‫تيپ‬ ‫پزشکي‬ ‫علوم‬ ‫هاي‬‫دانشگاه‬‫مقاالت‬ ‫دهي‬‫س‬‫ر‬‫آد‬ ‫تنوع‬‫در‬ ‫ر‬‫کشو‬ISI Web of Science ‫رتبه‬‫دانشگاه‬ ‫نام‬ ‫تنوع‬ ‫آدرسها‬ 1‫دانشگاه‬‫علوم‬‫پزشكي‬‫تهران‬88 2‫دانشگاه‬‫علوم‬‫شيراز‬ ‫پزشكي‬46 3‫دانشگاه‬‫علوم‬‫ايران‬ ‫پزشكي‬25 4‫دانشگاه‬‫علوم‬‫بهشتي‬ ‫شهيد‬ ‫پزشكي‬48 5‫دانشگاه‬‫علوم‬‫تبريز‬ ‫پزشكي‬45 6‫دانشگاه‬‫علوم‬‫پزشكي‬‫مشهد‬47 7‫دانشگاه‬‫علوم‬‫پزشكي‬‫اصفهان‬80 8‫دانشگاه‬‫علوم‬‫پزشكي‬‫كرمان‬31 9‫دانشگاه‬‫علوم‬‫پزشكي‬‫اهواز‬46 ‫منبع‬: F Aminpour, P Kabiri, MA Boroumand et al. Iranian Medical Universities in SCIE: evaluation of address variation. In Scientometrics. (2010) 85: 53-63
  101. 101. ‫دانشاگه‬ ‫به‬ ‫کمک‬
  102. 102. ‫دانشاگه‬ ‫به‬ ‫کمک‬-‫سامانه‬‫سنجي‬ ‫علم‬
  103. 103. ‫دانشاگه‬ ‫به‬ ‫کمک‬
  104. 104. ‫بزنید‬ ‫سر‬ ‫توانید‬ ‫می‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫سایت‬ ‫وب‬: •https://www.slideshare.net/KelassUp/ •http://ibox.yabesh.ir/ •http://yabesh.ir/2h •http://yabesh.ir/ •http://lib2mag.ir/ •http://Negasht.net/ •https://t.me/yabesh •https://t.me/librarian2 •https://www.aparat.com/kelassup
  105. 105. ‫تما‬ ‫نگاشت‬ ‫با‬ ‫بيشتر‬ ‫اطالعات‬ ‫و‬ ‫مشاوره‬ ‫گونه‬ ‫هر‬ ‫براي‬‫س‬ ‫بگيريد‬: 09151105285::05136628301 Negasht.net::YaBeSH.ir Yabesh.ir@gmail.com::EandD.ir@gmail.com
  106. 106. ‫یابش‬ ‫شرکت‬ ‫خدمات‬ ‫با‬ ‫آشنایی‬ ‫کتا‬ ،‫اطالعاتی‬ ‫منابع‬ ‫ی‬ ‫حوزه‬‫ب‬‫پژوهشی‬ ‫خدمات‬ ‫و‬ ‫ای‬ ‫خانه‬ ‫تأمین‬ ‫خدمات‬ ‫ای‬ ‫کتابخانه‬ ‫و‬ ‫اطالعاتی‬ ‫منابع‬ ‫پورتال‬ ‫طراحی‬ ‫خدمات‬ ‫دیجیتال‬ ‫ی‬ ‫کتابخانه‬ ‫و‬ ‫سنجی‬ ‫علم‬ ‫خدمات‬ ‫سامانه‬ ‫طراحی‬ ‫و‬ ‫کتابخانه‬ ‫برای‬ ‫ما‬‫دانشگاه‬ ،‫ها‬‫سازمان‬ ،‫ها‬‫و‬ ‫ها‬ ‫پژوهشگران‬‫ا‬ ‫سند‬ ‫نوع‬ ‫هر‬‫طالعاتی‬‫هر‬ ‫در‬ ‫نیازشان‬ ‫مورد‬ ‫جستجو‬ .... ‫و‬ ‫کتاب‬ ،‫مجله‬ ،‫مقاله‬ ‫از‬ ‫اعم‬ ‫محتوایی‬ ‫نوع‬ ‫نسخه‬ ‫وجود‬ ‫صورت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫کرده‬‫تأمین‬ ‫الکترونیکی‬ ‫ی‬ ‫می‬.‫کنیم‬ ‫های‬ ‫پایگاه‬ ‫اندازی‬ ‫راه‬ ‫تا‬ ‫اطالعاتی‬ ‫سند‬ ‫مورد‬ ‫یک‬ ‫از‬ ‫سفارش‬ ‫بما‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ‫شما‬ ‫نیاز‬ ‫مورد‬ ‫میلیونی‬ ‫ده‬ ‫چند‬ .‫شود‬ ‫داده‬(‫البته‬)‫فارسی‬ ‫زبان‬ ‫از‬ ‫غیر‬ ‫به‬ ‫اسناد‬ ‫شما‬ ‫تولیدی‬ ‫منابع‬ ‫برای‬‫حرفه‬ ‫مخزن‬ ‫یک‬‫ای‬ ‫می‬ ‫طراحی‬( ‫کنیم‬‫دانش‬ ‫مدیریت‬ ‫سیستم‬ ‫نوعی‬ ‫ها‬ ‫سازمان‬ ‫برای‬‫ها‬ ‫دانشگاه‬ ‫و‬)‫تولیدی‬ ‫منابع‬ ‫این‬ ‫می‬‫پایان‬ ‫توانند‬‫نامه‬‫کتاب‬ ،‫مقاالت‬ ،‫ها‬‫و‬ ‫ها‬ ‫گزارش‬‫های‬‫شما‬ ‫اعضای‬ ‫توسط‬ ‫شده‬ ‫تولید‬ .‫باشند‬ ‫یک‬ ‫همچنین‬‫دیجیتال‬ ‫ی‬ ‫کتابخانه‬‫العاده‬ ‫فوق‬، ‫بانک‬ ‫استانداردهای‬ ‫سطح‬ ‫در‬‫اطالعاتی‬ ‫های‬ ‫مطرح‬‫دارد‬ ‫سازی‬ ‫پیاده‬ ‫و‬ ‫اندازی‬ ‫راه‬ ‫امکان‬ ،‫دنیا‬. ‫یک‬ ‫نیازمند‬ ‫خود‬ ‫سنجی‬ ‫علم‬ ‫گزارشات‬ ‫برای‬ ‫اگر‬ ‫ای‬ ‫حرفه‬ ‫همکار‬.‫بسپارید‬ ‫ما‬ ‫به‬ ‫هستید‬ ‫همچنین‬‫راه‬‫اندازی‬‫سامانه‬ ‫یک‬‫العاده‬ ‫فوق‬ ‫ی‬ ‫قدرتمند‬‫نشان‬ ‫را‬ ‫دانشگاه‬ ‫سنجی‬ ‫علم‬ ‫اطالعات‬ ‫که‬ ‫می‬‫دهد‬،‫های‬ ‫نمونه‬ .‫است‬ ‫یابش‬ ‫شرکت‬ ‫توانایی‬ ‫در‬ ‫می‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫اندازی‬ ‫راه‬‫مشاهد‬ ‫ادامه‬ ‫در‬ ‫توانید‬‫ه‬ ‫بفرمایید‬ :‫منابع‬‫های‬‫نمونه‬ ‫مهندسی‬ ‫و‬ ‫فنی‬ ‫استانداردهای‬ http://YSE.YaBeSH.ir ‫آنالین‬ ‫ی‬ ‫سامانه‬‫درخواست‬ ‫و‬ ‫جستجو‬‫مقاالت‬ http://PQ.YaBeSH.ir ‫الکترونیکی‬ ‫های‬ ‫کتاب‬ ‫پایگاه‬ http://ebooks.YaBeSH.ir ‫مهندسی‬ ‫منابع‬ ‫پایگاه‬ http://YETL.YaBeSH.ir ‫علمی‬ ‫مجالت‬ ‫ی‬ ‫سامانه‬-‫تجاری‬ http://Magz.YaBeSH.ir ‫عربی‬ ‫منابع‬ ‫پایگاه‬ http://YaRab.YaBeSH.ir ‫های‬‫نمونه‬‫محصوالت‬: ‫کتابخانه‬‫دیجیتال‬‫پژوهشگاه‬‫فضایی‬‫ایران‬ http://80.253.154.25 ‫علمی‬ ‫مجالت‬ ‫سامانه‬–‫تجاری‬‫مپنا‬ http://mapnamagz.yabesh.ir ‫پایگاه‬‫اطالعات‬‫علمی‬‫دانشگاه‬‫علوم‬‫پزشکی‬‫بیرجند‬ http://sid.bums.ac.ir ‫دانشگاه‬ ‫دیجیتال‬ ‫منابع‬ ‫مدیریت‬ ‫سامانه‬‫علوم‬‫پزشکی‬ ‫گیالن‬ http://dsp.gums.ac.ir ‫های‬‫نمونه‬‫محصوالت‬: ‫سامانه‬‫دانش‬ ‫مخزن‬ ‫و‬ ‫سنجی‬ ‫علم‬ ‫ی‬–‫دانشگاه‬‫علیه‬ ‫صادق‬ ‫امام‬ ‫السالم‬ http://ISU.Sciexplore.ir ‫پژوهش‬ ‫پژواک‬-‫سامانه‬‫سنجی‬ ‫علم‬ ‫ی‬‫اصفهان‬ ‫دانشگاه‬ http://UI.Sciexplore.ir ‫سامانه‬‫سنجی‬ ‫علم‬ ‫ی‬‫آذربایجان‬ ‫مدنی‬ ‫شهید‬ ‫دانشگاه‬ http://Azaruniv.sciexplore.ir ‫یابش‬ ‫شرکت‬ ‫ارائه‬ ‫و‬ ‫همکاری‬ ‫نوع‬ ‫هر‬ ‫برای‬‫مشاوره‬ ‫نیز‬ ‫و‬ ‫خدمات‬ ‫ی‬ ‫داده‬ ‫و‬ ‫منابع‬ ‫های‬ ‫زمینه‬ ‫در‬‫مؤسسه‬ ‫و‬ ‫دانشگاه‬ ،‫سازمان‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫ها‬‫ای‬ ‫یا‬ ‫باال‬ ‫خدمات‬ ‫نیازمند‬ ‫که‬‫باشد‬ ‫خاص‬ ‫و‬ ‫ویژه‬ ‫خدمات‬ ‫نوع‬ ‫هر‬‫می‬ ‫آمادگی‬ ‫اعالم‬ ،‫کند‬. ‫از‬ ‫بیش‬ ‫داشتن‬ ‫با‬ ‫ما‬05‫مشتری‬‫دانشگاهی‬ ‫و‬ ‫سازمانی‬‫ی‬ ‫ارائه‬ ‫و‬ ‫مختلف‬ ‫های‬ ‫زمینه‬ ‫در‬‫داریم‬ ‫سعی‬ ‫دهه‬ ‫یک‬ ‫طی‬ ‫خدمات‬ ‫باالی‬ ‫کیفیت‬ ‫و‬ ‫صداقت‬ ‫با‬.‫نماییم‬ ‫جلب‬ ‫را‬ ‫شما‬ ‫رضایت‬ ‫ها‬ ‫سرویس‬ :‫تماس‬ ‫اطالعات‬ : ‫همراه‬ ‫شماره‬58101150190 : ‫ثابت‬ ‫شماره‬50116619151 : ‫ایمیل‬Yabesh.ir@gmail.com :‫تلگرام‬t.me/yabeshhttp://

×