Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Febmarc2

211 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Febmarc2

  1. 1. 2013.Február- Március “Nem számít, mit gondol rólad a világ: állj be a fénybe, és élvezd a ragyogást.” Valentin napi interjúk 1. Zahu Barbara-Kinga: Hogyan ünnepled a Valentin-napot? Cseresznye: Valentin-nap reggelén felköszöntöttem a férjemet (idén lesz a 20. házassági évfordulónk), és biztosítottam arról, hogy a mai napunk is szép lesz. Délután a kedvenc csokimat hozta, úgyhogy idén, életemben először, ajándékot kaptam tőle. Z. B. K. : Szerinted hogyan állnak a diákok hozzá? Cs. : Egy lehetőséget látok benne: azok a gyerekek, akikben megfogalmazódik az, hogy ők szerelmesek, most közölhetik a kiszemelttel. A leírt szónak pedig súlya van. - Zahu Barbara-Kinga (X.A) - 2. Szabó Dóra: Mi a véleménye a tanár úrnak a Valentin-napról? Takács Péter (kémia-fizika tanár): Szép szokás, hogy az ember életében fontos és meghatározó hatással bíró eseményeknek van ünnepnapjuk. Ezért természetes és jó dolog, hogy a szerelemnek, a szerelmeseknek is van egy ilyen nap, amelyen örülünk a szeretett személynek, kifejezhetjük, hogy hálásak vagyunk, hogy Ő van nekünk. Persze ezt naponta ki kell, és lehet fejezni, de attól még szép hagyomány. Sz. D.: Mi a megfelelő ajándék ilyen alkalomkor, vagy kell-e egyáltalán? Takács Péter: Talán az igazi ráfigyelés, mellette lét és az, hogy együtt tudjunk örülni és hálásnak lenni, hogy kaptuk egymást. Ha ez megvan, akkor nyugodtan jöhet szinte bármilyen ajándék (virág, kézzel készített apróság, meghívás valahová stb.), mert akkor szívből jön és csak “hab lesz a tortán”. Sz. D.: Hogyan tölti a tanár úr a Valentin-napot? Takács Péter: Azt még nem tudom, hogy hol, vagy mit csinálunk, de remélem, hogy sikerül úgy eltölteni, ahogy az előbb fogalmaztam. Sz. D.: A tanár úr szerint milyen a Valentin-nap a szingliknél vagy a kapcsolatban lévőknél? Takács Péter: Hát a szingliknél egyértelműen nehezebb, és nem hiszem, hogy ünnepnap. De mindenki átment szingliként legalább egyszer (én többször) a Valentin- napon, és túl lehet azért élni. Azt üzenem tehát, hogy nem kell csüggedni, legyen ez nekik a szeretet ünnepe, szeressék azt, aki mellettük van (szülő, barát, testvér stb.), és aztán nyitott szemmel és szívvel járni, bízni, és olykor tenni is, hogy a következő évben ne szingliként ünnepeljenek. Sz. D.: Fiatal korában hogyan élte át ezt az ünnepet a tanár úr? Takács Péter: Elég szomorkásan. Általában nem “jött ki” a dátum és a helyzet, de a remény az megmaradt bennem, és próbáltam a lelki békét, megelégedést megtalálni életem azon szakaszán. Köszönöm az interjút! - Szabó Dóra (X.C) - 1
  2. 2. Február  Mr. Project X - Varga Eric Színház egyre növekvŐ szerepe a diákság életébenMegkértük Ericet, hogy meséljen kicsit A színház nem volt mindig ennyire népszerű a diákok körében.Az utóbbinyári élményéről, a Project X-ről. Nagy években főleg az idősek váltottak bérletet, mert nem volt „menő” beülnikavarodást okozott a bulija a közéjük, és a nekik szóló darabok sem voltak túl érdekfeszítőek.Lehet eznagyváradiak életében. Sokaknak ez egy akadályozta meg a fiatalokat, lehet más, de a lényeg az,hogy most újrapozitív, másoknak talán nem annyira jó betöltötték a nézőteret és a színpadot.Az Iskola a színházban,színházemlék maradt, de hogy mindenképp az iskolában elnevezésű projekt közel 100 diákot vonzott a színpadra.Aóriási dolog, amit véghez- vitt az biztos. tavalyi Csongor és Tünde nagy sikert aratott,hiszen a tervezett egyMi, adysok, nem csak az előadásból három teltházas előadás lett.Idén is elindult, és mindenkieredményeinkkel, hanempartifészeinkkel is büszkélkedhetünk.:DA bulit eredetileg csak pár személynekterveztem. Legfőképpen azért, mertközeledett a suli, és egész nyáron egyrendes bulin se voltam, valamint márrégi vágyam volt, hogy szervezzek egykisebb bulit kb. 25 személynek, hogymeglegyen a jó hangulat, szórakozás, stb.A filmet a buli előtt két nappal néztemmeg, addig csak hallottam a filmről (jaj eza buli olyan lesz mint a Project x kiváncsian várta az új darabot,mely kétszereplős és rengeteg kreativitástfilmben). Ezek után még mindig azon a igényelt. A címe:Álmok, és épp most szerdán volt a bemutató.Sok fiataltvéleményen volt sok ember, hogy én csak megragadott a légkör és a munka folyamata. Rengeteg barátság kötődötta filmet próbáltam leutánozni, ami ezáltal,mert mindenkit egy cél vonzott oda:a színpadon állni és adni valamitszámomra elég kellemetlen volt, mivel abból a csodás világból, ami hónapokon keresztül körülvette őket. A színházaki ismer az tudta, hogy már rég több szempontból is modernizálódott és önkénteseket alkalmazott.fontolgattam egy kisebb buli Egyszóval reformálódott, ezzel is nyitottabbá válva a fiatalok felé. Azmegszervezését. A "Project X" nevet azemberek, a barátaim ajánlották, mert előadások alkalmával idősben, fiatalban, nőben, férfiban,nem volt akkoriban neve a bulinak. nézőben,színészben egy közös van:aszínház szeretete.Őszintén, nem gondoltam hogy ennyire Zahu Barbara-Kinganagy sikere lesz, bár számítottam utánapár gratulációra vagy barát felkérőreFacebookon, de nem ennyire. Nem Hosszabb téli vakáció, Versenyekszámítottam erre a kis "forradalom"-rasem, hogy mindenki a buli után egy feszt de túl hosszú második Iskolánk diákjai, Henn Renáta (X. A),mondogatta: még egy Project X-et félév. Jó ez? Kovács Balázs (X.D.) és Nagy Norbertcsináljon már valaki. (Később a bulialapján még csináltak egy Project X2-t, a (X.B.) két (nemzeti napunkhoz kötődő) Természetesen a téli 3 hetesRobinson Oradea-ban, aminél én is versenyen is részt vettek: az vakációra szükség volt, hogy egyszervező voltam valamilyen szinten.) A Eminescuban megrendezett vetélkedőn igen zsúfolt és tartalmas félévetbuli után több ismerősre tettem szert, a képzeletbeli dobogó legfelső fokára mindenki kipihenhessen. A másodikviszont a legtöbb barátom ugyanazok állhatott csapatunk. A “Zúg Március” félévről pedig a véleményem az,maradtak, akiket már jóval a Project X hogy talán hosszúnak és alig nevű vetélkedőn sem szerepeltekelőtt megismertem. Suliban pár tanár megszakítottnak tűnik, de rosszul diákjaink, hiszen második díjjal ugyanakkor örülök annak, hogynem nézi jó szemmel, mivel szerintük erkölcstelen volt tértek haza. Gratulálunk nekik!  lassabb léptekkel haladunk a tananyaggal, és így több időnk jut a és butaság. nyugodtabb tanulásra.Eric szavait olvasva,mindenesetre kiderül, - Bernát Brigitta IX.E.-hogy felejthetetlen volt. 2
  3. 3. Szülők bálja az Ady-ban hanem a bálozók öltözékének színére utaltak. A bálban fekete-fehér öltözék volt az Mint már ajánlott. A bál nagyon szépen és jól zajlott le, vendég és szervezői szemmel egyaránt. A egy ideje bál ideje alatt büfé és ruhatár állt a bálozók rendelkezésére. A bál 2 főszervezőjét, Berényi szokás Evelynt és Tóth Emerenciát a Diáktanács tagjai segítették. A bálon megszokottan jó zene, iskolánkban, hangulat és társaság volt jelen. Ezúton is bejelentem, hogy tavaszi bált is szervez a idén is Diáktanács, amire szeretettel várunk mindenkit.–Boros Raul József, XI.C.- megrendezé sre került a Maturanduszok szülők bálja, Mint tudjátok, az idei tanévben a szalagavatók hamarabb (decemberben) kerültek melynek megrendezésre. A diákok véleménye erről a változtatásról megoszlott: volt olyan időpontja tizenkettedikes, aki ezt jó ötletnek tartotta, és volt olyan is, aki azt mondta, hogy február decemberig biztosan nem fognak tudni elkészülni. Ettől függetlenül, decemberben másodika lezajlottak a maturanduszok: dec. 4-én a XII. C, 6-án a XII.E, 11-én a XII.D, 13-án a volt. A bál XII.F, 18-án a XII.A, és végül 20-án a XII.B osztályosok tartottak egy elég jól összeállítottaz igazgatónőnk, Tóth Márta, műsort, ahol bemutatták az együtt töltött három és fél évüket, tanáraik szokásaitköszöntőjével kezdődött, majd a diákok (kiparodizálva), ami a végén énekléssel és a kitűzők kiosztásával zárult. Érdekes az, hogyrövid műsora következett. Ennek az iskola, különböző generációi ezt a műsort különbözőképpen nézik végig. Akeretein belül a néptáncosok, a kilencedikesek kissé távolabbról szemlélődnek, hisz még sok idejük van tizenkettedikig, arádiósok, az iskola tánccsapata lépett tízedikesek már közelebbről, a tizenegyedikesek pedig inkább arra fektetik a hangsúlyt,fel, valamint Fazekas Kriszta énekelt a hogy minél több ötletet ellessenek, mivel a következő évben már ők fognak a színpadonközönségnek. A műsorvezető állni. A mi iskolánkban a maturandusz kicsit olyan, mint egy verseny a végzős osztályok között. Melyik osztály lett a négy év alatt a legösszetartóbb, a legkreatívabb, a legleleményesebb, a legügyesebb stb. Mivel kevés az idő, és rengeteg dolgot kell megszervezni, a diákok elfelejtik, hogy mit is jelent valójában ez a szalagavató, viszont mikor a műsor végi közös éneklésre kerül a sor, a legtöbbjük érzi, hogy valami véget ért, vagy hamarosan véget fog érni. Van, akit ez elérzékenyít, de természetesen van, aki örül ennek. Na de így, hogy mindez már az első félévben lezajlott, nem kell aggódni, hisz itt van még ez a szép, hosszú második félév. :) - Oláh Réka (XI.D.)- A számok magukértbeszélnekszemélyében Kiss Csaba előadóművészttisztelhettük, aki igen komolyan vette Szinte biztos, hogy legtöbben közületek látták a képet az interneten, ami akkora portfeladatát, de a hangulat megteremtése kavart. Igen, az érettségi eredményekről van szó. Ez egy üzenet Nekünk, hogy szép és jóérdekében bevetette humorát is. Az ez. Reméljük a továbbiakban sem változnak (csak jó irányba) az arányok. DE nem szabadigazi buli előtt megtartották a elbíznunk magunkat, tanulnunk kell, hogy ezt meg is tarthassuk. Ugyanakkor, büszkénektombolasorsolást, majd kihirdették a kell lennünk mindenképp iskolánkra és diáktársaink eredményeire, függetlenül attól, hogytortasütő verseny nyertesét, amely az más iskola diákjai (talán irigységből) leszólnak néha. Az pedig senkit ne bizonytalanítsonV. B osztály volt. A bálon a nagyváradi el, hogy más iskolában mennyivel vagányabb az élet, MI alakítjuk diékéletünket szebbé ésVegas zenekar szolgáltatta a jobbá, vagy épp ellenkezőleg... Erre vannak az iskolai órák utáni csoportok: Zabhegyező,talpalávalót. A szülők igen jól Diáktanács, Vitakör stb. :) Első sorban rajtunk áll hogyan éljük meg diákéletünket. :)szórakoztak a bál alatt, hisz olyan Az előző évek érettségi eredményein kívül, tekintsünk csak a nemrég kihelyezett BÜSZKÉKzenére táncolhattak, ami felidézte VAGYUNK RÁJUK táblára: hány tehetségesebbnél tehetségesebb diák képét lehet ottbennük a régi szép időket. A buli olyan megtalálni? Ha pedig épp a februári újságot olvassátok, megosztom veletek azt is, hogy ajól sikerült, hogy még a rendőrség is legutóbbi matematika és fizika versenyeken diáktársaink az eddiginél is kiemelkedőbbbenézett egy kicsit, de nem kell eredményeket értek el. De magyaraggódni, hisz nem történt semmi tantárgyverseny megyei szakasza iskomolyabb baj. :) nemrég zajlott,az országos döntőbe 11-Henn Renáta (X.A.)- továbbjutó közül pedig 8 adys, sőt a X. és XI. osztályoknál a képzeletbeli dobogó Fekete – Fehér Téli Bál mindhárom fokára adys diák állhatott.:) Gratulálunk mindenkinek! :)Ebben az évben is megrendezésrekerült, a Téli Bál, amely most saját –Boros Edina-nevet is kapott. A „Fekete-fehér télibál”-t nem a „Fekete, fehér, igen,nem” játékról nevezték el a szervezők, 5
  4. 4. Ady Kvíz II Online ADYLI! Nagy örömmel jelenhetjük be, hogy a mai Március 19-én, idén is megrendezésre került az ADY KVÍZ, ahol a diákok világban, amikor a Facebook körül forog a szembeszállhattak a tanári csapattal. Mielőtt elárulnám ki lett a győztes a feszült,diákság nagy részének élete, létrehozzuk az de egyben mókás küzdelem után, egy pár infót fogok megosztani. Az első a ONLINE ADYLIT, amelyen olvashatjátokmajd az újságban is megtalálható cikkeket, csapatok nevei: 11.D.PAS, Zabpelyhek, LOL – Leírhatatlanul Ostoba Lények, de új dolgokat is. :) Kérünk mindenkit, Tanárfogók, Greenpeace, Lángész, Radon Rókák. A második a tanári csapat hogyha készül egy vicces pillanatkép az tagjai: Koncz Brigitta, Hibacskó Gizella, Nagy Zoltán, Tunyogi Adalbert, Fazakas osztályban (szalonképes) vagy egy Gábor. A harmadik pedig az egy órás verseny lezajlása. Az ADY DT mindig kiránduláson, esetleg valami érdekességet igyekszik a legszínvonalasabb programokat szervezni. Talán ennek köszönhetjük hallottok az iskolával kapcsolatban, ne a kivetítőt, amin a kérdések és a lehetséges válaszok szerepeltek, majd a helyes habozzatok és küldjétek el tippjeiteket, képeiteket Boros Edinának, Balogh válasz is megjelent. A színvonal továbbnövelése érdekében fellépett a UNIQUE. Boginak, Heid Brigittának, Henn Habár a power point félúton bemondta a szolgálatot, a hangulat továbbra sem Renátának, Szabó Dórának vagy Zahu romlott. A közönséghez intézett kérdésekért cukorkát dobáltak. Ezt főleg a kisebb Barbarának. :) Figyeljetek, nemsokára osztályosok élvezték és bátran kiabálták a helyes válaszokat. Akkor most jöhet az online is jelentkezünk.:D eredmény. A döntőben a 11.D.PAS harcolt meg a tanári csapattal. Ez máris egy siker volt, azonban a kérdések és az activity utáni eredményhirdetés nagyörömet okozott a fiúcsapatnak. A tanárok láthatólag csöppet sem bánták a verseny végkifejletét, sőt büszkék voltak diákjaikra. -Zahu Barbara-Kinga - Harlem Shake az Adyban Kikértük két tízedikes diák Téli és szülői ___ is volt nemrég Városunk röviden 1. Rejtvény Ez a nap volt febr. 14-én Az ADYLI újabb változata. Ezt az idegen nyelvet 2. tanulhatják diákjaink az olasz és az angol mellet 3. Iskolánk színjátszó 4. csoportjának a neve véleményét a február 20-ai, azaz a 5. szerdai Harlem Shake-ről: 6. Sándor Ágota(X.A): Szerintem nem volt nagy szám.Túl rövid volt, és lehettek volna többen is. FŐSZERKESZTŐ/TÖRDELŐ: B. Bogi, B. Edina, Sz.Dóra,Z.Barbi Szabó Kincső (X.A): Az KÖZREMŰKÖDTEK: B. Alex, B. Attila, B. Bogi, B. Brigi, B. Edina, Boros Raul J.,D.S. igaz,hogy ez az egész egy Norbi, F. Angéla, F. Csilla, H. Kinga, H. Renáta, K. Károly, M. Bea, M. Tímea, Makai alaptalan koreográfiára épül,de Bölöni Judit, N. Örs, O. Tamás, Oláh Réka, S. Ágó, S. Orsi, S. Tünde, Sz., Sz. Dóra, Sz. semmiképpen sem lehet Kincső, Sz. Tamás, Sz. Yvette, Takács Péter,V. Krisztián, V. Eric, Z. Dániel, Z. Barbi negatívumnak nevezni. A sulit megmozgatta és összehozta,még a FOTÓK:Balogh Bogi, Boros Edina, Henn Renáta Szabó Dóra, Zahu Barbara-Kinga tanárok egy része is kíváncsi volt KORREKTOR:Magyar Lilla (XII.D.) rá!Összességében egy emlékezetes TERJESZTI/KIADJA:ADY DT szünet marad az iskolának! MEGJELENÉS DÁTUMA: - Henn Renáta és Zahu MEGJELENIK:70 példányban Barbara –Kinga- KIVITELEZÉS:Light Speed Copy Center FŐTÁMOGATÓ: Communitas Alapítvány Ha az egyik iskolai WC-ben van WC-pappír: szerencséd van.Ha működik a WC:még nagyobb Móricka sir a lépcsőnél,odamegy egy tanár és megkérdezi tőle: szerencséd van .Ha van - Miért sírsz Móricka? szappan is:Tűnés a tanári WC- -Mert a fizika tanárunk leesett a lépcsőn. ből !!! - És ez téged ennyire meghatott?-teszi fel az újabb kérdést a tanár. -Nem. Azért sírok, mert mindenki látta,amikor leesett,csak én nem. 5
  5. 5. Szimuláljunk tudást! Hátha bejön Romániában élünk, ami egyet jelent: minden évben kitalálnak valamit a Március 8 az adyban Nők napja alkalmából az Adys diákok isdiák s tanár dolgai nehezítésére. Volt már egységes tesztünk, év elei megajándékozták a tanárnőket. Így tehátszintfelmérőnk, év végi képességvizsgák, bevezettük a vizsgákon a kezdetét vette a „Hol van az a tanárnő?”kamerákat, az érettségi a nehéznél is nehezebb lett és most hatalmas „Jaj, ne pont most ment el, hogy kapjadobpergés és „üdvrivaj” kíséretében megérkeztek a szimulációk! Ez persze meg?”. Ez által óriási nagy tolongásidén sok diákot nem érint mivel csak a nyolcadikosok és a tizenkettedikesek keletkezett a tanárinál. A tanárok iskerülnek a kés alá, vagy inkább a lap fölé. megajándékozták nő kollegáikat egy pohár pezsgővel meg egy szál virággal. A De vajon őket megkérdezi valaki? Na, hát, ha más nem majd mi, így kedveskedéseket minden tanár örömmelnyakunkba vettük az Ady folyosóit, és ha nyolcadikost vagy tizenkettedikest fogadta a virágot és a csokit, amit azláttunk megkérdeztük: Mi a véleményed a szimulációkról? általuk tanított osztálytól kapott. Milyen jóÉ. Norbi (8. B) – Hülye volt, aki kitalálta. dolguk is volt nekik annyi édességgel.K. Kristóf (8. B) – Nem igazságos, hogy nehezebb, mint az évvégi felmérő, és Voltak olyan osztályok ahol a fiúk ismégis jegynek kerül be. meglepték egy kis figyelmességgelV. Roland (12. A) – Jó, mert megtudod magadról, hogy állsz az anyaggal. osztálytársnőjüket, akik meglepve, mivel nem várták ezt nagyon megörültek neki.B. Tibor (12. A) – Nem félünk tőle. „SoSe ÉbreSSz fel,Á. Fanni (12. B) – Nagyon korai, és nincs időnk egyszerre készülni az órákraés a szimulációra is. ha máS dala Szól…”S. Tünde (12. B) – Egy hülyeség az egész.H. Kinga (12. B) – Pocsékba megy az az idő, ami alatt még tanulhatnánk az Cipő, teljesenérettségire. nevén BódiB. Attila (12. B) – Hasznos lesz, megtudjuk, mennyit tudunk. László,V. Krisztián (12. B) – Rájövünk, hogy nem tudunk semmit. mindannyiunkSz. Tamás (12. C) – Hasznos, megtudjuk, mennyit tudunk! életében ott van.O. Tamás (12. C) – Építő jellegű lehet a diákok számára. A RepublicZ. Dániel (12. C) – Hasznos, mert fel tudjuk mérni, mit tudunk, és hogyan számok tetszikkészüljünk az érettségire. vagy sem életünkK. Károly (12. C) – Fasza. minden területénS. Orsolya (12. C) – Jó dolog, mert megtudjuk, milyenek az eredményeink és fellelhetőek és ehhez nem kell rajongó legyél,hogy mennyit kell tanuljunk még. de még csak a stílust se szeresd. Cipő ésN. Örs (12. C) - Fontos, hogy legyen egy. De ne kettő! bandája olyan dalokat gyártott, játszottD.S. Norbert (12. D) - Jó, mert átérezzük milyen az érettségi es megtudjuk melyek mindenkihez szólnak és így érthető,hol állunk, csak nem kellene beírják jegynek, és nem kellene reggel bemenni hogy gyászol az ország, a rádió, a magyar sulikaz első 3 órára. és még a Facebook is.M. Bea (12. E) – Nem örülök neki, mert nincs időm felkészülni. Remélem a A mi sulink is letette tiszteletét előtte, s ígylegjobbakat. március 12-én (egy nappal halála után) a suliF. Csilla (12. E) – Megtudjuk, mit tudunk, vagy mit nem. Felébredünk, hogy rádiónkban megszólaltatott dalok nagy részekéne tanulni. Valószínűleg senki nem fogja komolyan venni és ráébredünk: Republic volt. Sok ismert dalt, mint a "67-es„Hopp! Rögtön érettségi…” út", a "Neked könnyű lehet" vagy a "Szállj elF. Angéla (12. E) – Egy hét elpocsékolt idő, amit hasznosabban is lehetne kis madár", a suli legtöbb diákja szünetekbentölteni. nevetve egy emberként dúdolta. Talán furcsaB. Alex (12. E) – Egyetértek, hogy kell tartani. Nem értek egyet azzal, hogy módja ez a "gyásznak" de ezzel is azthajnalban hívnak be minket. Rossz az időpont, az iskola másképp héten bizonyítjuk, hogy Cipő élete során, bár hamarkellett volna, mert így elvesztünk még egy hetet. el kellet mennie, itt hagyott valamit magábólM. Tímea (12. F) - Hasznos, mert legalább mi is belátjuk azt, hogy már kevés és mi nem hagyjuk elveszni. Nyugodjidő van az érettségiig, és talán leülünk tanulni. – Szabó Dóra és Balogh Bogi- békében! - Balogh Bogi (X.E) 3
  6. 6. Március 15 az Ady-ban Adysok a világ körülIskolánk Mint tudjuk az Ady Endre Líceumban sok szórakozási és iskolán kívüliminden évben tevékenység kap helyet. A mi iskolánkban évente nem csak egy kirándulástmárcius 15-én szerveznek. Európa különböző országaiba látogathatunk el, sok érdekességetmegemlékezik láthatunk, megismerhetünk más kultúrákat, felhasználhatjuk az iskolábanaz 1848-as tanult idegen nyelveket, és jól érezhetjük magunkat. A 2013-as évben is sorszabadságharcr kerül kirándulásokra, például az iskola másként hét alatt több kirándulást isól és a szerveznek. Például Bátori tanárnő szervez egyet Lengyelországba, aholforradalomban Auschwitz és Krakkó kerül meglátogatásra, vagy diáktársaink közül néhányanelesettekről, Závodszky Tamás tanár úrral síelni mennek.idén sem Idén sajnos nem jött össze, de már 3 alkalommal Újvárosi Edit tanárnőtörtént ez szervezésének köszönhetően sok diáktársunk elmehetett megcsodálni amásképp. gyönyörű Párizst és a felejthetetlen Disneylandet. Már március 14-én elkezdődött a Ezeken a kirándulásokon rengeteg élménnyel gazdagodhatunk, különbözőmegemlékezés, hiszen budapesti diákok városok nevezetességeit látogathatjuk meg, és egyszerűen jól érezhetjükérkeztek iskolánkba a Rákóczi Szövetség magunkat. Szerintem ezek a kirándulások jó hatással vannak a diákokra,diákutaztatási programjának keretein úgymond kiszabadulást jelent a mindennapokbelül. Érkezésük után megszólalt aHimnusz, majd előadták a már otthon mókuskerekéből.összeállított műsorukat, amely a kisebb- - Szabó Yvette – X.E.nagyobb hibák ellenére elnyerte diákjainktetszését. Műsorukban bemutatták az Ady on airakkori eseményeket egy modernnek Újabb megmérettetésbennevezhető darabon keresztül, és még a vett részt iskolánk ebben a„Nemzeti dal” is elhangzott egy modern tanévben, a Partium Rádiódal formájában. Ezután következtek a mi által megszervezettdiákjaink, Fazakas Gábor tanár úrhetedikesei is szép kis műsorral készültek, rádiós vetélkedőn.majd Apáti Tímea és Fleisz Judit tanárnők Ahogy a neve isdiákjai, Makai Viola, Tóth Zsófia, Oláh mutatja, a verseny lényege a rádiósRéka és Boros Edina mutatták be tevékenységen alapult, vagyis, hogy a résztvevő iskolák csapatai a megadottNagyváradot, iskolánkat és városunk témában egy rádiós műsort kellett eltervezzenek, majd később előadniuk. A mikiemelkedő személyiségét: Szacsvay Imrét iskolánk mellett részt vett a Mihai Eminescu Főgimnázium, a Szent Lászlónéhány szóban. Ezek után elkezdődött a Római Katolikus Gimnázium, valamint a Lorántffy Zsuzsanna Reformátuskörbevezetés iskolánkban, helyiszervezetünk tagjai bemutatták budapesti Gimnázium csapata is. A csapatoknak négy témában kellett megalkotniukdiáktársainknak a tantermeket, ők pedig műsoraikat: először egy iskola-bemutató, azt követően az „Y-faktor” nevezetűelárulták, hogy budapesti viszonylatban is forduló következett, harmadjára az „izzasztóban” egy, az iskolákhozbüszkék lehetünk iskolánkra. Ebéd után kapcsolódó személlyel kellett interjút készíteniük élőben, végül pedig egysor került Szacsvay Imre szobrának szabadon választott témájú műsorban mutathatták be mennyire kreatívak. Azmegkoszorúzására, majd egy kis Ady-s csapatot Kirkósa Enikő magyar szakos tanárnő készítette fel, tagjai pedigvárosnézésre. Balogh Dorottya, Duna Orsolya, Szabó Bianka, Dudás Ádám, Mátyás Gergő, Március 15-én folytatódott a illetve Moldován József voltak. A gálára, amelyen minden csapat a kedvencmegemlékezés, szünetekben olyan dalok produkcióját mutathatta be újból a négy közül, vagy egy újjal rukkolhatott elő,mentek a rádióban, mint például az „Ezt a március 21-én került sor a Mihai Eminescu Főgimnázium dísztermében. Ekkorföldet választottam”. A rossz idő ellenére a történt a várva-várt eredményhirdetés is: negyedik helyen, 172 ponttal avárosban megtartották a koszorúzásokat, Lorántffy; harmadik helyen, 172.5 ponttal az Eminescu; második helyen, 175amelyeken diákjaink közül többen is részt ponttal a Szent László; első helyen pedig, 179.5 ponttal az Ady végzett. Avettek. műsorok anyaga, illetve a gálán készült fotók megtekinthetőek a Partium Rádió honlapján (www.partiumradio.ro) - Henn Renáta 4
  7. 7. 4

×